河南省新乡市获嘉县第一中学2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷

这是一份河南省新乡市获嘉县第一中学2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷，共21页。试卷主要包含了单选题，填空题，简答题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题（共14分）
1．（1分）下列词语包含的物质变化中，有一种与其他三种有所区别，该词语是（ ）
A．蜡炬成灰B．花香四溢C．冰雪消融D．沙里淘金
2．（1分）下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（ ）
A．煤油作为温度计的测温材料
B．铜和铝用于生产电缆
C．钢铁作为建筑材料
D．天然气作为家用燃料
3．（1分）下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ）
A．硫、水银、洁净的空气
B．氖气、五氧化二磷、河水
C．镁条、二氧化锰、冰水共存物
D．氢气、氯化氢、石灰石
4．（1分）金秋十月，菊花飘香，豫东地区两万亩菊花陆续开放，美不胜收。从微观角度看，菊花飘香的原因是（ ）
A．分子在不断运动B．分子的性质稳定
C．分子的体积很小D．分子之间有间隔
5．（1分）下列实验操作规范的是（ ）
A．B．
C．D．
6．（1分）下列有关化学用语的表达中不正确的是（ ）
A．2个氮分子：2N2
B．氟原子：F
C．高锰酸钾中的阴离子：
D．氯化铁的化学式：FeCl2
7．（1分）水是一切生命体生存所必需的物质。下列关于水的说法中不正确的是（ ）
A．净水过程中，投药消毒属于物理变化
B．活性炭可以吸附水中的色素和异味
C．用洗菜水、淘米水浇花，可以节约用水
D．蒸馏是一种净化程度较高的净化方式
8．（1分）五羰基铁由分子构成，其化学式为Fe（CO）5。下列有关说法不正确的是（ ）
A．1个五羰基铁分子中含有1个铁原子
B．五羰基铁中碳、氧元素的质量比为1：1
C．五羰基铁由铁、碳、氧三种元素组成
D．五羰基铁中铁元素的质量分数最小
9．（1分）下列实验现象符合事实的是（ ）
A．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰
B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
C．铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
D．氢气燃烧，在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾
10．（1分）逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．阳离子带有正电荷，则带正电荷的粒子一定是阳离子
B．单质中只含一种元素，则只含一种元素的纯净物一定是单质
C．物质世界是由一百多种元素组成的，则元素可以任意组成新物质
D．稀有气体的化学性质很不活泼，可以作保护气，则作保护气的一定是稀有气体
11．（1分）1个水分子和一个过氧化氢分子中，含量一样多的是（ ）
A．氢分子B．氢原子C．氢元素D．氢气
12．（1分）某同学描述了某化学符号的含义：
①表示一种物质；
②表示一个分子；
③表示该物质由两种元素组成；
④表示一个分子由三个原子构成。该化学符号可能是（ ）
A．O2B．NOC．H2OD．HClO
13．（1分）实验室用高锰酸钾受热分解制氧气，反应前后相关物质中锰元素的化合价不包括（ ）
A．+2B．+4C．+6D．+7
14．（1分）一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的化学方程式是2CO+4H2═X+H2O。下列分析正确的是（ ）
A．X与CO的相对分子质量之差为16
B．X中只含有C、H元素
C．反应前后各元素的化合价均不变
D．X中C、H元素质量比为4：1
二、填空题（共16分）
15．（3分）用化学用语填空：
空气中含量最高的元素是 ；地壳中含量最高的金属元素所形成的氧化物的化学式为 ；2个硫酸根离子 。
16．（2分）保持二氧化碳化学性质的最小粒子是： ，分子和原子的区别： 。
17．（3分）在拉瓦锡的实验中，水蒸气通过一根烧红的铁制枪管，枪管内壁有黑色固体（四氧化三铁）生成，同时得到了“易燃空气”。请用化学方程式表示这一化学反应： ；在普利斯特利的研究中：“易燃空气”实际上是 。用化学方程式表示其与空气混合后点火所发生的反应： 。
18．（3分）在净水过程中，过滤需要用的玻璃仪器是 （写出一种即可），若经过滤后得到的水依然浑浊，可能的原因是 。利用 可以去除水中的异味和一些可溶性杂质。
