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    人音版小学六年级音乐下册第5课《守住这一片阳光》课件

    人音版小学六年级音乐下册第5课《守住这一片阳光》课件第1页
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    小学音乐守住这一片阳光优秀ppt课件

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    这是一份小学音乐守住这一片阳光优秀ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了说一说校园歌曲的特点,校园歌曲,校园民谣,守住这一片阳光等内容,欢迎下载使用。
    1.旋律活泼欢快、朝气蓬勃。2.内容贴近我们的生活。
    兴起于七八十年代的台湾
    曲风朴实明快、积极向上、充满活力
    歌曲内容朝气蓬勃,体现校园生活和学子的心境
    《守住这一片阳光》是由台湾作曲家高慧娟作词作曲,林佳蓉、许淑绢演唱的,这首歌曲于1984年在台湾发行是台湾非常经典的一首歌曲。后收录到专辑《光阴的故事》里。
    同学们,你们知道歌名中的“守住一片阳光”指的是什么吗?
    聆听歌曲:从音乐中找下答案
    守住阳光是指对生活的热爱,对光明的向往以及对理想的坚定。
    乐曲给人温暖、抒情的,如沐春风的感觉
    聆听歌曲:歌曲表达了怎样的情感内容?乐曲的旋律走向又是怎样的?
    这首歌曲的歌词富有想象,饶有诗意。歌曲的旋律线条高低回旋,舒展流畅,连续的弱起拍和切分节奏,赋予歌曲活力和动力。
    1.第一乐段分为了几个乐句?2.乐段中有没有相同的乐句?
    一共四个乐句,一、三乐句旋律相同 ;
    歌曲的第一乐段采用领唱与齐唱
    第一乐段是旋律上行与波浪式相结合
    高潮部分是第二乐段,采用了合唱的演唱形式,突出了歌曲的主题。
    第二乐段以乐句下行为主
    第二乐段歌曲中的歌词表达了什么含义?
    珍惜美好的校园时光,奋发向上
    珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。

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