河北省沧州市泊头市2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

2024—2025学年度第一学期期中教学质量检测八年级生物试卷（BT）一、单项选择题（每题1分，共25分）1．下面关于腔肠动物的叙述，错误的是（ ）A．珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B．水螅的刺细胞主要分布在消化腔内C．身体呈辐射对称 D．腔肠动物有口无肛门2．大多数扁形动物与线虫动物营寄生生活，下列与其寄生生活相适应的特点是（ ）A．生殖器官简单 B．消化器官简单 C．运动器官发达 D．感觉器官发达3．我国上世纪90年代抽样调查结果显示，感染蛔虫的人数为5.3亿左右，整体感染率为44.59%，部分农村儿童的感染率更是高达90%以上。不注意饮食卫生，容易得蛔虫病。关于蛔虫说法正确的是（ ）A．身体细长，呈圆筒形，属于环节动物B．消化器官简单，有口无肛门C．寄生在人的小肠，生殖器官简单D．预防蛔虫病，需要管理好粪便，做肥料使用前要进行处理——杀死虫卵4．白天下过雨后，经常见到蚯蚓爬到地面上来。下列关于蚯蚓的叙述错误的是（ ）A．土壤中缺少空气，蚯蚓爬到地面上来进行呼吸 B．蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成C．①靠近环带，是蚯蚓的后端 D．蚯蚓靠肌肉与刚毛配合使身体蠕动5．环节动物身体分节在进化上的重要意义是（ ）A．反应更加灵敏 B．运动更加灵活C．运输氧的能力更强 D．消化食物更充分6．某市民将买到的一只河蚌剖开，竟剖出了靓丽的珍珠，如图所示。根据所学知识，判断这颗珍珠是由河蚌的哪一结构分泌的物质形成的（ ）A．足 B．外套膜 C．鳃 D．贝壳7．水流从河蚌、缢蛏体内经过时可以进行（ ）A．摄食、排尿 B．排出食物残渣C．摄食、排食物残渣、呼吸 D．呼吸8．“弓鱼术”就是用一种比较特殊的绑法，把鱼绑成“弓”字的形状，这么做能让鱼儿离开水，还能多活一天左右的时间，而且还能祛除鱼身上的腥味，食用起来味道更鲜美，捆绑后的鱼如图。下列有关说法错误的是（ ）A．鱼离开水之后会死的原因是鳃丝相互黏结，与空气接触面积小B．把鱼绑成弓形，目的是让鱼鳃张开，使鳃丝接触空气，从而使鱼获得氧气C．鱼被绑成弓形后不能动弹，耗氧量增加D．鱼被绑成弓形后不能动弹，避免蹦跳损伤致死或鱼胆破裂而昧苦9．某组同学为探究鱼鳍在游泳中的作用，选取甲、乙、丙三条大小、活力相似的鲫鱼，放于同一鱼缸中，操作步骤是：①只用纱布捆扎甲鱼的胸鳍和腹鳍，其他鳍呈自然状态；②只用纱布捆扎乙鱼的尾鳍，其他鳍呈自然状态；③丙鱼不作处理。下列说法不正确的是（ ）A．该探究实验丙鱼为对照组B．乙鱼和丙鱼为对照，实验变量是尾鳍C．一段时间后实验现象为：甲鱼无法前进，乙鱼失去平衡，丙鱼正常游泳D．若想实验过程更加严谨，应多次重复实验10．爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）①体表覆盖角质鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③幼体用鳃呼吸 ④皮肤裸露 ⑤生殖和发育离开了水A．①②⑤ B．①②③ C．②④⑤ D．③④⑤11．如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（ ）A．Q可以表示有脊柱 B．P可以表示真正的陆生动物C．E可以表示用肺呼吸 D．F可以表示有坚硬的甲12．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。与鸟类飞行生活相适应的特点是（ ）①有复杂的繁殖行为 ②前肢变成翼 ③胸肌发达 ④长骨中空 ⑤有气囊 ⑥体温恒定A．①②③④ B．①②③⑤ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤13．根据下表中数据，你认为分析正确的是（ ）A．鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担B．人的心脏占体重的百分比比蛙低，因此陆地生活能力低于青蛙C．蛙每分钟心跳次数最低，可以减少代谢对物质和氧气的需求，更适于剧烈运动D．鸽的心脏占体重的百分比高、心跳频率快，是长期适于飞行生活的结果14．