19．（2分）氯化钙的化学式是 ；Na2SO4中Na和O的化合价分别为+1价、﹣2价，则S的化合价为 。
20．（3分）A、B、C、D、E是常见的五种物质，它们之间存在如图所示的转化关系（部分生成物已略去），已知B、E为黑色固体，C是一种约占空气总体积21%的气体，A、D为液体。据此判断：
（1）写出反应①的化学方程式： ，该反应属于 （填反应类型）。
（2）写出②的化学方程式： 。
三、简答题（共10分）
21．（2分）请从分子的角度解释下列生产、生活中的现象。
（1）湿衣服在太阳下晾晒比在阴凉处干得更快。
（2）加压时，3000L氧气可装入容积为20L的钢瓶中。
22．（2分）如图是某反应的微观示意图，请回答下列问题。
（1）该反应前后没有发生变化的微粒是 （填微粒符号）。
（2）写出该反应的化学方程式 。
23．（3分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图一所示，回答下列问题：
（1）溴的相对原子质量是 。
（2）溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似 （填序号）。
（3）溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为： 。
24．（3分）为防止病毒传播常用75%的酒精（化学式为C2H5OH）溶液消毒。酒精学名乙醇，在常温常压下是一种易挥发的无色透明液体，具有特殊气味。酒精易燃烧，燃烧后生成水和二氧化碳。
（1）写出酒精的一种物理性质 ；
（2）写出酒精的一种化学性质 ；
（3）写出酒精燃烧的化学方程式 。
四、综合应用题（10分）
25．（10分）如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：
（1）指出图中标有数字的仪器名称：① ；② 。（2分）
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，写出化学方程式 ，要制取较为纯净的氧气最好选用 装置。（2分）
（3）某同学利用D装置收集氧气时，发现收集的氧气不纯，请分析原因 。（写出一条即可）。（1分）
（4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。氢气是一种密度比空气小、难溶于水且与水不反应的气体，若用F装置收集氢气，氢气应从 （填“a”或“b”）进入F中；若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定氢气的体积，则量筒与F装置 （填“a”或“b”）连接。
（5）氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的反应可用于工业制备盐酸。请写出该反应的化学方程式，并计算50kg氢气完全反应生成氯化氢的质量。（3分）
2024-2025学年河南省新乡市获嘉一中九年级（上）期中化学试卷
参考答案与试题解析
一、单选题（共14分）
1．（1分）下列词语包含的物质变化中，有一种与其他三种有所区别，该词语是（ ）
A．蜡炬成灰B．花香四溢C．冰雪消融D．沙里淘金
【答案】A
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成；据此分析判断。
【解答】解：A、蜡炬成灰包含着蜡烛燃烧，燃烧时生成二氧化碳和水等新物质，属于化学变化；
B、花香四溢是分子不断运动的结果，此过程中没有新物质生成，属于物理变化；
C、冰雪消融过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；
D、沙里淘金过程中没有新物质生成，属于物理变化。
因此A与其他三种有所区别。
故选：A。
【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。
2．（1分）下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（ ）
A．煤油作为温度计的测温材料
B．铜和铝用于生产电缆
C．钢铁作为建筑材料
D．天然气作为家用燃料
【答案】D
【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质；化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质。而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生。
【解答】解：A、煤油作为温度计的测温材料，只是随着温度改变，构成煤油的微粒之间的间隔发生改变，没有新物质生成，利用了物理性质，故A错误；
B、铜和铝用于生产电缆，是利用铜和铝的导电性，不需要发生化学变化就表现出来，利用了物理性质，故B错误；
