广东省清远市清城区博爱中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(原卷版+解析)

2022-2023 学年第一学期期中质量检测九年级化学科试卷考试时间：60 分钟 满分：100 分可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 Cu-64一、选择题（本大题包括 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1. 中华民族辉煌的创造发明史，为世界文明做出了巨大贡献。下列发明创造中不涉及化学反应的是A. 火药及使用 B. 打磨磁石制指南针C. 用粮食酿酒 D. 铁的冶炼2. 2022 年 3 月 22 日是第三十届“世界水日”，3 月 22-28 日是第三十五届“中国水周”。“国家节水标志”的图标是A B. C D. 3. 下列实验操作正确的是A. B. C. D. 4. 下列属于纯净物是A. 汽水 B. 氢气 C. 碘酒 D. 空气5. 科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。下列选项正确的是A. 拉瓦锡编制了元素周期表 B. 门捷列夫提出了近代原子学说C. 道尔顿确定了空气的组成 D. 屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖6. 重铬酸钾（K2Cr2O7）可用于测定酒驾中的酒精含量。其中 Cr 元素的化合价是A. +6 价 B. +4 价 C. +3 价 D. +1 价7. 燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是A. 釜底抽薪—移除可燃物B. 架空篝火一使木材与空气有足够大的接触面积C. 钻木取火一使温度达到可燃物的着火点以上D. 电器着火一用水浇灭8. 下列实验现象的描述中正确的是A. 蜡烛在氧气中燃烧时，产生水和二氧化碳B. 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体C. 硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝火焰，生成有刺激性气味的无色气体D. 镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体9. 2022 年 6 月 13 日，“沉睡三千年，一醒惊天下”的三星堆遗址再次“上新”公布震撼文物，其中“裹裙坎肩大背头”的铜立人像是目前三星堆发现的第二件完整的大型立人的形象，结合下图，下列说法正确的是A. 铜的元素符号是 CU B. 铜原子的质子数是 29C. 铜原子的核外电子数是35 D. 铜的相对原子质量是 64.0g10. 前不久，千金藤素（C37H38N2O6）获得国家专利成为我国治疗新冠疫情的一种新药。下列关于千金藤素的说法正确的是A. 千金藤素属于氧化物B. 千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成C. 一个千金藤素分子中含有一个氮分子D. 千金藤素中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为 37：38：2：611. 没有芯片的安全，就没有信息的安全，就没有国家的安全。在半导体领域，美国对中国的打压愈加咄咄逼人，提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅，工业上制取粗硅的化学方程式为： ，下列说法正确的是A. 单质硅是由分子构成的 B. 该反应的基本类型为分解反应C. 在此反应中硅元素的化合价降低 D. 硅元素在地壳中的含量最多12. 劳动课程要求学生承担家庭劳动。下列项目与所涉及化学知识不相符的是A. A B. B C. C D. D13. 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列说法错误的是A. 变化观：醋的酿造和铁丝燃烧都是氧化反应B. 微粒观：保持水的化学性质的最小粒子是水分子C. 守恒观：3g碳和10g氧气混合点燃，一定生成13g二氧化碳D. 分类观：二氧化锰既是化合物也是氧化物14. 在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的说法正确的是A. X=5 B. 物质C一定是该反应的催化剂C. 该反应属于化合反应 D. 反应中物质A、B质量比为3：115. 