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    广东省深圳市公明中英文学校2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(原卷版+解析)

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    广东省深圳市公明中英文学校2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(原卷版+解析)

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    2022-2023学年第一学期期中考试九年级化学试卷试卷满分:50分考试时间:40分钟说明:1.答题前,务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上。2.考生必须在答题卷上按规定作答:凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。3.化学全卷共6页,考试时间理化合卷100分钟,化学满分50分。4.本试卷可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,O-16,Ca-40第一部分选择题(共20分)一、单项选择题Ⅰ:(本部分共8小题,每题1.5分,共12分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意)1. 化学在人们生活、科学研究等方面应用极其广泛。下列过程中涉及化学变化的是A. 胆矾的研碎B. 品红的扩散C. 粮食酿成酒D. 甲骨上刻字2. 下列物质在空气中燃烧的实验现象中描述正确的是A. 发出蓝紫色火焰 B. 剧烈燃烧、发出白光C. 产生大量白色烟雾 D. 烧杯内壁有水雾3. 下列有关环境的说法中正确的是A. 园林绿化采用滴灌,可以节约用水B. 地球上总水储量大,淡水储量比也大C. 蛋壳、骨头等应投到“可回收物”垃圾桶内D. 常计入空气污染指数的气体有SO2、CO2、NO24. 物质是由微粒构成的。从分子的角度解释下列事实错误的是A. A B. B C. C D. D5. 掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语表述正确的是A. 钙元素:CuB. 2个氧原子:O2C. 镁离子:Mg+2D. 氯化钾的化学式:KCl6. 下列与水相关的说法中正确的是A. 过滤操作可以除去河水中所有杂质B. 沉淀、过滤、吸附等都是常用的净水方法C 水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢分子D. 在净水过程中,用活性炭吸附色素体现其化学性质7. 如图是硫元素在元素周期表中的信息及硫原子结构示意图,下列分析中正确的是A. 硫元素属于金属元素B. 硫元素的相对原子质量是32.06gC. Na2S中硫元素的化合价为-2D. 硫原子在化学变化中容易失去电子8. 下列方案设计不能达到实验目的是A. 测定空气中O2的含量B. 区别硬水和软水C. 检验H2的纯度D. 探究分子运动现象二、单项选择题Ⅱ(本部分共4小题,每题2分,共8分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意)9. 石炭酸(C6H6O)是生产杀菌剂的重要原料。下列说法正确的是A. 石炭酸属于氧化物B. 1个石炭酸分子中含有13个原子C. 石炭酸中碳、氢元素质量比为1:1D. 石炭酸中氧元素的质量分数约为29%10. 如图是O2与其他物质之间的转化关系(“→”表示物质之间可发生转化,部分物质已省略),下列说法正确的是A. 转化①可通过氧化反应来实现B. 转化②中加MnO2会使产生O2的质量增加C. 转化③的文字表达式:D. 转化④中生成的H2与O2质量比为2:111. 在宏观和微观之间建立联系是化学学科的特点。分析下图变化过程,说法错误的是A. 一氧化碳(CO)分子是由碳原子和氧原子构成的B. 变化Ⅰ说明原子是化学变化中的最小粒子C. 变化Ⅰ中分子、原子的种类和数目均不变D. 变化Ⅱ、Ⅲ中分子没有改变,都属于物理变化12. 下列有关化学用语的叙述,正确的是A 2H:可表示 2 个氢分子 B. C60:可表示 60 个碳原子C. 2Al3+:可表示 2 个铝离子 D. FeSO4:可表示硫酸铁的化学式第二部分非选择题(共30分)三、非选择题(本大题共4小题,除第16题外,每空一分,共30分。)13. 如图是实验室制取气体装置。(1)仪器①②的名称分别是①___________、②___________。(2)用高锰酸钾制取较纯净的氧气,反应的符号表达式为___________,应选用的发生装置和收集装置是___________(填字母),装置应稍作修改的地方是___________,目的是___________。用此法收集氧气时,需等到___________时才能将导管伸入集气瓶中。(3)实验过程中试管出现了破裂,则可能是因为___________(写一点)。