C、钢铁作为建筑材料，是利用它的硬度大，不需要发生化学变化就表现出来，利用了物理性质，故C错误；
D、天然气作为家用燃料，是利用天然气的可燃性，属于化学性质，故D正确。
故选：D。
【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难。
3．（1分）下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ）
A．硫、水银、洁净的空气
B．氖气、五氧化二磷、河水
C．镁条、二氧化锰、冰水共存物
D．氢气、氯化氢、石灰石
【答案】B
【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。
【解答】解：A、硫、水银都属于单质，洁净的空气属于混合物，故选项错误；
B、氖气属于单质，五氧化二磷属于氧化物，河水属于混合物，故选项正确；
C、镁条属于单质，二氧化锰属于氧化物，冰水共存物中只有水分子，水属于纯净物；故选项错误；
D、氢气属于单质，氯化氢属于化合物，但不是氧化物，因为没有氧元素；石灰石属于混合物，故选项错误；
故选：B。
【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。
4．（1分）金秋十月，菊花飘香，豫东地区两万亩菊花陆续开放，美不胜收。从微观角度看，菊花飘香的原因是（ ）
A．分子在不断运动B．分子的性质稳定
C．分子的体积很小D．分子之间有间隔
【答案】A
【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断。
【解答】解：菊花飘香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到菊花花香。
故选：A。
【点评】本题难度不大，了解分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是正确解答此类题的关键。
5．（1分）下列实验操作规范的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】B
【分析】根据常见实验操作的方法和注意事项项进行分析。
【解答】解：A、把密度较大的块状固体或金属颗粒放入试管中时，应该先把试管横放，用镊子把块状固体或金属颗粒放入试管口后，再把试管慢慢地竖起来，使块状固体或金属颗粒滑到试管底部，以免打破试管底，故A图中操作错误；
B、过滤要遵循“一贴、二低、三靠”的原则，故B图中操作正确；
C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，试管略倾斜，图中瓶塞没有倒放，故C图中操作错误；
D、给试管中的液体加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的三分之一，故D图中操作错误。
故选：B。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途、常见化学实验基本操作的方法、注意事项等是正确解答此类试题的关键。
6．（1分）下列有关化学用语的表达中不正确的是（ ）
A．2个氮分子：2N2
B．氟原子：F
C．高锰酸钾中的阴离子：
D．氯化铁的化学式：FeCl2
【答案】D
【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。
【解答】解：A、由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则2个氮分子可表示为：2N2，故A正确；
B、元素符号前面的数字表示原子个数，氟原子可表示为：F，故B正确；
C、高锰酸钾中的阴离子是高锰酸根离子，表示为，故C正确；
D、氯化铁中铁元素显+3价，氯元素显﹣1价，其化学式为FeCl3，故D错误；
故选：D。
【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（分子符号、化学式、化学方程式、化合价等）的书写方法是正确解答此类题的关键。
7．（1分）水是一切生命体生存所必需的物质。下列关于水的说法中不正确的是（ ）
A．净水过程中，投药消毒属于物理变化
B．活性炭可以吸附水中的色素和异味
C．用洗菜水、淘米水浇花，可以节约用水
D．蒸馏是一种净化程度较高的净化方式
【答案】A
【分析】从水的净化、硬水与软水、节约用水等角度进行分析。
【解答】解：A.明矾的作用是吸附水中的悬浮物，使其沉降下来，不能除去水中的钙、镁离子，故A说法错误；
B.活性炭可以吸附水中的色素和异味，故B说法正确；
C.用洗菜水、淘米水浇花，均属于水的二次利用，可以达到节约用水的目的，故C说法正确；
D.蒸馏是一种净化程度较高的净水方式，故D说法正确。
故选：A。
【点评】本题属于容易题，考查了水的净化、硬水与软水的转化、节约用水、蒸馏的原理等。