下列图象能正确反映对应变化关系的是 A. A B. B C. C D. D二、非选择题（本大题共 6 小题，第 16 小题 7 分，第 17 小题 8 分，第 18˜21 小题各 10 分，共 55 分。）16. 化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言，请用化学用语按要求填空：（1）4个钠原子______。（2）氯化钙______。（3）2个碳酸根离子______。（4）正三价的铝元素______。（5）火药是我国的四大发明之一。已知黑火药爆炸的化学方程式：，则X的化学式为______。（6）在空格里要画出对应的的微观示意图：17. 如图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。（1）由图I可知碘元素属于______（填“金属”或非金属）元素。（2）根据图Ⅱ中的信息可知，碘原子在化学反应中容易______（填“得到”或“失去”）电子而形成碘离子，碘离子符号是______。（3）图Ⅲ中微粒与碘元素化学性质相似的是______（填字母）。（4）依据图示回答：A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图如下所示，A和B在一定条件下生成C和D。①1个A分子中含______个原子：图中属于化合物的是______（填字母序号）。②该反应的化学方程式为______。18. 具备基本化学实验技能是学习化学的基础和保证。在化学实验操作考试中，某同学在实验室用下列装置制取几种气体。（1）写出图中标有①②的仪器名称：①______，②______。（2）若用氯酸钾和二氧化锰共热来制取并收集一瓶较纯净的氧气，选择的装置组合是______（填字母），此反应用化学方程式表示为______，属于______反应。（写基本反应类型）（3）实验室制取某些气体时常用到催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是______。①使用催化剂能使生成物的质量增加②催化剂只能加快化学反应速率③化学反应前后催化剂的质量和化学性质都没有发生变化（4）装置 F 是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若用装置 F 来收集氧气，则气体应从______（填“a”咸“b”）端进入装置 F 中。（5）查阅资料：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，应选择的反应的发生装置是______，收集装置是______。（填字母编号）19. 为验证质量守恒定律，某学习小组做了镁条在空气中燃烧的实验（1）请写出镁条燃烧的化学方程式______。（2）镁条完全燃烧后，称量发现石棉网上的燃烧产物的质量反而比反应前镁条的质量小，其原因可能有______（选填序号）。①燃烧增加了氧元素的质量 ②有部分白烟逸散在空气中 ③部分产物粘在坩埚钳上所以探究化学反应前后物质的总质量关系时，如反应过程中有气体参加或生成，需要在______容器中进行。（3）小佳按图 2 装置改进实验，验证了质量守恒定律，最终得出结论是：参加化学反应的各物质的质量总和______（填“”或“=”）反应后生成的各物质的质量总和。从微观角度分析，在化学反应前后一定不变的是______（填序号）。①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子数目 ⑤原子质量 ⑥分子质量（4）小佳结束图 2 实验后发现产物中还有一些黄色固体。【查阅资料】①镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体：②常温下氮化镁可与水反应生成氨气，氨气能使酚酞溶液变红【提出问题】黄色固体是什么呢？【作出猜想】猜想①氧化镁；猜想②氮化镁（（Mg3N2）；猜想③氯化镁（MgCl2）上述猜想中，你认为缺乏科学依据的是猜想______【实验验证】【反思交流】空气中 N2的含量远大于 O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于 Mg3N2，请给出合理的解释______。【拓展延伸】如果用图 2 装置（气密性良好）和药品（足量）测定空气中氧气的含量，该实验所测得的氧气的体积分数______（填“”或“=”）五分之一。20. 水是生命之源。对天然水进行净化处里，可以得到自来水，将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水。我们学校设有许多直饮水机，下图是其处理水的流程图。（1）图中①炭罐所起的作用是利用活性炭的______性。