(4)为了成功完成H实验,需要注意的操作有___________(写一点)。(5)用过氧化氢溶液制取氧气时,与B装置相比较,C装置的优点是___________;若用G装置收集氧气,应从___________(填“a”或“b”)端通入氧气,检验氧气已经收集满的方法是___________。14. 如图是用粗硅(含不溶于水的CaCO3遇到稀盐酸后形成液体,但硅不溶于水和稀盐酸)制备高纯硅的一种简易流程:(1)粗硅属于___________(选填“纯净物”或“混合物”),SiCl4中Si元素的化合价为___________。(2)操作①的名称是___________,完成此操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、___________,该操作中玻璃棒的作用是___________。(3)反应②的符号表达式是___________。其基本反应类型是___________。(4)在第②步的反应中,如果H2中混有O2,从安全角度考虑,可能引起的后果是___________,所以在使用可燃性气体前,必须进行的操作是___________。(5)上述生产流程中,可以循环利用物质是___________(填化学式)。15. A、B、C、D、E、F、G、H为初中化学中常见的物质,它们之间有如图的转化关系。已知A为暗紫色的固体,E、F常温下为液体,B为能支持燃烧的无色气体。请回答下列问题:(1)写出下列物质的名称:E___________;M___________。(2)根据上述给出的序号写出对应的符号表达式:②___________;③___________。16. NH4NO3 是常用的化肥,但在化肥生产和使用中,伴随着能源耗费和环境污染等问题。利用生物固氮、雷电固氮等作用可以减少化肥的使用。请回答:(1)NH4NO3 中氮元素的化合价分别为 _________; _________。(2)NH4NO3 中各元素的质量比是__________。(3)资料显示一公顷林地平均每年固定氮元素的质量约为100千克。这些氮元素如果从NH4NO3中获得,则需要施加多少千克NH4NO3?(精确到 0.1 千克)。 选项事实解释A1个氢分子的质量约为分子的质量很小B把O2压缩到钢瓶中分子的体积变小CH2与O2的化学性质不同分子的种类不同D1滴水中大约有 个水分子分子的体积很小2022-2023学年第一学期期中考试九年级化学试卷试卷满分:50分考试时间:40分钟说明:1.答题前,务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上。2.考生必须在答题卷上按规定作答:凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。3.化学全卷共6页,考试时间理化合卷100分钟,化学满分50分。4.本试卷可能用到的相对原子质量:H-1,C-12,O-16,Ca-40第一部分选择题(共20分)一、单项选择题Ⅰ:(本部分共8小题,每题1.5分,共12分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意)1. 化学在人们生活、科学研究等方面应用极其广泛。下列过程中涉及化学变化的是A. 胆矾的研碎B. 品红的扩散C. 粮食酿成酒D. 甲骨上刻字【答案】C【解析】【详解】A、胆矾的研碎只是形状发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、品红的扩散,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、粮食酿成酒有酒精等新物质生成,属于化学变化,符合题意;D、甲骨上刻字,只是形状发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。2. 下列物质在空气中燃烧的实验现象中描述正确的是A. 发出蓝紫色火焰 B. 剧烈燃烧、发出白光C. 产生大量白色烟雾 D. 烧杯内壁有水雾【答案】D【解析】【详解】A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,不符合题意;B、木炭在空气中燃烧,烧至红热,不符合题意;C、红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,没有白雾,不符合题意;D、在蜡烛火焰的上方,罩一个干冷烧杯,烧杯内壁上出现水雾,符合题意。故选D。3. 下列有关环境说法中正确的是A. 园林绿化采用滴灌,可以节约用水B. 地球上总水储量大,淡水储量比也大C. 蛋壳、骨头等应投到“可回收物”垃圾桶内D. 常计入空气污染指数气体有SO2、CO2、NO2【答案】A【解析】【详解】A、园林绿化采用滴灌,可以节约用水,符合题意;B、地球上总水储量大,但是淡水储量很少,且分布不均,不符合题意;C、蛋壳、骨头等应投到“厨余垃圾”垃圾桶内,不符合题意;D、常计入空气污染指数的气体有SO2、NO2,二氧化碳是空气的组成成分之一,不属于空气污染物,不符合题意。故选A。4. 物质是由微粒构成的。