人音版六年级下册但愿人长久评优课ppt课件

这是一份人音版六年级下册但愿人长久评优课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿人长久，千里共婵娟，水调歌头，歌曲是什么调，伤感的，唱一唱等内容，欢迎下载使用。
说一说中秋节有哪些习俗？
祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗。
你能想到关于中秋的诗句有哪些？
苏轼（1037年—1101年），字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋文学家、书法家、画家，历史治水名人，是“唐宋八大家”之一。
苏轼在文学上有很高的造诣，他的诗歌、散文、赋、词等均有独到之处，作品风格豪放、清新、自然，思想深邃，感情丰富。
除了文学成就，苏轼还是一位杰出的书法家和画家，他的书法被誉为“苏派”，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。
《水调歌头》是苏轼的一首代表作，创作于北宋时期。当时苏轼在政治上遭遇挫折，被贬至密州（今山东诸城）任知州。
在密州期间，苏轼对人生和社会有了更深刻的认识和体验，他的创作也进入了高峰期。《水调歌头》就是在这种背景下诞生的。
《水调歌头》以中秋明月为背景，通过对明月的描绘和赞美，表达了作者对人生的思考和美好祝愿。
这首诗表现了诗人由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀。还抒发对弟弟的强烈思念。特别是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺” ，“但愿人长久，千里共婵娟。”还成为流传千世，脍炙人口的佳句。
《但愿人长久》是一首流行歌曲，由台湾著名作曲人梁弘志为北宋著名词人苏轼的词《水调歌头》谱曲。邓丽君演唱，是邓丽君经典名曲之一，后经很多人翻唱。
聆听歌曲，说一说你最喜欢哪一句？
2、歌曲是什么速度情绪？
歌曲在乐句结束音的运用上有什么特点？
歌曲中每个乐句的句未基本以 2- - - 为结束音，营造了“月圆之时人孤单”的情景。有着对现实的无奈但又超然豁达之感。
第一部分的第一、二句旋律舒缓优美，节奏舒展平稳，反映了词者对月、问天的惆怅之感。
第二部分的第一、二句表达了词者以超然达观的心态面对不得意的现实。
现在，让我们一起来听一听王菲版本的《但愿人长久》，说一说有什么不同？
邓丽君版《但愿人长久》是最接地气的,温柔婉约、娓娓道来,是大众最易接受的演唱类型。王菲版《但愿人长久》是其“空灵”音乐风的代表作，虽借鉴了邓的气声唱法,但她运用了其特有的处理方式,使音乐风格依然别具一格。
古诗词是中华千年文明的象征，更代表着中国文化，而我们作为炎黄子孙，传承与发扬更是义不容辞的责任。就让我们在生活中继续寻找中华古文明在现代文明中的显现，同时也可以在课余时间多搜集更多的古诗词或历史文化与现代音乐融合的优秀作品分享给大家，一起来探究更多音乐人创作更有文化底蕴的流行歌曲，体会当代流行歌曲的文化底蕴和教育意义。