（2）图中②超滤膜是直饮水机的核心技术，超滤膜上的孔径只有 0.0001~0.001 微米，相当于一根头发丝的百万分之一，超滤膜可起到过滤不溶性杂质的作用，在实验室中过滤所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______，其中玻璃棒的作用是______。（3）图中③紫外灯管照射对应的作用是______。（4）若要比较自来水和直饮水的硬度大小，可取等量的自来水和直饮水，分别加入等量的______，振荡。生活中可通过______的方法降低水的硬度。（5）用如图所示装置进行电解水的实验。X 端是电源的______极，b 中收集到的气体是______；电解水的化学方程式为______。计算题21. 5-羟色胺又名血清素，化学式 C10H12N2O，是一种神经递质，是调节神经活动的重要物质。人体分泌血清素时，会头脑清醒，记忆力增强。阳光、运动、大声朗读能促进其分泌。请完成下列计算。（1）血清素的相对分子质量是______。（2）血清素中氮元素和氧元素的质量比为______（写最简整数比）。（3）88g 血清素中氮元素的质量为多少 g？（写出具体计算过程）22. 取一定量碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]粉末放入烧杯中，加入稀硫酸至恰好完全反应(假设气体全部扩散)，测得实验过程中烧杯及烧杯内物质的质量随时间变化关系如图所示。[反应原理：Cu2(OH)2CO3＋2H2SO4=2CuSO4＋CO2↑＋3H2O]请计算：（1）生成的二氧化碳质量为_______g。（2）参加反应的硫酸质量。选项项目化学知识A用燃气灶炒菜燃气燃烧放热B用干冰冷冻食品干冰易升华且吸收大量热C用厨余垃圾自制花肥物质发生缓慢氧化D利用活性炭自制净水器活性炭具有催化作用物质ABCD反应前质量/g28126反应后质量/g17X16A.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气B. 加热一定量的高锰酸钾固体C.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D. 将水通电，电解一段时间2个氢分子2个氧原子____________实验操作实验现象及结论如图，取少量反应后的黄色固体于烧杯B中加入适量水，然后用大烧杯罩住小烧杯A和B现象：______结论：燃烧产物中含Mg3N22022-2023 学年第一学期期中质量检测九年级化学科试卷考试时间：60 分钟 满分：100 分可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 S-32 Cu-64一、选择题（本大题包括 15 小题，每小题 3 分，共 45 分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1. 中华民族辉煌的创造发明史，为世界文明做出了巨大贡献。下列发明创造中不涉及化学反应的是A. 火药及使用 B. 打磨磁石制指南针C. 用粮食酿酒 D. 铁的冶炼【答案】B【解析】【分析】化学反应的实质是在原子核不变的情况下，有新物质生成。【详解】A．火药使用涉及反应为2KNO3+S+3C =K2S+N2↑+3CO2↑，发生化学反应，不符合题意；B．打磨磁石制指南针的过程中只是形状和大小的变化，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；C．粮食酿酒为淀粉在酒曲酶的作用下生成乙醇，发生化学反应，不符合题意；D．铁的冶炼涉及，发生化学反应，不符合题意。故选B。2. 2022 年 3 月 22 日是第三十届“世界水日”，3 月 22-28 日是第三十五届“中国水周”。“国家节水标志”的图标是A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】A、如图表示可回收标志，不符合题意；B、如图表示国家节水标志，符合题意；C、如图表示绿色食品标志，不符合题意；D、如图表示严禁携带火种，不符合题意；故选：B。3. 下列实验操作正确的是A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】A、如图检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，选项正确；B、如图，向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，瓶塞未倒放，选项错误；C、不能直接用手拿正在加热的蒸发皿，否则会把手烫坏，应该使用坩埚钳。