广东省江门市鹤山市2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(原卷版+解析)

2022一2023学年度第一学期阶段性自查九年级化学可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 P：31 S：32 C1：35.5一、选择题(本题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意)1. 化学科学的发展促进了人类社会进步，提高了人们的生活质量。下列与人类社会进步相关的重大问题，其中和化学密切相关的是（ ）①环境保护 ②能源开发利用 ③功能材料研究 ④生命过程探索A. ①② B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④2. 化学与生活息息相关。下列生活中的变化，属于物理变化的是A. 蜡烛燃烧 B. 灯泡发光C. 金属生锈 D. 光合作用3. 认识化学，从身边的物质开始。在下列有关纸张性质的描述中，属于化学性质的是A. 白色 B. 不溶于水 C. 易撕碎 D. 可点燃4. 学会规范操作是化学实验成功的基础。下列实验操作中正确的是A. 取用固体药品 B. 量筒读数C. 取用粉末药品 D. 给酒精灯添加酒精5. 实验室的化学药品，不少是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。以下是常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是A. B. C. D. 6. 托盘天平是化学实验室重要称量仪器，用托盘天平称量2.5克药品，称量过程中发现天平指针向右偏转，后续的正确操作应该是A. 向左盘中添加药品 B. 向右盘中加砝码C. 移动游码 D. 调节螺母7. 进行量筒里液体读数时，开始仰视读数为 30.0mL，倒出一部分液体后，平视读数为 12.0mL，则实际倒出的液体体积为A. 18.0mL B. 小于 18.0mL C. 大于 18.0mL D. 无法确定8. 准确观察记录的实验现象是推断实验结论的依据。小红同学做蜡烛燃烧实验时，做了如下的观察记录，其中不合理的是A. 火柴梗如图放置约1s后取出，a处最先炭化B. 在火焰上方压一片白瓷板，白瓷板上有黑色物质生成C. 在火焰上方罩一干冷小烧杯，内壁出现了水雾D. 蜡烛熄灭的瞬间看到一缕“黑烟”升起9. 水是生命之源，生活中常常需要对水进行净化处理。下列关于水的净化描述中，不正确的是A. 明矾具有一定的净水能力B. 将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水是纯水C. 硬水煮沸后可降低水的硬度D. 在活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附水中的杂质10. 为探究水的组成，我市某中学化学学习小组设计了如图所示装置进行电解水的实验。下列有关描述正确的是A. B电极为电源负极B. 为增强导电性，实验时通常会往水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠C. 用带火星木条检验C试管内气体，木条复燃D. 由该实验可推断出，水分子是由氢元素和氧元素构成11. 有关空气中一些成分的说法错误的是A. 氮气可作保护气 B. 稀有气体可用于制作霓虹灯C. 氧气可起助燃作用 D. 二氧化碳是一种空气污染物12. 下列微观模拟图中的○和●分别表示氢原子和氧原子，则有关说法正确的是A. ①②均为混合物 B. 只有③是单质C. ①④均是化合物 D. ④在一定条件下可分解成②和⑤13. 过滤是常用的混合物分离方法之一，下列混合物可用过滤法分离的是A. 酒精和水 B. 食盐和沙子 C. 铁和铜 D. 厨房中的白糖和食盐14. 对下列宏观事实的微观解释正确的是A. A B. B C. C D. D15. 日常生活中，人们常用84消毒液对环境进行消毒。84消毒液是常见的含氯消毒剂，其有效成分中的氯元素为+1价，则84消毒液的有效成分是A. 氯化钠（NaCl） B. 次氯酸钠（NaClO）C 氯酸钠（NaClO3） D. 亚氯酸钠（NaClO2）二、非选择题(本题有6小题，共55分)16. 