2023~2024学年山东省德州市陵城区八年级(上)期中数学试卷(解析版)
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这是一份2023~2024学年山东省德州市陵城区八年级(上)期中数学试卷(解析版),共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(每小题4分,共48分)
1. 2023年秋季,19届亚运会在杭州如火如荼地进行,运动健儿们摘金夺银,全国人民感受到一波强烈的民族自豪感.下列图案表示的运动项目标志中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A.不是轴对称图形,不符合题意;
B.是轴对称图形,符合题意;
C.不是轴对称图形,不符合题意;
D.不是轴对称图形,不符合题意;
故选:B.
2. 如图,嘉琪任意剪了一张钝角三角形纸片(是钝角),他打算用折叠的方法折出的角平分线、边上的中线和高线,能折出的是( )
A. 边上的中线和高线B. 的角平分线和边上的高线
C. 的角平分线和边上的中线D. 的角平分线、边上的中线和高线
【答案】C
【解析】当与重合时,折痕是的角平分线;
当点A与点B重合时,折叠是的中垂线,
故选:C.
3. 将一副直角三角板如图放置,使两直角边重合,则∠α的度数为( )
A. 75°B. 105°C. 135°D. 165°
【答案】D
【解析】由三角形的外角性质得,∠EBF=45°+90°=135°,∠α=∠EBF+30°=135°+30°=165°.
故选D.
4. 如图,△ABC≌△DEC,B、C、D在同一直线上,且CE=5,AC=7,则BD长( )
A. 12B. 7C. 2D. 14
【答案】A
【解析】△ABC≌△DEC,
BC=EC,AC=DC,
CE=5,AC=7,
BD=BC+CD=CE+AC=5+7=12;
故选A.
5. 为估计池塘两岸A、B间的距离,如图,小明在池塘一侧选取了一点O,测得OA=16m,OB=12m,那么AB的距离不可能是 ( )
A. 5mB. 15mC. 20mD. 30m
【答案】D
【解析】根据三角形三边关系得16-12<AB<16+12,
即4<AB<28,
所以AB的距离不能是30m.
故选:D.
6. 已知点A(a,4)与点B(-2,b)关于x轴对称,则a+b=( )
A. -6B. 6C. 2D. -2
【答案】A
【解析】因为点A(a,4)与点B(-2,b)关于x轴对称,所以,,所以.
故选A.
7. 如图,是中的平分线,是的外角的平分线,如果,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】是中的平分线,是的外角的平分线,
又,,
,,
,
,
,
,
,
,
故选:C.
8. 如图,中,为边中线,若的周长为8,则的周长是( )
A. 8B. 9C. 10D. 12
【答案】B
【解析】∵的周长为8,,
∴,
∴,
∵为边中线,
∴,
∵
∴的周长是;
故选:B.
9. 如图,在的方格中,每个小正方形的边长都是1,则与的关系为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】如图,
由题意得:,
∴,
∴,
∵
∴.
故选:D.
10. 如图,在中,,分别是和的角平分线,过点作于点.已知,的周长为14,则的面积为( )
A. 7B. 14C. 8D. 16
【答案】A
【解析】如图,连接,过D分别作于F、G,
∵,分别是和的角平分线,过点作于点.
∴由角平分线的性质定理可得:,
∴
=
=
=7,
故选A.
11. 如图,,垂足为点A,,,射线,垂足为点B,一动点E从A点出发以沿射线运动,点D为射线上一动点,随着E点运动而运动,且始终保持,当点E经过( )秒时,与全等.(注:点E与A不重合)
A. 4B. 4、12C. 4、8、12D. 4、12、16
【答案】D
【解析】设点E经过t秒时,与全等;此时,
分情况讨论:
(1)当点E在点B的左侧时,,则,
∴,
∴;
(2)当点E在点B的右侧时,
①,时,,
∴;
②,时,,
∴.
综上所述,点E经过4、12、16秒时,与全等.
故选:D.
12. 如图,在等边中,点A为上一动点(不与P,Q重合),再以为边作等边,连接.有以下结论:①平分;②;③;④;⑤当时,的周长最小.其中一定正确的有( )
A. ①②③B. ②③④C. ③④⑤D. ②③④⑤
【答案】D
【解析】∵点A为上一动点(不与P,Q重合),,
∴与不一定相等,故①不正确;
∵和都为等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,,
∴②③④都正确,
根据垂线段最短可知,当时,最小,
∴当时,的周长最小,故⑤正确.
故选:D.
二、填空题(每小题4分,共24分)
13. 一个多边形的内角和是其外角和的4倍,则这个多边形的边数是_____.
【答案】10
【解析】设边数为n,由题意得,
,
解得.
所以这个多边形的边数是10.
故答案为:10.
14. 如图,桌球的桌面上有,两个球,若要将球射向桌面的一边,反弹一次后击中球,则,,,,4个点中,可以反弹击中球的是__________点.
【答案】D
【解析】如图,根据轴对称的性质可知,可以反弹击中球的是D点,
故选:D.
15. 如图所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,则∠3=_____.