8．（1分）五羰基铁由分子构成，其化学式为Fe（CO）5。下列有关说法不正确的是（ ）
A．1个五羰基铁分子中含有1个铁原子
B．五羰基铁中碳、氧元素的质量比为1：1
C．五羰基铁由铁、碳、氧三种元素组成
D．五羰基铁中铁元素的质量分数最小
【答案】B
【分析】A、根据1个五羰基铁分子的构成，进行分析判断。
B、根据化合物中各元素质量比＝各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断。
C、根据五羰基铁化学式的含义，进行分析判断。
D、根据化合物中各元素质量比＝各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断。
【解答】解：A、1个五羰基铁分子中含有1个铁原子，故选项说法正确。
B、五羰基铁中碳、氧元素的质量比为（12×5）：（16×5）≠1：1，故选项说法错误。
C、五羰基铁是由铁、碳、氧三种元素组成的，故选项说法正确。
D、五羰基铁中铁、碳、氧三种元素的质量比为56：（12×5）：（16×5）＝14：15：20，则五羰基铁中铁元素的质量分数最小，故选项说法正确。
故选：B。
【点评】本题难度不大，理解题意、灵活运用化学式的含义、有关计算等是正确解答本题的关键。
9．（1分）下列实验现象符合事实的是（ ）
A．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰
B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾
C．铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
D．氢气燃烧，在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾
【答案】D
【分析】根据物质在氧气中或在空气中燃烧的现象进行分析判断。
【解答】解：A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误。
B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误。
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。
D、氢气燃烧，在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾，故选项说法正确。
故选：D。
【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。
10．（1分）逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是（ ）
A．阳离子带有正电荷，则带正电荷的粒子一定是阳离子
B．单质中只含一种元素，则只含一种元素的纯净物一定是单质
C．物质世界是由一百多种元素组成的，则元素可以任意组成新物质
D．稀有气体的化学性质很不活泼，可以作保护气，则作保护气的一定是稀有气体
【答案】B
【分析】从粒子带电角度、单质、物质的元素组成、稀有气体等角度进行分析。
【解答】解：A.阳离子带正电荷，但带正电荷的不一定是阳离子，如质子带正电荷，但它不是阳离子，故A错误；
B.单质是由一种元素组成的纯净物，单质中只含一种元素，故只含一种元素的纯净物一定是单质的说法正确，故B正确；
C.物质是由元素组成的，但是元素不能任意组成新物质，如稀有气体元素不能跟其他元素任意组成新物质，故C错误；
D.稀有气体的化学性质很不活泼，可以作保护气，但是，能作保护气的还可以是其它物质，如氮气，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查学生的化学思维方式，属于中等题，解答此类题的关键是对基础的化学概念、知识点要很熟悉。
11．（1分）1个水分子和一个过氧化氢分子中，含量一样多的是（ ）
A．氢分子B．氢原子C．氢元素D．氢气
【答案】B
【分析】分子是由原子构成的；元素是描述物质组成的一种抽象概念，它表示具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称。
【解答】解：A.水分子H2O和过氧化氢分子H2O2中都不含有氢分子，因为氢分子是由两个氢原子构成的独立分子，这两种分子中不存在独立的氢分子，故A错误；
B.从水分子H2O和过氧化氢分子H2O2的化学式可以看出，一个水分子中有2个氢原子，一个过氧化氢分子中也有2个氢原子，所以氢原子的数量一样多，故B正确；
C.元素是宏观概念，不能说分子中含有某种元素的多少，只能说物质由某种元素组成，故C错误；
D.水分子和过氧化氢分子中都不含有氢气（H2），故D错误；
故选：B。