有下列物质：①洁净的空气；②河水；③冰水混合物；④铁粉；⑤高锰酸钾；⑥液态的氧气；⑦二氧化锰；⑧高锰酸钾制取氧气后的固体剩余物(填序号)(1)属于混合物的是______________；(2)属于纯净物的是______________；(3)属于化合物的是______________；(4)属于氧化物的是______________；(5)属于单质的是________________．17. 化学用语是学习和研究化学基础。（1）请用适当化学用语填空：①稀有气体氖气_______。②二氧化碳气体_______③通常状况下，密度最小的气体_______。④地壳中含量最多的金属元素_______⑤2个氮原子_______。⑥五氧化二磷中磷元素的化合价_______。（2）请正确描述化学用语的意义：①2H2O表示_______；②Na+表示_______。③防疫免洗手消毒凝胶的有效成分乙醇(化学式为C2H6O)中碳、氢、氧三种元素的质量比为____。18. 仿照拉瓦锡研究空气成分的实验原理，用如图所示装置进行实验，测定空气中氧气的体积分数。请回答下列问题：（1）写出实验中红磷与空气中氧气反应的文字表达式_______。（2）集气瓶的容积为250mL，实验观察到量筒中减少的水的体积为50mL，则空气中氧气的体积分数为_______。（3）为确保测量的准确，所用红磷的量必须_______，如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将_______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)，实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是_______。（4）如果将上述实验中的红磷换成木炭，严格按操作步骤进行实验，并未发现倒吸现象，其原因是_______。反思此实验的探究过程，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_______(答一条)。19. 元素周期表是学习化学的重要工具，可根据元素在周期表的位置推断出该元素相关信息。下图1为元素周期表的一部分，图2为几种粒子的结构示意图，请据图回答问题：（1）图1中氩的相对原子质量是_______，硫元素的原子序数为_______。（2）X元素名称_______，写出其原子结构示意图_______。（3）分析图2中C的结构示意图可知，该元素的原子核外有___个电子层，最外层电子数是___；在化学反应中，该元素的原子一般易_______(选填“得到”或“失去”)电子而形成离子，元素的化学性质与原子的_______关系非常密切。（4）图2中与硫元素化学性质相似的是____(填图2的字母序号)，写出B的微粒符号___。（5）图2所示粒子共表示_______种元素，其中具有相对稳定结构的原子是_______(填图2的字母序号)。20. 实验室常用下列装置制取气体，请根据所学知识回答下列问题：（1）写出指定仪器的名称：a_______，b_______。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的装置是A，选用该装置的原因是_______；发生该反应的文字表达式为_______；检验氧气是否收集满的方法是_______。（3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用的装置是_______(填序号)，二氧化锰在反应中充当_______，该反应属于_______(填反应的基本类型)。（4）图中D、E是收集到的两瓶氧气，若进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，应选用的一瓶是____，你的理由是_______。21. 硝酸铵是一种在农业生产中得到广泛使用的化学肥料。某学习小组的同学在进行市场调查时，发现某化工公司生产的硝酸铵产品说明(如图)。请根据该产品说明所提供的信息和所学化学知识回答和计算下列问题：（1）硝酸铵由_______元素(填名称)组成：（2）计算硝酸铵氮元素的质量分数(写出计算过程，计算结果精确到1%)；（3）计算该袋产品中含纯硝酸铵的质量(写出计算过程，计算结果精确到0.1kg)。