从分子的角度解释下列事实错误的是A. A B. B C. C D. D【答案】B【解析】【详解】A、1个氢分子的质量约为 3.3×10-27kg,说明分子的质量很小,不符合题意;B、把O2压缩到钢瓶中,说明分子之间存在间隔,符合题意;C、氢气由氢分子构成,氧气由氧分子构成,分子构成不同,故化学性质不同,不符合题意;D、1滴水中大约有 1.67×1021 个水分子,说明分子的体积很小,不符合题意。故选B。5. 掌握化学用语是学好化学的关键。下列化学用语表述正确的是A. 钙元素:CuB. 2个氧原子:O2C. 镁离子:Mg+2D. 氯化钾的化学式:KCl【答案】D【解析】【详解】A、钙元素为:Ca,不符合题意;B、原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氧原子表示为2O,不符合题意;C、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;故镁离子表示为:Mg2+,不符合题意;D、钾元素通常显+1价,氯元素通常显-1价,故氯化钾的化学式为:KCl,符合题意。故选D。6. 下列与水相关的说法中正确的是A. 过滤操作可以除去河水中所有杂质B. 沉淀、过滤、吸附等都是常用的净水方法C. 水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢分子D. 在净水过程中,用活性炭吸附色素体现其化学性质【答案】B【解析】【详解】A、过滤只能除去不溶性杂质,不能除去所有杂质,不符合题意;B、沉淀、过滤、吸附都是常用的净水方法,沉淀能使悬浮的杂质沉降,过滤除去不溶性杂质,吸附除去色素和异味,符合题意;C、水由水分子构成,过氧化氢由过氧化氢分子构成,都不含氢分子,不符合题意;D、活性炭吸附色素,不需要通过化学变化就能表现出来,体现其物理性质,不符合题意。故选B。7. 如图是硫元素在元素周期表中的信息及硫原子结构示意图,下列分析中正确的是A. 硫元素属于金属元素B. 硫元素的相对原子质量是32.06gC. Na2S中硫元素的化合价为-2D. 硫原子在化学变化中容易失去电子【答案】C【解析】【详解】A、硫元素汉字名称中含有“石”字旁,硫是非金属元素。故A错误;B、由图可知在字体的下方为相对原子质量,所以硫的相对原子质量为32.06。但是相对原子质量的单位是“1”,不“g ”,故B错误;C、因为钠元素的化合价为+1价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知,硫元素的化合价为-2价,故C正确;D、因为硫原子的最外层电子数为6,多于4个,在化学反应中容易得到电子。故D错误。故选C。8. 下列方案设计不能达到实验目的是A. 测定空气中O2的含量B. 区别硬水和软水C. 检验H2的纯度D. 探究分子运动现象【答案】A【解析】【详解】A、木炭燃烧生成二氧化碳,化学反应前后,压强变化不大,烧杯中的水无法进入集气瓶,无法测定空气中氧气的含量,符合题意;B、在等量的硬水和软水中分别加入等量的肥皂水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,可用于区分硬水和软水,不符合题意;C、检验氢气的纯度,用拇指堵住集满氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火,发出尖锐爆鸣声,说明气体不纯,声音很小,表示气体很纯,不符合题意;D、浓氨水具有挥发性,挥发出的氨分子不断运动,当运动到中间烧杯中时,氨气与水反应生成氨水,氨水显碱性,能使无色酚酞试液变红,可用于探究分子运动,不符合题意。故选A。二、单项选择题Ⅱ(本部分共4小题,每题2分,共8分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意)9. 石炭酸(C6H6O)是生产杀菌剂的重要原料。下列说法正确的是A 石炭酸属于氧化物B. 1个石炭酸分子中含有13个原子C. 石炭酸中碳、氢元素质量比为1:1D. 石炭酸中氧元素的质量分数约为29%【答案】B【解析】【详解】A、石炭酸是由C、H、O三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意;B、每个石炭酸分子是由6个碳原子、6个氢原子和1个氧原子共13个原子构成,符合题意;C、石炭酸中碳、氢元素质量比为:(12×6):6=12:1,不符合题意;D、石炭酸中氧元素的质量分数约为:,不符合题意。故选B。10. 如图是O2与其他物质之间的转化关系(“→”表示物质之间可发生转化,部分物质已省略),下列说法正确的是A. 转化①可通过氧化反应来实现B. 转化②中加MnO2会使产生O2的质量增加C. 转化③的文字表达式:D. 转化④中生成的H2与O2质量比为2:1【答案】A【解析】【详解】A、因为①为氧气和磷反应生成五氧化二磷,反应的化学方程式为。物质和氧气的反应为氧化反应。故A正确; B、因为该反应是氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氧气、氯化钾反应。反应的方程式为, .二氧化锰在反应的过程中只是起到了催化剂的效果,只能改变反应的速率,不能够改变生成物的质量。