【点评】本题难度简单，通过比较水分子和过氧化氢分子的构成，考察了学生对分子构成以及元素和原子概念的理解，在解答这类问题时，学生需要明确分子是由原子构成的，而元素是描述物质组成的一种抽象概念，同时，学生还需要注意区分具体的粒子和抽象的概念，避免混淆，通过本题，学生可以进一步巩固对分子构成和元素概念的理解。
12．（1分）某同学描述了某化学符号的含义：
①表示一种物质；
②表示一个分子；
③表示该物质由两种元素组成；
④表示一个分子由三个原子构成。该化学符号可能是（ ）
A．O2B．NOC．H2OD．HClO
【答案】C
【分析】书写元素符号时，第一个字母要大写，第二个字母要小写；化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；右上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子；元素符号正上方的数字表示元素的化合价。
【解答】解：A.O2表示氧气这种物质，表示1个氧分子，表示氧气由氧元素组成，表示1个氧分子由2个氧原子构成，故A不正确；
B.NO表示一氧化氮这种物质，表示1个一氧化氮分子，表示一氧化氮由氮元素和氧元素组成，表示1个一氧化氮分子由1个氮原子和1个氧原子构成，故B不正确；
C.H2O表示水这种物质，表示1个水分子，表示水由氢元素和氧元素组成，表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，故C正确；
D.表示次氯酸这种物质，表示1个次氯酸分子，表示次氯酸由氢元素、氯元素和氧元素组成，表示1个次氯酸分子由1个氢原子、1个氯原子和1个氧原子构成，故D不正确。
故选：C。
【点评】本题主要考查化学符号及其周围数字的意义，需要学生掌握标在元素符号不同位置的数字所代表的含义。
13．（1分）实验室用高锰酸钾受热分解制氧气，反应前后相关物质中锰元素的化合价不包括（ ）
A．+2B．+4C．+6D．+7
【答案】A
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行分析解答。
【解答】解：在化合物中钾元素显+1价，氧元素一般显﹣2价，设高锰酸钾（KMnO4）中锰元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×4＝0，则x＝+7价。
在化合物中钾元素显+1价，氧元素一般显﹣2价，设锰酸钾（K2MnO4）中锰元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+y+（﹣2）×4＝0，则y＝+6价。
在化合物中氧元素一般显﹣2价，设二氧化锰中（MnO2）锰元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：z+（﹣2）×2＝0，则z＝+4价。
故反应前后相关物质中锰元素的化合价不包括+2。
故选：A。
【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题。
14．（1分）一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的化学方程式是2CO+4H2═X+H2O。下列分析正确的是（ ）
A．X与CO的相对分子质量之差为16
B．X中只含有C、H元素
C．反应前后各元素的化合价均不变
D．X中C、H元素质量比为4：1
【答案】D
【分析】化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。
【解答】解：A、反应前碳原子是2个，反应后应该是2个，包含在X中，反应前氧原子是2个，反应后应该是2个，其中1个包含在X中，反应前氢原子是8个，反应后应该是8个，其中6个包含在X中，X的化学式是C2H6O，C2H6O与CO的相对分子质量之差为：46﹣28＝18，该选项说法不正确；
B、X中含有碳元素、氢元素和氧元素，该选项说法不正确；
C、反应前氢元素化合价是0，反应后水中氢元素化合价是+1，该选项说法不正确；
D、X中C、H元素质量比为：24：6＝4：1，该选项说法正确。
故选：D。
【点评】化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。
二、填空题（共16分）
15．（3分）用化学用语填空：
空气中含量最高的元素是 N ；地壳中含量最高的金属元素所形成的氧化物的化学式为 Al2O3 ；2个硫酸根离子 2S 。
【答案】N；Al2O3；2S。
【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。
【解答】解：空气中含量最高的元素是N；
地壳中含量最高的金属元素时铝元素，所形成的氧化物的化学式为Al2O3；
离子的表示方法，在表示该离子的元素符号或原子团符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，所以2个硫酸根离子表示为2S。