选项宏观事实微观解释A水结成冰不流动分子停止运动B氮气压缩到钢瓶里分子体积变小C热水中瘪掉的乒乓球鼓起分子体积变大D冰水混合物是纯净物由同种分子构成2022一2023学年度第一学期阶段性自查九年级化学可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 P：31 S：32 C1：35.5一、选择题(本题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题意)1. 化学科学的发展促进了人类社会进步，提高了人们的生活质量。下列与人类社会进步相关的重大问题，其中和化学密切相关的是（ ）①环境保护 ②能源开发利用 ③功能材料研究 ④生命过程探索A. ①② B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④【答案】D【解析】【详解】化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科学，也就是说化学是研究物质的一门科学，通过制造出新的环保的物质可以保护环境，通过制造出的新能源可以减少对环境的污染，通过制造出新物质来研究新材料，生命过程探索也是离不开我们化学研制出的物质的。故选D。2. 化学与生活息息相关。下列生活中的变化，属于物理变化的是A. 蜡烛燃烧 B. 灯泡发光C. 金属生锈 D. 光合作用【答案】B【解析】【详解】A、蜡烛燃烧时，石蜡转化为二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故A错误；B、灯泡发光是由于电流的热效应，没有新物质生成，属于物理变化，故B正确；C、金属生锈过程，金属单质转化为金属氧化物，有新物质生成，属于化学变化，故C错误；D、绿色植物在光合作用过程中，吸收二氧化碳和水生成有机物和氧气，有新物质生成，属于化学变化，故D错误；故选B。3. 认识化学，从身边的物质开始。在下列有关纸张性质的描述中，属于化学性质的是A. 白色 B. 不溶于水 C. 易撕碎 D. 可点燃【答案】D【解析】【详解】A、颜色属于物质的物理性质，不符合题意；B、溶解性属于物质的物理性质，不符合题意；C、撕碎的过程改变的是形状，没有生成新物质，属于物理性质，不符合题意；D、燃烧是化学变化，可燃性属于化学性质，符合题意。故选：D。4. 学会规范操作是化学实验成功基础。下列实验操作中正确的是A. 取用固体药品 B. 量筒读数C. 取用粉末药品 D. 给酒精灯添加酒精【答案】C【解析】【详解】A、取用固体药品应使用药匙或镊子，不能用手直接接触药品，可能药品会腐蚀手指，选项错误；B、读取量筒内液体的体积数时，视线应与量筒内凹液面最低处保持水平，选项错误；C、取用粉末药品，先将试管横放，再将盛有粉末的药匙送到试管底部，选项正确；D、给酒精灯添加酒精时，先熄灭酒精灯，再将灯芯管从灯口取出搭在灯口处，借用漏斗向灯内添加酒精，选项错误；故选C。5. 实验室的化学药品，不少是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。以下是常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是A. B. C D. 【答案】C【解析】【详解】A 、有腐蚀性物质的危险品标志，不符合题意，此选项错误； B 、有毒气体物质的危险品标志，不符合题意，此选项错误； C 、易燃液体物质的危险品标志，酒精是一种具有可燃性的液体，在装运过程中应注意远离明火，所以装运酒精的包装箱应贴的标志是易燃液体，符合题意，此选项正确； D 、爆炸品物质的危险品标志，不符合题意，此选项错误；故选 C 。6. 托盘天平是化学实验室重要的称量仪器，用托盘天平称量2.5克药品，称量过程中发现天平指针向右偏转，后续的正确操作应该是A. 向左盘中添加药品 B. 向右盘中加砝码C. 移动游码 D. 调节螺母【答案】A【解析】【详解】用托盘天平称量2.5克药品，步骤是：调节天平平衡，先向右盘放10g砝码，再把游码移动到2.5g处，然后向左盘添加药品，若发现天平指针向右偏转，说明药品的质量小于砝码的质量，应继续向左盘中添加药品至天平平衡，故选A。7. 进行量筒里液体读数时，开始仰视读数为 30.0mL，倒出一部分液体后，平视读数为 12.0mL，则实际倒出的液体体积为A. 18.0mL B. 小于 18.0mL C. 大于 18.0mL D. 无法确定【答案】C【解析】【详解】量同使用，真实体积俯视偏小仰视偏大，进行量筒里液体读数时，开始仰视读数为 30.0mL，真实体积大于30.0mL，倒出一部分液体后，平视读数为 12.0mL，真实体积12.0mL，则实际倒出的液体体积为大于 18.0mL，故选：C。 