选项错误；D、量取液体时视线要与凹液面的最低处保持水平，如图读数会偏大实际偏小，选项错误；故选：A。4. 下列属于纯净物的是A. 汽水 B. 氢气 C. 碘酒 D. 空气【答案】B【解析】【详解】A、汽水 中含有水和碳酸等多种物质，属于混合物，不符合题意；B、氢气 是由一种物质组成的，属于纯净物，符合题意；C、碘酒 是由碘和酒精组成的物质，属于混合物，不符合题意；D、空气是由多种气体如氧气、氮气等组成的物质属于混合物，不符合题意；故选：B5. 科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。下列选项正确的是A. 拉瓦锡编制了元素周期表 B. 门捷列夫提出了近代原子学说C. 道尔顿确定了空气的组成 D. 屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖【答案】D【解析】【详解】A、门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表，不符合题意；B、道尔顿提出了原子学说，不符合题意；C、拉瓦锡用定量的方法测定了空气的成分，得出空气主要是由氮气和氧气组成，不符合题意；D、中国药学家屠呦呦因发现青蒿素获得诺贝尔生理医学奖，符合题意。故选D。6. 重铬酸钾（K2Cr2O7）可用于测定酒驾中的酒精含量。其中 Cr 元素的化合价是A. +6 价 B. +4 价 C. +3 价 D. +1 价【答案】A【解析】【详解】钾元素显+1价，氧元素显-2价，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×7=0，则x=+6价。故选A。7. 燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列有关燃烧和灭火的说法错误的是A. 釜底抽薪—移除可燃物B. 架空篝火一使木材与空气有足够大的接触面积C. 钻木取火一使温度达到可燃物的着火点以上D. 电器着火一用水浇灭【答案】D【解析】【详解】A、釜底抽薪指把锅底的柴火抽掉，清除了可燃物，从而达到灭火的目的，说法正确，但不符合题意；B、架空篝火，增大了木材与空气的接触面积，促进燃烧，使燃烧更充分，说法正确，但不符合题意；C、钻木取火的过程中，由于摩擦生热，使温度升高，当温度达到木头的着火点时，木头开始燃烧，说法正确，但不符合题意；D、水具有导电性，若用水浇灭正在燃烧电器，会导致触电，甚至会导致电路短路，使燃烧更剧烈，说法错误，故符合题意。故选D。8. 下列实验现象的描述中正确的是A. 蜡烛在氧气中燃烧时，产生水和二氧化碳B. 细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体C. 硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝火焰，生成有刺激性气味的无色气体D. 镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体【答案】D【解析】【详解】A、蜡烛在氧气中燃烧时，产生水和二氧化碳不是现象是实验结论，选项错误；B、细铁丝在空气中不能燃烧，选项错误；C、硫粉在氧气中燃烧时，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的无色气体，选项错误；D、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，选项正确；故选：D。9. 2022 年 6 月 13 日，“沉睡三千年，一醒惊天下”的三星堆遗址再次“上新”公布震撼文物，其中“裹裙坎肩大背头”的铜立人像是目前三星堆发现的第二件完整的大型立人的形象，结合下图，下列说法正确的是A. 铜的元素符号是 CU B. 铜原子的质子数是 29C. 铜原子的核外电子数是35 D. 铜的相对原子质量是 64.0g【答案】B【解析】【详解】A、元素周期表右上角符号表示元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写，如图所示，铜的元素符号是：Cu，选项错误；B、元素周期表标签左上角数字表示原子序数且等于质子数，如图，铜原子的原子序数和质子数是 29，选项正确；C、原子内质子数等于核外电子总数，铜原子的质子数是29，因此铜原子的核外电子数是29，选项错误；D、由元素周期表中每一格表示信息可知：最下面数字表示原子的相对原子质量，故铜的相对原子质量为64.0，相对原子质量是一个比值，单位是“1”，常省略不写，不是“g”，选项错误；故选：B。10. 前不久，千金藤素（C37H38N2O6）获得国家专利成为我国治疗新冠疫情的一种新药。