如图表示兔和狼的牙齿，下列说法错误的是（ ）甲 乙A．甲是兔的牙齿，乙是狼的牙齿 B．A是门齿，C是犬齿C．人类牙齿的分化更接近甲 D．牙齿分化提高了动物摄取食物的能力15．如图是比较三种动物特征的示意图，其中交叉部分4表示（ ）A．用气囊呼吸 B．体温恒定 C．卵生 D．体表被毛16．大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。世界自科基金会的形象大使，是世界生物多样性保护的旗舰物种。大熊猫属于食肉目、熊科大熊猫亚科，大熊猫属于哺乳动物，下列说法正确的是（ ）A．胎生、哺乳、体温恒定是哺乳动物特有的特征B．胎生提高了哺乳动物的产仔率C．熊猫体表被毛，使其能维持恒定体温，从而增强了对环境的适应能力D．哺乳动物的生殖和发育脱离了水环境的限制17．模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学用长木板①和②、橡皮筋③和④、螺丝⑤，制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列叙述不正确的是（ ）A．①和②相当于两块骨 B．用该模型模仿屈肘动作时，③、④都收缩C．用该模型模仿屈肘动作时，⑤起支点作用 D．③、④模拟的是骨骼肌18．某生物兴趣小组对“小鼠走迷宫”实验进行了改进：向迷宫内注水，在迷宫出口位置设置一个爬梯，小鼠可通过爬梯离开水面到达安全岛。兴趣小组对此实验作出下列叙述，你认为正确的是（ ）A．小鼠走迷宫属于先天性行为B．小鼠通过多次走迷宫后，到达安全岛的时间会越来越长C．换一只小鼠进行实验，到达安全岛的时间可能会不同D．如果改变安全岛位置，小鼠会一直按原路线走，永远不会改变19．下列动物行为中，从获得途径来看与其他三个不同的是（ ）A．鹦鹉学舌 B．孔雀开屏 C．蜘蛛结网 D．鸟类迁徙20．下列有关动物行为的说法中，错误的是（ ）A．动物的学习行为一旦形成就不会改变B．动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂C．学习行为可以让动物更好地适应复杂环境的变化D．先天性行为使动物能适应环境，并得以生存和繁殖后代21．生物生殖、生长、发育现象在自然界普遍存在，对其描述常体现在成语和诗句中，下列与其相关的成语或诗句分析错误的是（ ）A．蜻蜓点水——产卵 B．金蝉脱壳——化蛹C．根深才能叶茂——吸收水和无机盐 D．谁家新燕啄春泥——筑巢22．下列哪项不是动物间信息交流的“语言”（ ）A．大热天鸡将翅膀向外呈一定角度撑开 B．蝶类的雄虫向外释放性外激素C．孔雀开屏 D．蜜蜂跳“8”字舞23．下列不属于社会行为的是（ ）A．蜜蜂群体中工蜂跳舞传递蜜源信息 B．狒狒群体中的“首领”优先享有食物和配偶C．雄孔雀展开美丽的尾羽吸引雌孔雀 D．蚁群中蚁后专职产卵、繁殖后代24．“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”在诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机。下列关于动物在生物圈中的作用的叙述，正确的是（ ）A．蝴蝶采集花粉和花蜜会导致果树减产B．苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂这“四害”会传播疾病，应彻底消灭C．在一个生态系统中，动物的种类越少，生态系统越稳定D．野兔的皮毛上经常挂着苍耳等植物果实，可帮助植物传播种子25．肆虐东非和南亚多国的沙漠蝗虫与中国境内常见的东亚飞蝗相比，不但个体较大，攻击性较强，对生态的破坏也十分严重，所过之处农作物几乎颗粒无收。这个事例说明了动物在自然界中的作用是（ ）A．动物是生物圈中的消费者 B．动物能影响和改变环境C．动物是食物链的组成成分 D．动物促进生态系统的物质循环二、非选择题（每空1分，共35分）26．观察下图，回答问题。（每空1分，共12分）（1）蝗虫的体表有坚韧的__________，不仅具有__________作用还能防止体内水分的蒸发，适应陆地相对干旱的环境；而家鸽体表被覆羽毛，有利于飞行和__________作用，以应对陆地多变的气候。（2）家鸽有发达的__________，附着在胸骨上，能为飞行提供强大的动力；胸骨上高耸的突起叫__________。