8. 准确观察记录的实验现象是推断实验结论的依据。小红同学做蜡烛燃烧实验时，做了如下的观察记录，其中不合理的是A. 火柴梗如图放置约1s后取出，a处最先炭化B. 在火焰上方压一片白瓷板，白瓷板上有黑色物质生成C. 在火焰上方罩一干冷小烧杯，内壁出现了水雾D. 蜡烛熄灭的瞬间看到一缕“黑烟”升起【答案】D【解析】【详解】A、a处与氧气接触最充分，燃烧最剧烈，温度最高，则a处的火柴梗最先烧焦炭化，故A正确；B、蜡烛不完全燃烧时会产生炭黑，则在火焰上方压一片白瓷板，白瓷板上有黑色物质生成，故B正确；C、蜡烛燃烧生成水与二氧化碳，则在火焰上方罩一干冷小烧杯，内壁出现了水雾，故C正确；D、蜡烛熄灭后石蜡蒸气在空气中凝固成固体小颗粒形成白烟，则蜡烛熄灭的瞬间看到一缕“白烟”升起，故D错误。故选D。9. 水是生命之源，生活中常常需要对水进行净化处理。下列关于水的净化描述中，不正确的是A. 明矾具有一定的净水能力B. 将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水是纯水C. 硬水煮沸后可降低水的硬度D. 在活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附水中的杂质【答案】B【解析】【详解】A、明矾溶于水后生成的胶状物质能吸附水中较大的悬浮杂质，所以明矾具有一定的净水能力，故选项正确；B、将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后的水，还含有可溶性杂质，所以所得的水不是纯水，故选项错误；C、降低水的硬度可用的方法是：生活中是煮沸，实验室是蒸馏，故选项正确；D、活性炭具有吸附性，活性炭起到了吸附水中杂质的作用，故选项正确；故选B。10. 为探究水的组成，我市某中学化学学习小组设计了如图所示装置进行电解水的实验。下列有关描述正确的是A. B电极为电源负极B. 为增强导电性，实验时通常会往水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠C. 用带火星木条检验C试管内气体，木条复燃D. 由该实验可推断出，水分子是由氢元素和氧元素构成【答案】B【解析】【详解】A、电解水产生氢气和氧气的体积比约为2:1，可知：C试管产生氢气，D试管产生氧气，与电源正极相连的试管产生氧气，与电源负极相连的试管产生氢气，B电极为电源正极，说法错误；B、纯水的导电性很差，实验时通常会往水中加入少量的硫酸钠或氢氧化钠以增强水的导电性，说法正确；C、C试管产生氢气，氢气具有可燃性，用带火星木条检验C试管内气体，气体燃烧，产生蓝色火焰，说法错误；D、由该实验可推断出，水是由氢元素和氧元素构组成，元素用于描述物质的宏观组成，说法错误；答案：B。11. 有关空气中一些成分的说法错误的是A. 氮气可作保护气 B. 稀有气体可用于制作霓虹灯C. 氧气可起助燃作用 D. 二氧化碳是一种空气污染物【答案】D【解析】分析】【详解】A.氮气化学性质稳定，可作保护气。正确。B.稀有气体通电可以发出不同颜色的光，可用于制作霓虹灯。正确。C.氧气具有助燃性，可起助燃作用。正确。D.二氧化碳是空气的成分之一，不是空气污染物。错误。故选D。12. 下列微观模拟图中的○和●分别表示氢原子和氧原子，则有关说法正确的是A. ①②均为混合物 B. 只有③是单质C. ①④均是化合物 D. ④在一定条件下可分解成②和⑤【答案】D【解析】【详解】A、②中只含有一种分子，属于纯净物，故选项错误；B、③⑤都是单质，故选项错误；C、①中含有两种物质的分子，属于混合物，故选项错误；D、据图可以知道，④是过氧化氢，在一定的条件下能分解生成水和氧气，②是水，⑤是氧气，故选项正确。故选D。13. 过滤是常用的混合物分离方法之一，下列混合物可用过滤法分离的是A. 酒精和水 B. 食盐和沙子 C. 铁和铜 D. 厨房中的白糖和食盐【答案】B【解析】【详解】A、酒精和水都是液体，二者混在一起后不能用过滤的方式分离，故A错误；B、食盐能够溶于水，沙子不溶于水，二者混合后可用过滤的方式分离，故B正确；C、铁和铜都为不溶于水的固体，二者混在一起后不能用过滤的方式分离，故C错误；D、白糖和食盐都为可溶于水的固体，二者混在一起后不能用过滤的方式分离，故D错误；故选B。14. 