下列关于千金藤素的说法正确的是A. 千金藤素属于氧化物B 千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成C. 一个千金藤素分子中含有一个氮分子D. 千金藤素中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为 37：38：2：6【答案】B【解析】【详解】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成，不属于氧化物，选项错误；B、根据千金藤素（C37H38N2O6）可知，千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成，选项正确；C、一个千金藤素分子中含有2个氮原子，不含其他物质的分子，选项错误；D、千金藤素中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为 ，选项错误；故选：B。11. 没有芯片的安全，就没有信息的安全，就没有国家的安全。在半导体领域，美国对中国的打压愈加咄咄逼人，提升“中国芯”的性能是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的核心材料是高纯度的单质硅，工业上制取粗硅的化学方程式为： ，下列说法正确的是A. 单质硅是由分子构成的 B. 该反应的基本类型为分解反应C. 在此反应中硅元素的化合价降低 D. 硅元素在地壳中的含量最多【答案】C【解析】【详解】A、根据单质硅的化学式即其元素符号可知，单质硅是由硅原子构成的，选项错误；B、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和化合物的反应，属于置换反应，选项错误；C、在此反应中硅元素反应前在化合物二氧化硅中其中氧元素显-2价，则硅元素显+4价，反应后硅元素组成硅单质，单质的化合价为0，所以硅元素反应前后化合价降低，选项正确；D、地壳中的含量最多的元素是氧元素，选项错误；故选：C。12. 劳动课程要求学生承担家庭劳动。下列项目与所涉及的化学知识不相符的是A. A B. B C. C D. D【答案】D【解析】【详解】A、用燃气灶炒菜是因为燃气燃烧放热而煮熟食物，选项正确；B、干冰易升华且吸收大量热，从而用于冷冻食品，选项正确；C、用厨余垃圾自制花肥是因为常温下垃圾可以和氧气发生缓慢氧化，选项正确；D、利用活性炭自制净水器是因为活性炭具有吸附性，不具有催化作用，选项错误；故选：D。13. 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列说法错误的是A. 变化观：醋的酿造和铁丝燃烧都是氧化反应B. 微粒观：保持水的化学性质的最小粒子是水分子C. 守恒观：3g碳和10g氧气混合点燃，一定生成13g二氧化碳D. 分类观：二氧化锰既是化合物也是氧化物【答案】C【解析】【详解】A、醋的酿造有氧气参加反应，属于缓慢氧化，铁丝在氧气中燃烧属于剧烈氧化，都属于氧化反应，故选项说法正确；B、水是由水分子构成的，保持水的化学性质的最小粒子是水分子，故选项说法正确；C、碳和氧气恰好完全反应生成二氧化碳时，质量比是3:8， 3g碳和10g氧气混合点燃，最多生成11g二氧化碳，故选项说法错误。D、二氧化锰是由氧元素和锰元素组成的纯净物，既是化合物也是氧化物，故选项说法正确。故选：C。14. 在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的说法正确的是A. X=5 B. 物质C一定是该反应的催化剂C. 该反应属于化合反应 D. 反应中物质A、B的质量比为3：1【答案】D【解析】【分析】根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，故2+8+1+26=17+X+1+6，X=13，反应后，A的质量增加，A是生成物，B的质量增加，B是生成物，C的质量不变，C可能是催化剂，也可能是不参与反应的杂质，D的质量减少，D是反应物。【详解】A、由分析可知，反应后，物质B的质量为13g，说法错误，不符合题意；B、化学反应前后，物质C的质量不变，C可能是催化剂，说法错误，不符合题意；C、A、B是生成物，D是反应物，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，说法错误，不符合题意；D、反应中A、B的质量比为：（17g-2g）：（13g-8g）=3:1，说法正确，符合题意。故选：D。【点睛】15. 