（3）蝗虫腹部具有__________，相当于家鸽的鼻孔，空气通过它和气管被输送到组织细胞，满足运动的需要。（4）家鸽具有气囊，该结构具有辅助呼吸的作用，从而提高了气体交换的效率。家鸽在飞行中，每呼吸一次，空气就两次经过【 】__________，进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫__________，这是鸟类在飞行时特有的呼吸方式。（5）气囊不仅可以辅助呼吸，还能__________体重，这些特征都与__________生活相适应。（6）观察图片，写出一条鱼适应水中生活的特征：______________________________。27．探究实践。（每空1分，共10分）将大小、体重和活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙。把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干，将其表面涂上一层厚约1-2毫米的凡士林油膏，注意不要堵塞鼻孔；同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干，只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约1-2毫米的凡士林油膏。丙青蛙不做任何处理。将三只青蛙放置在相同的环境下，观察其口腔张合的速度（即呼吸频率）。（1）短时间内呼吸最快的是__________，其次是__________，最慢的是__________。（2）你对出现这种现象的原因解释是：______________________________。（3）丙青蛙在实验中的作用是__________。（4）选取三只青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是____________________。（5）通过实验，我们知道青蛙用__________呼吸，用__________辅助呼吸。（6）实验结束后，你认为如何处理这三只青蛙比较合适__________。（7）青蛙对我们人类有什么作用？__________________________________________________。28．如图是人体屈肘动作图，请据图回答下面问题。（每空1分，共13分）（1）人的运动系统主要是由关节、__________和__________组成的。（2）一块骨骼肌是由两部分组成的：①是__________②是__________。（3）人做屈肘动作时，骨骼肌接受了神经系统传来的__________而收缩，进而牵动__________绕__________活动，产生屈肘动作。（4）当处于伸肘状态时，②所处的状态是__________。当我们的手自然下垂时，肱二头肌处于__________状态，同时肱三头肌处于__________状态。（5）图是__________（填屈肘或伸肘）动作，此时肱二头肌处于__________状态，同时肱三头肌处于__________状态。2024-2025学年度第一学期期中教学质量检测八年级生物试卷参考答案及评分标准（BT）一、单项选择题（每题1分，共25分）二、非选择题（每空1分，共计35分）26．（每空1分，共12分）（1）外骨骼 保护 保温 （2）胸肌 龙骨突 （3）气门（4）③ 肺 双重呼吸 （5）减轻 飞行（6）身体呈流线型；具有鳞片或覆盖着鳞片，鳞片生有黏液，可减小游泳阻力；体色背深腹浅，用鳃呼吸；侧线能感知水流方向等（言之有理即可）27．（每空1分，共10分）（1）甲 乙 丙 （2）凡士林具有防水性，不透水，也不透氧（3）对照实验 （4）控制单一变量，使实验结果更准确（5）肺 皮肤 （6）将青蛙放归大自然，或放归池塘中（7）青蛙具有捕捉害虫的能力，能较好的控制农田害虫，提高农作物的产量，同时减少化学农药的使用，达到生物防治，保护生态环境（言之有理即可）28．（每空1分，共13分）（1）骨 肌肉/骨骼肌（答肌肉或骨骼肌都对） （2）肌腱 肌腹（3）刺激 骨 关节 （4）舒张 舒张 舒张 （5）屈肘 收缩 舒张动物名称心脏占体重比例%每分钟心跳次数蛙0.5722人0.4272鸽1.72135-244题号12345678910111213答案BBDCBBCCCAADD题号141516171819202122232425答案CBDBCAABACDB