对下列宏观事实的微观解释正确的是A. A B. B C. C D. D【答案】D【解析】【详解】A、水结成冰不流动，并不是分子停止运动，而是分子运动变慢，故选项微观解释不正确；B、氮气压缩到钢瓶里，是因为压强增大，分子间隔变小，但分子的体积不变，故选项微观解释不正确；C、由于分子间有间隔，温度升高分子的间隔变大，所以，压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，故选项微观解释不正确；D、冰水混合物是纯净物，是因为冰水由同种分子构成的，故选项微观解释正确。故选D。15. 日常生活中，人们常用84消毒液对环境进行消毒。84消毒液是常见的含氯消毒剂，其有效成分中的氯元素为+1价，则84消毒液的有效成分是A. 氯化钠（NaCl） B. 次氯酸钠（NaClO）C. 氯酸钠（NaClO3） D. 亚氯酸钠（NaClO2）【答案】B【解析】【详解】A、氯化钠中氯元素显-1价，不符合题意；B、次氯酸钠中钠元素显+1价，氧元素显-2价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得氯元素显+1价，符合题意；C、氯酸钠中钠元素显+1价，氧元素显-2价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得氯元素显+5价，不符合题意；D、亚氯酸钠中钠元素显+1价，氧元素显-2价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得氯元素显+3价，不符合题意。故选B。二、非选择题(本题有6小题，共55分)16. 有下列物质：①洁净的空气；②河水；③冰水混合物；④铁粉；⑤高锰酸钾；⑥液态的氧气；⑦二氧化锰；⑧高锰酸钾制取氧气后的固体剩余物(填序号)(1)属于混合物的是______________；(2)属于纯净物的是______________；(3)属于化合物的是______________；(4)属于氧化物的是______________；(5)属于单质的是________________．【答案】 ①. ①②⑧ ②. ③④⑤⑥⑦ ③. ③⑤⑦ ④. ③⑦ ⑤. ④⑥【解析】【详解】①洁净的空气是由氧气、氮气、二氧化碳等两种以上物质混合而成，属于混合物；②河水是由水、矿物质等两种以上物质混合而成，属于混合物；③冰、水都是由水分子组成，是由同种物质组成的纯净物；冰水混合物是由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物；冰水混合物是由不同种元素（氢元素和氧元素）组成的纯净物，属于化合物；④铁粉是由同种物质组成，属于纯净物；铁粉是由同种元素（铁元素）组成的纯净物，属于单质；⑤高锰酸钾由一种物质组成，属于纯净物；高锰酸钾是由不同元素（K、Mn、O）组成的纯净物，属于化合物；⑥液态的氧气是由同种物质组成的，属于纯净物；液态的氧气是由氧元素一种元素组成的纯净物，属于单质；⑦二氧化锰是由同种物质组成的，属于纯净物；二氧化锰是由锰元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物；二氧化锰是由锰元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物；⑧高锰酸钾制取氧气后的固体剩余物中含有锰酸钾和二氧化锰，属于混合物。(1)属于混合物的是①②⑧；(2)属于纯净物的是③④⑤⑥⑦；(3)属于化合物的是③⑤⑦；(4)属于氧化物的是③⑦；(5)属于单质的是④⑥。17. 化学用语是学习和研究化学的基础。（1）请用适当的化学用语填空：①稀有气体氖气_______。②二氧化碳气体_______。③通常状况下，密度最小的气体_______。④地壳中含量最多的金属元素_______⑤2个氮原子_______。⑥五氧化二磷中磷元素的化合价_______。（2）请正确描述化学用语的意义：①2H2O表示_______；②Na+表示_______。③防疫免洗手消毒凝胶的有效成分乙醇(化学式为C2H6O)中碳、氢、氧三种元素的质量比为____。【答案】（1） ①. Ne ②. CO2 ③. H2 ④. Al ⑤. 2N ⑥. （2） ①. 2个水分子 ②. 钠离子 ③. 12：3：8【解析】【小问1详解】①稀有气体氖气是由氖原子构成的，其化学式用氖的元素符号表示，故填：Ne。②二氧化碳气体由碳、氧两种元素组成，氧元素的化合价为-2，碳元素的化合价为+4价，所以二氧化碳的化学式为CO2，故填：CO2。