故B错误;C、该反应是氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水,反应的文字表达式为。故C错误;D、该反应是水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,反应的化学方程式为。所以生成氢气与氧气的质量比为:4:32=1:8,体积比为2:1,故D错误。故选A11. 在宏观和微观之间建立联系是化学学科的特点。分析下图变化过程,说法错误的是A. 一氧化碳(CO)分子是由碳原子和氧原子构成的B. 变化Ⅰ说明原子是化学变化中的最小粒子C. 变化Ⅰ中分子、原子的种类和数目均不变D. 变化Ⅱ、Ⅲ中分子没有改变,都属于物理变化【答案】C【解析】【详解】A、一氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的,说法正确,不符合题意;B、分子分成原子,原子又重新组合成新的分子,变化Ⅰ说明原子是化学变化中的最小粒子,说法正确,不符合题意;C、变化Ⅰ中有新物质生成,属于化学变化,分子种类发生了改变,原子的种类和数目不变,说法错误,符合题意;D、变化Ⅱ、Ⅲ中分子没有改变,只是分子之间的间隔发生了改变,无新物质生成,都属于物理变化,说法正确,不符合题意。故选C。12. 下列有关化学用语的叙述,正确的是A. 2H:可表示 2 个氢分子 B. C60:可表示 60 个碳原子C. 2Al3+:可表示 2 个铝离子 D. FeSO4:可表示硫酸铁的化学式【答案】C【解析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。【详解】A、原子的表示方法用元素符号表示,表示微粒的个数在微粒前面加对应数字;2H可表示2个氢原子,故选项错误;B、表示一个分子中原子或原子团的个数数字要加在右下方,C60可以表示1个C60分子中含有60个碳原子,故选项错误;C、离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,2Al3+可表示 2 个铝离子,故选项正确;D、FeSO4可表示硫酸亚铁的化学式,故选项错误。故选:C。第二部分非选择题(共30分)三、非选择题(本大题共4小题,除第16题外,每空一分,共30分。)13. 如图是实验室制取气体的装置。(1)仪器①②的名称分别是①___________、②___________。(2)用高锰酸钾制取较纯净的氧气,反应的符号表达式为___________,应选用的发生装置和收集装置是___________(填字母),装置应稍作修改的地方是___________,目的是___________。用此法收集氧气时,需等到___________时才能将导管伸入集气瓶中。(3)实验的过程中试管出现了破裂,则可能是因为___________(写一点)。(4)为了成功完成H实验,需要注意的操作有___________(写一点)。(5)用过氧化氢溶液制取氧气时,与B装置相比较,C装置的优点是___________;若用G装置收集氧气,应从___________(填“a”或“b”)端通入氧气,检验氧气已经收集满的方法是___________。【答案】(1) ①. 长颈漏斗 ②. 水槽 (2) ①. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ ②. AF##FA ③. 试管口要塞一团棉花 ④. 防止高锰酸钾固体小颗粒进入导管 ⑤. 导管口气泡均匀连续 (3)试管外壁有水(合理即可) (4)铁丝燃烧之前需要打磨光亮(合理即可) (5) ①. 可以控制加入液体药品的速率从而控制反应速率 ②. a ③. 将带火星的小木条放在b管口,若木条复燃,则氧气已满【解析】【详解】(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,①是长颈漏斗;②是水槽;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;该反应的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,应选用的发生装置和收集装置是AF;装置应稍作修改的地方是:试管口要塞一团棉花,目的是:防止高锰酸钾固体小颗粒进入导管;用此法收集氧气时,需等到导管口气泡均匀连续时才能将导管伸入集气瓶中;(3)玻璃是热的不良导体,受热不均,会发生炸裂,所以实验的过程中试管出现了破裂,可能是因为试管外壁有水(合理即可);(4)为了成功完成铁丝在氧气中燃烧的实验,需要注意的操作有:铁丝燃烧之前需要打磨光亮(合理即可);(5)分液漏斗可以控制液体的滴加速度,用过氧化氢溶液制取氧气时,与B装置相比较,C装置的优点是:可以控制加入液体药品的速率从而控制反应速率;氧气密度比空气大,氧气具有助燃性,所以若用G装置收集氧气,应从a端通入氧气,检验氧气已经收集满的方法是:将带火星的小木条放在b管口,若木条复燃,则氧气已满。14. 如图是用粗硅(含不溶于水的CaCO3遇到稀盐酸后形成液体,但硅不溶于水和稀盐酸)制备高纯硅的一种简易流程:(1)粗硅属于___________(选填“纯净物”或“混合物”),SiCl4中Si元素的化合价为___________。