下列图象能正确反映对应变化关系的是 A. A B. B C. C D. D【答案】B【解析】【详解】A、催化剂只是改变了化学反应速率，不影响生成物的质量，错误；B、反应前后锰元素的质量不变，但是反应后固体质量减少，故固体中锰元素的质量分数增大，正确；C、碳燃烧生成二氧化碳气体，根据质量守恒定律，碳在密闭容器内燃烧，反应后生成气体的质量大于原来集气瓶内气体的质量，错误；D、电解水实验，生成氧气与氢气的体积比是1:2，错误。故选B。二、非选择题（本大题共 6 小题，第 16 小题 7 分，第 17 小题 8 分，第 18˜21 小题各 10 分，共 55 分。）16. 化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言，请用化学用语按要求填空：（1）4个钠原子______。（2）氯化钙______。（3）2个碳酸根离子______。（4）正三价的铝元素______。（5）火药是我国的四大发明之一。已知黑火药爆炸的化学方程式：，则X的化学式为______。（6）在空格里要画出对应的的微观示意图：【答案】（1） （2） （3） （4） （5） （6） ①. ②. 【解析】【小问1详解】数字在元素符号前表示原子个数，4个钠原子表示为：；【小问2详解】氯化钙中氯元素显-1价，钙元素显+2价，根据化学式书写原则，正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，故化学式为：；【小问3详解】离子符号前的数字表示离子个数，2个碳酸根离子表示为：；【小问4详解】正三价的铝元素，是在元素符号正上方标出化合价数字在右正负在左，故填：；【小问5详解】根据质量守恒定律反应前后原子的种类和个数不变，反应前硫原子、钾原子、氮原子、氧原子和碳原子的个数分别是1、2、2、6、3，反应后硫原子、钾原子、氮原子、氧原子和碳原子的个数分别是0、0、2、6、3，还差2个钾原子和1个硫原子，根据钾元素通常显正价，则X的化学式是：；【小问6详解】每个氢分子是由2个氢原子构成，故2个氢分子表示为： ；两个氧原子表示为： 。17. 如图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。（1）由图I可知碘元素属于______（填“金属”或非金属）元素。（2）根据图Ⅱ中的信息可知，碘原子在化学反应中容易______（填“得到”或“失去”）电子而形成碘离子，碘离子符号是______。（3）图Ⅲ中微粒与碘元素化学性质相似的是______（填字母）。（4）依据图示回答：A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图如下所示，A和B在一定条件下生成C和D。①1个A分子中含______个原子：图中属于化合物的是______（填字母序号）。②该反应的化学方程式为______。【答案】（1）非金属 （2） ①. 得到 ②. （3）B （4） ①. 4##四 ②. AD ③. 【解析】【小问1详解】碘元素名称的偏旁部首是“石”字，属于非金属元素；【小问2详解】根据图Ⅱ中的信息可知，碘原子最外层电子数是7，大于4，在化学反应中容易得到1个电子形成带一个单位负电荷的阴离子，由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故填：；【小问3详解】原子最外层电子数相等元素化学性质相似，如图，B原子最外层电子数也是7，因此和碘元素化学性质相似，故填：B；【小问4详解】①1个A分子中含1个氮原子和3个氢原子，故共有4个原子构成；化合物是由多种元素组成的，如图，根据由分子构成的物质分子由多种原子构成即为化合物，故A、D分子都是由多种原子构成属于化合物，故填：AD；②如图所示，该反应是由氨气和氧气点燃生成氮气和水，该反应的化学方程式为。18. 具备基本化学实验技能是学习化学的基础和保证。在化学实验操作考试中，某同学在实验室用下列装置制取几种气体。（1）写出图中标有①②的仪器名称：①______，②______。（2）若用氯酸钾和二氧化锰共热来制取并收集一瓶较纯净的氧气，选择的装置组合是______（填字母），此反应用化学方程式表示为______，属于______反应。（写基本反应类型）（3）实验室制取某些气体时常用到催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是______。①使用催化剂能使生成物的质量增加②催化剂只能加快化学反应速率③化学反应前后催化剂的质量和化学性质都没有发生变化（4）装置 F 是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若用装置 F 来收集氧气，则气体应从______（填“a”咸“b”）端进入装置 F 中。