③通常状况下，密度最小的气体是氢气，其化学式为H2，故填：H2。④地壳中含量最多的金属元素是铝元素，符号为Al，故填：Al。⑤元素符号前面的数字表示几个该原子，所以2个氮原子表示为：2N，故填：2N。⑥化合价的表示方法是：在该元素符号的正上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，五氧化二磷中磷元素的化合价是+5，表示为：，故填：。【小问2详解】①2H2O表示2个水分子，故填：2个水分子。②Na+表示钠离子，故填：钠离子。③乙醇(化学式为C2H6O)中碳、氢、氧三种元素的质量比为：，故填：12：3：8。18. 仿照拉瓦锡研究空气成分的实验原理，用如图所示装置进行实验，测定空气中氧气的体积分数。请回答下列问题：（1）写出实验中红磷与空气中氧气反应的文字表达式_______。（2）集气瓶的容积为250mL，实验观察到量筒中减少的水的体积为50mL，则空气中氧气的体积分数为_______。（3）为确保测量的准确，所用红磷的量必须_______，如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将_______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)，实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是_______。（4）如果将上述实验中的红磷换成木炭，严格按操作步骤进行实验，并未发现倒吸现象，其原因是_______。反思此实验的探究过程，用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_______(答一条)。【答案】（1） （2）20%(或五分之一) （3） ①. 足量(或过量) ②. 偏小 ③. 氮气##N2 （4） ①. 木炭燃烧生成二氧化碳气体，瓶内压强未能明显减小 ②. 只能与空气中氧气反应(或生成物为固体)【解析】【小问1详解】红磷与空气中氧气反应生成五氧化二磷，故反应的文字表达式为。【小问2详解】集气瓶的容积为250mL，在此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为50mL， 50mL÷250mL = 1/5 ，则空气中氧气的体积分数为20%（或五分之一）；【小问3详解】用红磷燃烧测定氧气的含量，红磷必须足量，保证将氧气消耗完，等冷却后才能打开，否则温度过高，集气瓶内气体处于膨胀状态，倒吸进入的水偏少，使测定结果偏小；l因为空气的主要成分是氮气和氧气，故实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是氮气；【小问4详解】使用木炭时由于燃烧生成的是二氧化碳气体，瓶内压强不能明显减小，因此并未发现倒吸现象；测定空气含量时使用的药品只能与空气中氧气反应（或生成物为固体）。19. 元素周期表是学习化学的重要工具，可根据元素在周期表的位置推断出该元素相关信息。下图1为元素周期表的一部分，图2为几种粒子的结构示意图，请据图回答问题：（1）图1中氩的相对原子质量是_______，硫元素的原子序数为_______。（2）X元素名称_______，写出其原子结构示意图_______。（3）分析图2中C的结构示意图可知，该元素的原子核外有___个电子层，最外层电子数是___；在化学反应中，该元素的原子一般易_______(选填“得到”或“失去”)电子而形成离子，元素的化学性质与原子的_______关系非常密切。（4）图2中与硫元素化学性质相似的是____(填图2的字母序号)，写出B的微粒符号___。（5）图2所示粒子共表示_______种元素，其中具有相对稳定结构的原子是_______(填图2的字母序号)。【答案】（1） ①. 39.95 ②. 16 （2） ①. 氯元素##氯 ②. （3） ①. 2 ②. 7 ③. 得到 ④. 最外层电子数 （4） ①. A ②. O2- （5） ①. 三##3 ②. D【解析】【小问1详解】元素周期表方格中元素名称（汉字）下面数字是元素的相对原子质量，方格中左上角数值是该元素原子核内质子数，质子数与原子序数数值上相等，故填：39.95；16。【小问2详解】根据元素周期表规律，X元素是17号元素，17号元素名称是氯，其原子结构示意图为：。故填：氯元素或氯；。