故答案为：N；Al2O3；2S。
【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。
16．（2分）保持二氧化碳化学性质的最小粒子是： CO2 ，分子和原子的区别： 在化学变化中分子可以再分，而原子不能再分 。
【答案】CO2；在化学变化中分子可以再分，而原子不能再分。
【分析】本题需要从分子和原子的概念以及它们之间的区别进行分析作答。
【解答】解：分子是保持物质化学性质的最小粒子。对于二氧化碳来说，其化学性质，如不可燃、支持燃烧、与碱反应等，都是由二氧化碳分子（CO2 ）保持的，因此，保持二氧化碳化学性质的最小粒子是二氧化碳分子；分子是由两个或两个以上的原子通过化学键结合而成的，它表示了物质的种类和化学性质，而原子是构成分子的基本单位，是化学反应中的最小粒子，在化学反应中，分子可以分裂成原子，原子也可以重新组合成新的分子，但原子本身在化学反应中是不可再分的；故答案为：CO2；在化学变化中分子可以再分，而原子不能再分。
【点评】本题难度简单，通过询问保持二氧化碳化学性质的最小粒子和分子与原子的区别，考察了学生对分子和原子概念的理解以及它们之间区别的认识，在解答这类问题时，学生需要明确分子和原子的定义、性质以及它们之间的关系和区别，同时，学生还需要理解物质的化学性质是由其分子决定的这一基本化学原理。
17．（3分）在拉瓦锡的实验中，水蒸气通过一根烧红的铁制枪管，枪管内壁有黑色固体（四氧化三铁）生成，同时得到了“易燃空气”。请用化学方程式表示这一化学反应： 3Fe+4H2OFe3O4+4H2 ；在普利斯特利的研究中：“易燃空气”实际上是 氢气 。用化学方程式表示其与空气混合后点火所发生的反应： 2H2+O22H2O 。
【答案】3Fe+4H2OFe3O4+4H2；氢气；2H2+O22H2O。
【分析】拉瓦锡的实验中涉及水蒸气与铁反应生成四氧化三铁和“易燃空气”，普利斯特利的研究涉及“易燃空气”与空气混合点火的反应，我们需要根据给定的元素等信息写出正确的化学方程式。
【解答】解：根据题干可知，反应物是铁和水蒸气，反应条件是高温，生成物是四氧化三铁和“易燃空气”，则反应的化学方程式为3Fe+4H2OFe3O4+4H2；在普利斯特利的研究中，“易燃空气”实际上是氢气；氢气与空气中的氧气混合后点火反应生成水，化学方程式为2H2+O22H2O；故答案为：3Fe+4H2OFe3O4+4H2；氢气；2H2+O22H2O。
【点评】本题难度简单，通过拉瓦锡和普利斯特利的实验，考察了化学反应方程式的书写以及物质的性质，在解答此类问题时，需要准确理解题目中的信息，并能够根据这些信息推断出化学反应的方程式以及物质的性质，同时，还需要注意化学方程式的书写规范，包括反应物和生成物的化学式、反应条件以及配平等。
18．（3分）在净水过程中，过滤需要用的玻璃仪器是 烧杯（或玻璃棒或漏斗） （写出一种即可），若经过滤后得到的水依然浑浊，可能的原因是 滤纸破损、液面高于滤纸边缘、接滤液的烧杯不干净等 。利用 活性炭 可以去除水中的异味和一些可溶性杂质。
【答案】烧杯（或玻璃棒或漏斗）；滤纸破损、液面高于滤纸边缘、接滤液的烧杯不干净等；活性炭。
【分析】根据过滤的操作、注意事项和活性炭的吸附性分析回答。
【解答】解：在净水过程中，过滤需要用的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、漏斗，若经过滤后得到的水依然浑浊，可能的原因是滤纸破损、液面高于滤纸边缘、接滤液的烧杯不干净等。由于活性炭具有吸附性，利用活性炭可以去除水中的异味和一些可溶性杂质。
故答案为：烧杯（或玻璃棒或漏斗）；滤纸破损、液面高于滤纸边缘、接滤液的烧杯不干净等；活性炭。
【点评】本题较为简单，了解过滤的操作、注意事项和活性炭的特性的知识即可分析解答。
19．（2分）氯化钙的化学式是 CaCl2 ；Na2SO4中Na和O的化合价分别为+1价、﹣2价，则S的化合价为 +6 。
【答案】CaCl2；+6。
【分析】根据化学式的写法、化合物中各元素正负化合价的代数和为零、地壳中元素的含量来分析。
【解答】解：氯化钙中钙元素显+2价，氯元素显﹣1价，则其化学式为CaCl2；Na2SO4中钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为﹣2价，设硫元素的化合价为x，根据化合物中化合价代数和为零，得（+1）×2+x+（﹣2）×4＝0，x＝+6，即硫元素的化合价为+6。
故答案为：CaCl2；+6。
【点评】本题难度不大，掌握化学式的写法以及元素化合价的计算方法是解题的关键。
20．（3分）A、B、C、D、E是常见的五种物质，它们之间存在如图所示的转化关系（部分生成物已略去），已知B、E为黑色固体，C是一种约占空气总体积21%的气体，A、D为液体。据此判断：
（1）写出反应①的化学方程式： 2H2O22H2O+O2↑ ，该反应属于 分解反应 （填反应类型）。