（5）查阅资料：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，应选择的反应的发生装置是______，收集装置是______。（填字母编号）【答案】（1） ①. 试管 ②. 酒精灯 （2） ①. AD ②. ③. 分解 （3）③ （4）b （5） ①. A ②. E##F【解析】【小问1详解】如图所示，①是试管；②是酒精灯；【小问2详解】用氯酸钾和二氧化锰共热来制取并收集一瓶较纯净的氧气，反应物是固体条件是加热，因此发生装置选固体加热型即A，由于排空气法收集的气体常含有空气而不纯，且氧气不易溶于水则氧气可以采用排水法收集得到较纯净的氧气，选择收集装置D，选择的装置组合是：AD；该反应是实验室用氯酸钾和二氧化锰制备氧气，原理是氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：；由一种物质反应生成多种物质，属于分解反应；【小问3详解】①使用催化剂不能使生成物的质量增加，只是改变了反应速率，选项错误；②催化剂可以加快化学反应速率，也可以减慢反应速率，选项错误；③化学反应前后催化剂的质量和化学性质都没有发生变化，选项正确；故选：③；【小问4详解】氧气密度比空气略大，因此会处于空气的底层，则应从长导管导入即b管口；【小问5详解】验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，反应物是固体条件是加热，因此选择固体加热型发生装置，固体：A；氨气（是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，因此只能用向下排空气法收集，故选：E或是利用万用瓶即F。19. 为验证质量守恒定律，某学习小组做了镁条在空气中燃烧的实验（1）请写出镁条燃烧的化学方程式______。（2）镁条完全燃烧后，称量发现石棉网上的燃烧产物的质量反而比反应前镁条的质量小，其原因可能有______（选填序号）。①燃烧增加了氧元素的质量 ②有部分白烟逸散在空气中 ③部分产物粘在坩埚钳上所以探究化学反应前后物质的总质量关系时，如反应过程中有气体参加或生成，需要在______容器中进行。（3）小佳按图 2 装置改进实验，验证了质量守恒定律，最终得出结论是：参加化学反应的各物质的质量总和______（填“”或“=”）反应后生成的各物质的质量总和。从微观角度分析，在化学反应前后一定不变的是______（填序号）。①原子种类 ②分子种类 ③原子数目 ④分子数目 ⑤原子质量 ⑥分子质量（4）小佳结束图 2 实验后发现产物中还有一些黄色固体【查阅资料】①镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体：②常温下氮化镁可与水反应生成氨气，氨气能使酚酞溶液变红【提出问题】黄色固体是什么呢？【作出猜想】猜想①氧化镁；猜想②氮化镁（（Mg3N2）；猜想③氯化镁（MgCl2）上述猜想中，你认为缺乏科学依据的是猜想______【实验验证】【反思交流】空气中 N2的含量远大于 O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于 Mg3N2，请给出合理的解释______。【拓展延伸】如果用图 2 装置（气密性良好）和药品（足量）测定空气中氧气的含量，该实验所测得的氧气的体积分数______（填“”或“=”）五分之一。【答案】 ①. ②. ②③ ③. 密闭 ④. = ⑤. ①③⑤ ⑥. ③ ⑦. A中液体水变红 ⑧. 在相同条件下，氧气比氮气化学性质活泼，镁更容易和氧气反应 ⑨. >【解析】【详解】（1）镁和氧气点燃生成氧化镁，化学方程式为：；（2）①燃烧后的固体物质增加了氧元素的质量，则质量会偏大，不符合题意； ②有部分白烟逸散在空气中导致留下的固体质量偏小，符合题意； ③部分产物粘在坩埚钳上，会使留下来的固体质量偏小，符合题意； 故选：②③；探究化学反应前后物质的总质量关系时，如反应过程中有气体参加或生成，需要在密闭容器内进行；（3）图 2 装置是密封的装置，由此可以验证了质量守恒定律，即参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，故填：=；从微观角度分析，在化学反应前后一定不变的是原子的种类和个数、以及质量，故选：①③⑤；（4）作出猜想，根据化学反应前后元素种类不变，空气中没有含氯元素的物质，因此无法生成含氯元素的物质，因此不可能生成氯化镁；实验验证，根据结论是燃烧产物中含氮化镁，根据资料可知氮化镁加水后会生成氨气，氨气遇到A中的水会形成氨水，氨水显碱性能使酚酞变红，由此可以判断，现象是A中液体变红；反思交流，空气中 N2的含量远大于 O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于 Mg3N2，是因为在相同条件下，氧气比氮气化学性质活泼，镁更容易和氧气反应；拓展延伸，根据题意可知镁燃烧时不但能与氧气反应还能与氮气反应，由此消耗的气体比氧气含量大，氧气占空气体积的五分之一，所以测得的结果大于五分之一，故填：>。