【小问3详解】由C结构示意图可知，该元素的原子核外有2个电子层，最外层电子数是7；在化学反应中，该元素的原子一般易得到电子而形成离子，元素的化学性质与原子的最外层电子数关系非常密切。故填：2；7；得到；最外层电子数。【小问4详解】原子的最外层电子数相等，元素化学性质相似，硫原子最外层有6个电子，图2中与硫元素化学性质相似的是A，B的微粒是氧离子，氧离子符号为O2-。故填：A；O2-。【小问5详解】核内质子数决定元素的种类，质子数不同，元素种类不同，所以图2所示粒子共表示三种元素，其中具有相对稳定结构的原子是D，因为该原子最外层有8个电子。故填：三或3；D。20. 实验室常用下列装置制取气体，请根据所学知识回答下列问题：（1）写出指定仪器的名称：a_______，b_______。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的装置是A，选用该装置的原因是_______；发生该反应的文字表达式为_______；检验氧气是否收集满的方法是_______。（3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用的装置是_______(填序号)，二氧化锰在反应中充当_______，该反应属于_______(填反应的基本类型)。（4）图中D、E是收集到的两瓶氧气，若进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，应选用的一瓶是____，你的理由是_______。【答案】（1） ①. 酒精灯 ②. 试管 （2） ①. 该反应是固体加热反应，氧气密度比空气大 ②. ③. 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，则氧气已满 （3） ①. C ②. 催化剂 ③. 分解反应 （4） ①. E ②. 集气瓶中的水能防止铁丝燃烧产生的熔化物溅落瓶底，使瓶底受热不均匀而炸裂【解析】【小问1详解】仪器a的名称是酒精灯，仪器b的名称是试管。【小问2详解】装置A的发生装置是固固加热型，适用于反应物是固体，反应条件是加热的反应，装置A的收集装置是向上排空气法，适用于密度大于空气，且不与空气中的物质发生反应的气体，所以高锰酸钾制取氧气选用装置A的原因是该反应是固体加热反应，氧气密度比空气大。该反应是高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为；氧气具有助燃性，所以用带火星的小木条检验氧气是否收集满，方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，则氧气已满。【小问3详解】过氧化氢是液体，二氧化锰是固体，反应条件是常温，所以发生装置选固液常温型；氧气不易溶于水，所以可以用排水法收集氧气，所以过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可选用装置是C。在反应中二氧化锰可以加快过氧化氢的分解，但二氧化锰的质量和化学性质不变，所以二氧化锰是该反应的催化剂；该反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应物是一种，生成物是两种，符合“一变多”的特点，属于分解反应。【小问4详解】铁丝在氧气中燃烧的实验需要在集气瓶底部放入少量的水，所以应选E集气瓶，理由是集气瓶中的水能防止铁丝燃烧产生的熔化物溅落瓶底，使瓶底受热不均匀而炸裂。21. 硝酸铵是一种在农业生产中得到广泛使用的化学肥料。某学习小组的同学在进行市场调查时，发现某化工公司生产的硝酸铵产品说明(如图)。请根据该产品说明所提供的信息和所学化学知识回答和计算下列问题：（1）硝酸铵由_______元素(填名称)组成：（2）计算硝酸铵氮元素的质量分数(写出计算过程，计算结果精确到1%)；（3）计算该袋产品中含纯硝酸铵的质量(写出计算过程，计算结果精确到0.1kg)。【答案】（1）氮、氢、氧 （2）硝酸铵中氮元素的质量分数： （3）50kg的硝酸铵化肥中氮元素的质量为：50kg×34%=17kg，产品中纯硝酸铵的质量为：【解析】【小问1详解】根据硝酸铵的化学式NH4NO3，可知硝酸铵由氮、氢、氧元素构成。【小问2详解】见答案【小问3详解】见答案选项宏观事实微观解释A水结成冰不流动分子停止运动B氮气压缩到钢瓶里分子体积变小C热水中瘪掉的乒乓球鼓起分子体积变大D冰水混合物是纯净物由同种分子构成