【答案】55°
【解析】∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,
∴∠1=∠EAC,
在△BAD和△CAE中,
∴△BAD≌△CAE(SAS),
∴∠2=∠ABD=30°,
∵∠1=25°,
∴∠3=∠1+∠ABD=25°+30°=55°,
故答案为:55°.
16. 已知a,b是等腰三角形的两边长,且a,b满足,则此等腰三角形的周长为___________.
【答案】18或21
【解析】∵,
∴,
解得:,
当a为腰长时,该等腰三角形三边为5、5、8、
∵,
∴该等腰三角形存在,
∴此等腰三角形的周长;
当b为腰长时,该等腰三角形三边为5、8、8、
∵,
∴该等腰三角形存在,
∴此等腰三角形的周长;
综上:此等腰三角形的周长为18或21.
故答案为:18或21.
17. “三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒、组成,两根棒在O点相连并可绕O转动,C点固定,,点D、E可在槽中滑动.若,则的度数是_____.
【答案】##度
【解析】,
,,
,
,
,
,
.
故答案为:.
18. 如图,四边形中,,,对角线,若,则的面积为_____________.
【答案】
【解析】过点A作于点H,则,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
则的面积为,
故答案为:.
三、解答题(7小题,共78分)
19. 在△ABC中,∠A=∠B=∠ACB,CD是△ABC的高,CE是∠ACB的角平分线,求∠DCE的度数.
解:∵∠A=∠B=∠ACB,
设∠A=x,
∴∠B=2x,∠ACB=3x,
∵∠A+∠B+∠ACB=180°,
∴x+2x+3x=180°,
解得:x=30°,
∴∠A=30°,∠ACB=90°,
∵CD是△ABC的高,
∴∠ADC=90°,
∴∠ACD=90°-30°=60°,
∵CE是∠ACB的角平分线,
∴∠ACE=×90°=45°,
∴∠DCE=∠ACD-∠ACE=60°-45°=15°.
20. 如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格纸中,点在小正方形的顶点上.
(1)在图中画出与关于直线成轴对称的;
(2)在上找一点,使得;
(3)在上找一点,使得最小.
解:(1)如图,根据题意,可得:
点、、关于直线对称的点分别为点、、,则即为所作.
(2)作线段的垂直平分线交直线于点,即点为所求;
(3)如图,连接交直线于点,连接,
点和点关于直线对称,
直线垂直平分,
∴,
∴,
这时的长最短,
点即为所求.
21. 如图,在中,是边上的中线,于点E,于点F,且.求证:
(1);
(2).
证明:(1)∵是边上的中线,
∴,
∵于点E,于点F,
∴,
在和中,
,
∴;
(2)∵,
∴,
∴,
∵是边上的中线,
∴.
22. 如图,△ABC中,AD⊥BC于点D,EF垂直平分AC,交AC于点F,交BC于点E,且BD=DE,连接AE.
(1)若∠BAE=30°,求∠C的度数;
(2)若△ABC周长为13cm,AC=6cm,求DC的长.
解:(1)∵AD垂直平分BE,EF垂直平分AC,∴AB=AE=EC,∴∠C=∠CAE.
∵∠BAE=30°,∴∠AEB=75°,∴∠C=∠AEB=37.5°.
(2)∵△ABC的周长为13cm,AC=6cm,∴AB+BE+EC=7cm.
∵AB=CE,BD=DE,∴2DE+2EC=7cm,∴DE+EC=cm,即DC=cm.
23. 如图在和中,点、、、在同一条直线上,有下面四个论断:,,,.
请用其中三个作为条件,余下一个作为结论,进行证明.
条件是:______ ;
结论是:______ ;
证明:______ .
解:条件是:
结论是:
,
,
,
,
,
在和中,
,
,
条件:;
结论:;
证明:,
,
,
,
,
在和中,
,
,
.
24. 如图,在等边三角形中,是边上一点(不含端点,),是三角形的外角的平分线上一点,且.
(1)尺规作图:在直线的下方,过点作,作的延长线,与相交于点.
(2)求证:是等边三角形;
(3)求证:.
解:(1)如图所示:
(2)证明:是等边三角形,
,
,
平分,
,
,
,
∴是等边;
(3)证明:连接,
和是等边三角形,
,
在和中,
,
(SAS),
,,
,
,
,
,
,
,
,
.
25. 在中,,是的角平分线,于点E.
(1)如图1,连接,求证:是等边三角形;
(2)点M是线段上的一点(不与点C,D重合),以为一边,在的下方作,交延长线于点G.请你在图2中画出完整图形,并直接写出与之间的数量关系;
(3)如图3,点N是线段上的一点,以为一边,在的下方作,交延长线于点G.试探究与数量之间的关系,并说明理由.
证明:(1)如图1所示:
在中,,
∴.
∵平分,
∴.
∴.
∵于点E.
∴.
∴.
∴是等边三角形;
(2).
如图2所示:延长使得,连接,
∵,是的角平分线,于点E,
∴,
又∵,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴.
(3)结论:.
证明:延长至H,使得.
由(1)得.
∵于点E.
∴.
∴.
∴是等边三角形.
∴.
∴.
∵,
∴.
即.
∴.
∴.
∵,
∴.
∴.
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