20. 水是生命之源。对天然水进行净化处里，可以得到自来水，将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水。我们学校设有许多直饮水机，下图是其处理水的流程图。（1）图中①炭罐所起的作用是利用活性炭的______性。（2）图中②超滤膜是直饮水机的核心技术，超滤膜上的孔径只有 0.0001~0.001 微米，相当于一根头发丝的百万分之一，超滤膜可起到过滤不溶性杂质的作用，在实验室中过滤所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______，其中玻璃棒的作用是______。（3）图中③紫外灯管照射对应的作用是______。（4）若要比较自来水和直饮水的硬度大小，可取等量的自来水和直饮水，分别加入等量的______，振荡。生活中可通过______的方法降低水的硬度。（5）用如图所示装置进行电解水的实验。X 端是电源的______极，b 中收集到的气体是______；电解水的化学方程式为______。【答案】（1）吸附 （2） ①. 漏斗 ②. 引流 （3）杀菌消毒 （4） ①. 肥皂水 ②. 煮沸 （5） ①. 负 ②. 氧气## ③. 【解析】【小问1详解】活性炭具有疏松多孔的结构，因此具有吸附性；【小问2详解】在实验室中过滤所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗，玻璃棒的作用是引流，防止滤液冲破滤纸；【小问3详解】紫外线可以杀菌消毒；【小问4详解】区分硬软水使用肥皂水，加入肥皂水后产生大量泡沫的是软水，有大量浮渣的是硬水，故填：肥皂水；煮沸可以使可溶性钙镁化合物转化为水垢而除掉，降低水的硬度，故填：煮沸；【小问5详解】根据电解水时生成氢气的体积是氧气体积的二倍，如图所示，X端收集的气体体积较大，因此未氢气，又根据电解水正氧负氢，则产生氢气的一端与电源的负极相连，故填：负；则b端收集是氧气；水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，化学方程式为：。计算题21. 5-羟色胺又名血清素，化学式 C10H12N2O，是一种神经递质，是调节神经活动的重要物质。人体分泌血清素时，会头脑清醒，记忆力增强。阳光、运动、大声朗读能促进其分泌。请完成下列计算。（1）血清素的相对分子质量是______。（2）血清素中氮元素和氧元素的质量比为______（写最简整数比）。（3）88g 血清素中氮元素的质量为多少 g？（写出具体计算过程）【答案】（1）176 （2）7:4 （3）【解析】【小问1详解】血清素的相对分子质量是；【小问2详解】血清素中氮元素和氧元素的质量比为；【小问3详解】见答案。22. 取一定量碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]粉末放入烧杯中，加入稀硫酸至恰好完全反应(假设气体全部扩散)，测得实验过程中烧杯及烧杯内物质的质量随时间变化关系如图所示。[反应原理：Cu2(OH)2CO3＋2H2SO4=2CuSO4＋CO2↑＋3H2O]请计算：（1）生成的二氧化碳质量为_______g。（2）参加反应的硫酸质量。【答案】（1）2.2 （2）设参加反应的硫酸质量为x，则x=9.8g答：参加反应的硫酸质量为9.8g。【解析】【小问1详解】根据“反应前后物质的总质量不变”可知，生成的二氧化碳的质量为182.2g-180g=2.2g。【小问2详解】见答案。选项项目化学知识A用燃气灶炒菜燃气燃烧放热B用干冰冷冻食品干冰易升华且吸收大量热C用厨余垃圾自制花肥物质发生缓慢氧化D利用活性炭自制净水器活性炭具有催化作用物质ABCD反应前质量/g28126反应后质量/g17X16A.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气B. 加热一定量的高锰酸钾固体C.碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧D. 将水通电，电解一段时间2个氢分子2个氧原子____________实验操作实验现象及结论如图，取少量反应后的黄色固体于烧杯B中加入适量水，然后用大烧杯罩住小烧杯A和B现象：______结论：燃烧产物中含Mg3N2