（2）写出②的化学方程式： 3Fe+2O2Fe3O4或2Cu+O22CuO 。
【答案】见试题解答内容
【分析】根据C约占空气体积21%，可知C为氧气，A在黑色固体B作用下反应生成C氧气和D，且A和D为液体，则符合过氧化氢在二氧化锰催化作用下反应生成水和氧气，所以A为过氧化氢，D为水，C氧气可以生成黑色固体E，符合氧气和铁或者铜反应生成四氧化三铁或者氧化铜的反应，所以E为四氧化三铁或者氧化铜，因此A为过氧化氢，B为二氧化锰，C为氧气，D为水，E为四氧化三铁或者氧化铜。
【解答】解：（1）根据C占空气体积分数可知C为氧气，A和D为液体，过氧化氢在二氧化锰催化作用下反应生成水和氧气，因此A为过氧化氢，B为二氧化锰，C为氧气，D为水，书写化学方程式注意配平及气体符号，所以化学方程式为2H2O22H2O+O2↑；反应符合一变多特点，所以为分解反应；
故答案为：2H2O22H2O+O2↑；分解反应。
（2）C为氧气，可以氧气和铁或者铜反应生成四氧化三铁或者氧化铜，所以化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4或2Cu+O22CuO；
故答案为：3Fe+2O2Fe3O4或2Cu+O22CuO。
【点评】在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。
三、简答题（共10分）
21．（2分）请从分子的角度解释下列生产、生活中的现象。
（1）湿衣服在太阳下晾晒比在阴凉处干得更快。
（2）加压时，3000L氧气可装入容积为20L的钢瓶中。
【答案】（1）温度越高，分子运动越剧烈；
（2）气体分子间有较大的间隔，加压能使分子间隔变小。
【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。
【解答】解：（1）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，因为分子是不断运动的，温度越高，分子运动越快；
（2）加压时，3000L氧气可装入容积为20L的钢瓶中，是因为分子间是有间隔的，压强增大分子间隔变小。
答：（1）温度越高，分子运动越剧烈；（2）气体分子间有较大的间隔，加压能使分子间隔变小。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题关键。
22．（2分）如图是某反应的微观示意图，请回答下列问题。
（1）该反应前后没有发生变化的微粒是 H、O、S （填微粒符号）。
（2）写出该反应的化学方程式 2H2S+3O22SO2+2H2O 。
【答案】（1）H、O、S；
（2）2H2S+3O22SO2+2H2O。
【分析】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，确定物质的分子构成，能够正确写出物质的化学式，是解答此类题的关键。
【解答】解：（1）由微粒的变化可知，原子在化学反应前后没有发生改变，该反应前后没有发生变化的微粒是氢原子、氧原子和硫原子，符号分别为：H、O、S；
（2）由图可知，该反应为硫化氢燃烧生成了二氧化硫和水，该反应的化学方程式为：2H2S+3O22SO2+2H2O。
故答案为：（1）H、O、S；
（2）2H2S+3O22SO2+2H2O。
【点评】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，确定物质的分子构成，能够正确写出物质的化学式，是解答此类题的关键。
23．（3分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图一所示，回答下列问题：
（1）溴的相对原子质量是 79.90 。
（2）溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似 B （填序号）。
（3）溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为： MgBr2 。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）根据图中元素周期表可以获得的信息：汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析解答。
（2）根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，进行分析解答。
（3）根据化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，进行分析解答。
【解答】解：（1）根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，溴的相对原子质量是79.90.