(2)操作①的名称是___________,完成此操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、___________,该操作中玻璃棒的作用是___________。(3)反应②的符号表达式是___________。其基本反应类型是___________。(4)在第②步的反应中,如果H2中混有O2,从安全角度考虑,可能引起的后果是___________,所以在使用可燃性气体前,必须进行的操作是___________。(5)上述生产流程中,可以循环利用的物质是___________(填化学式)。【答案】(1) ①. 混合物 ②. +4 (2) ①. 过滤 ②. 漏斗 ③. 引流 (3) ①. SiCl4+H2HCl+Si ②. 置换反应 (4) ①. 发生爆炸 ②. 验纯 (5)HCl【解析】【小问1详解】粗硅含有碳酸钙等物质,是混合物;SiCl4中氯元素化合价是-1,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,Si元素的化合价为+4。小问2详解】操作①后将固体和液体分离,是过滤。完成此操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗,该操作中玻璃棒的作用是引流。【小问3详解】反应②的反应物是SiCl4和H2,生成物是HCl和Si,符号表达式为SiCl4+H2HCl+Si。该反应是单质和化合物反应生成单质和化合物的反应,是置换反应。【小问4详解】氢气和氧气混合受热燃烧,放出大量的热,所以可能引起的后果是发生爆炸,所以使用可燃性气体前,必须进行的操作是验纯。【小问5详解】反应中既有生成又有投入的物质可循环利用,从流程图可知,HCl可循环利用。15. A、B、C、D、E、F、G、H为初中化学中常见的物质,它们之间有如图的转化关系。已知A为暗紫色的固体,E、F常温下为液体,B为能支持燃烧的无色气体。请回答下列问题:(1)写出下列物质的名称:E___________;M___________。(2)根据上述给出的序号写出对应的符号表达式:②___________;③___________。【答案】(1) ①. 过氧化氢 ②. 四氧化三铁(合理即可) (2) ①. KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ②. S+O2SO2【解析】【小问1详解】A、B、C、D、E、F、G、H为初中化学中常见的物质,B为能支持燃烧的无色气体,所以B是氧气,氧气和N反应生成有刺激性气味的Q,所以N是硫,Q是二氧化硫,A为暗紫色的固体,A会转化成氧气,所以A是高锰酸钾,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,则CD是锰酸钾和二氧化锰,E、F常温下为液体,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,所以E是过氧化氢溶液,D是二氧化锰,C是锰酸钾;则F是水,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,所以D是氯化钾,氧气和F反应生成黑色固体M,所以M可以是四氧化三铁,经过验证,推导正确,所以E是过氧化氢溶液;M是四氧化三铁(合理即可);【小问2详解】①是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,符号表达式为:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;②是硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,符号表达式为:;16. NH4NO3 是常用的化肥,但在化肥生产和使用中,伴随着能源耗费和环境污染等问题。利用生物固氮、雷电固氮等作用可以减少化肥的使用。请回答:(1)NH4NO3 中氮元素的化合价分别为 _________; _________。(2)NH4NO3 中各元素的质量比是__________。(3)资料显示一公顷林地平均每年固定氮元素的质量约为100千克。这些氮元素如果从NH4NO3中获得,则需要施加多少千克NH4NO3?(精确到 0.1 千克)。【答案】(1) ①. -3 ②. +5 (2)7:1:12 (3)需要施加NH4NO3的质量为: 答:需要施加285.7 千克NH4NO3。 【解析】【小问1详解】NH4NO3 是由铵根与硝酸根构成的,在铵根中氮元素显-3 价,在硝酸根中氮元素显+5 价;【小问2详解】硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12;小问3详解】见答案。 选项事实解释A1个氢分子的质量约为分子的质量很小B把O2压缩到钢瓶中分子的体积变小CH2与O2的化学性质不同分子的种类不同D1滴水中大约有 个水分子分子的体积很小

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