（2）决定元素化学性质的是最外层电子数，原子的最外层电子数相同，具有相似的化学性质；由题干中提供的结构示意图可知，溴原子的最外层电子数为7，则与其化学性质相似的粒子结构示意图中最外层电子数也应为7，B符合题意。
（3）A原子为镁原子，最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为+2价；溴原子的最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成1个单位负电荷的阴离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则该元素的化合价为﹣1价；镁元素显+2价，溴元素显﹣1价，镁和溴组成化合物的化学式为MgBr2。
故答案为：
（1）79.90；
（2）B；
（3）MgBr2。
【点评】本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键．
24．（3分）为防止病毒传播常用75%的酒精（化学式为C2H5OH）溶液消毒。酒精学名乙醇，在常温常压下是一种易挥发的无色透明液体，具有特殊气味。酒精易燃烧，燃烧后生成水和二氧化碳。
（1）写出酒精的一种物理性质 易挥发 ；
（2）写出酒精的一种化学性质 易燃烧 ；
（3）写出酒精燃烧的化学方程式 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 。
【答案】（1）易挥发；
（2）易燃烧；
（3）C2H5OH+3O22CO2+3H2O。
【分析】根据酒精在常温常压下是一种易挥发的无色透明液体，具有特殊气味，酒精易燃烧，燃烧后生成水和二氧化碳来分析。
【解答】解：（1）由题干可知，酒精的一种物理性质是易挥发；
（2）由题干可知，酒精的一种化学性质是易燃烧；
（3）酒精和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。
故答案为：
（1）易挥发；
（2）易燃烧；
（3）C2H5OH+3O22CO2+3H2O。
【点评】本题主要考查了物质的性质和化学方程式的书写，难度不大，根据所学知识，结合题中信息，认真分析即可解答。
四、综合应用题（10分）
25．（10分）如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答下列问题：
（1）指出图中标有数字的仪器名称：① 酒精灯 ；② 长颈漏斗 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，写出化学方程式 ，要制取较为纯净的氧气最好选用 D 装置。
（3）某同学利用D装置收集氧气时，发现收集的氧气不纯，请分析原因 集气瓶中没有盛满水或没有等气泡连续、均匀冒出就开始收集等 。（写出一条即可）。
（4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。氢气是一种密度比空气小、难溶于水且与水不反应的气体，若用F装置收集氢气，氢气应从 b （填“a”或“b”）进入F中；若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定氢气的体积，则量筒与F装置 a （填“a”或“b”）连接。
（5）氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的反应可用于工业制备盐酸。请写出该反应的化学方程式，并计算50kg氢气完全反应生成氯化氢的质量。
【答案】（1）酒精灯；长颈漏斗；
（2）；D；
（3）集气瓶中没有盛满水或没有等气泡连续、均匀冒出就开始收集等；
（4）b；a；
（5）1825kg。
【分析】（1）根据实验室常见仪器的名称来分析；
（2）根据实验室用高锰酸钾制取氧气的原理和装置来分析；
（3）根据用排水法收集氧气的注意事项来分析；
（4）根据氢气的密度比空气小，以及氢气难溶于水也不和水反应来分析；
（5）根据氧气的质量和化学方程式的计算来分析。
【解答】解：（1）由图可知，仪器①的名称是酒精灯，仪器②的名称是长颈漏斗。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；用排水法收集的氧气较纯净，则要收集较为纯净的氧气，最好选用D装置。
（3）D装置是用排水法来收集氧气，某同学利用D装置收集氧气时，发现收集的氧气不纯，可能的原因是集气瓶里没有灌满水或未等到气泡连续均匀冒出就开始收集气体。
（4）氢气的密度比空气小，若用F装置收集氢气，氢气应从b进入F中；氢气难溶于水也不和水反应，若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定氢气的体积，则量筒与F装置a连接。
（5）设生成氯化氢的质量为x。
H2+Cl22HCl
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50kg x
x＝1825kg
答：生成氯化氢的质量为1825kg。
故答案为：
（1）酒精灯；长颈漏斗；
（2）；D；
（3）集气瓶中没有盛满水或没有等气泡连续、均匀冒出就开始收集等；
（4）b；a；
（5）1825kg。
【点评】本题主要考查的氧气的制取以及化学方程式的计算，解答时要根据所学知识，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。