河北省衡水市枣强县2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题（解析版）-A4

这是一份河北省衡水市枣强县2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题（解析版）-A4，共12页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
（考试时间：60分钟，满分：60分）
一、单项选择题（每小题2分，共20分）
1. 下列叙述中前者是物理性质，后者是化学变化的是
A. 木炭具有可燃性 木炭燃烧B. 铁具有导热性 铁生锈
C. 氧气液化 氧气具有氧化性D. 食盐具有咸味 食盐在水中溶解
【答案】B
【解析】
详解】A、木炭具有可燃性，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；木炭燃烧，有新物质二氧化碳生成，属于化学变化，不符合题意；
B、铁具有导热性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；铁生锈，有铁锈等新物质生成，属于化学变化，符合题意；
C、氧气液化，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；氧气具有氧化性，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，不符合题意；
D、食盐具有咸味，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；食盐在水中溶解，只是钠离子和氯离子扩散到了水分子中，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
故选B。
2. 下列实验操作正确是
A. 过滤B. 铁丝燃烧
C. 滴加液体D. 点燃酒精灯
【答案】B
【解析】
【详解】A、过滤时液体要用玻璃棒引流，且漏斗下端应浸入液面以下，该选项操作不正确；
B、铁丝燃烧实验中，集气瓶要留少量的水，防止高温熔融物溅落瓶底，使瓶底炸裂，该选项操作正确；
C、用胶头滴管滴加液体时，应竖直悬空，不能碰到试管内壁，该选项操作不正确；
D、禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，该选项操作不正确。
故选B。
3. “减污降碳，保卫蓝天”，校园内下列做法不符合这一主题的是
A. 网上祭英烈B. 循环用教材C. 集中烧落叶D. 分类放垃圾
【答案】C
【解析】
【详解】A、网上祭英烈，可以减少污染物的排放，保护环境，不符合题意；
B、循环用教材，可以节约资源，保护环境，不符合题意；
C、集中烧落叶，会产生可吸入颗粒物等污染物，污染空气，符合题意；
D、分类放垃圾，可以实现资源的有效利用，减少污染物的排放，保护环境，不符合题意。
故选C。
4. 下列物质中属于混合物的是
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】A、该图中只含有一种分子，属于纯净物；
B、该图中只含有一种分子，属于纯净物；
C、该图中只含有一种分子，属于纯净物；
D、该图中含有两种分子，属于混合物；
故选D。
5. 下列物质中含有氧气分子的是
A. KMnO4B. H2O2C. CO2D. 液态空气
【答案】D
【解析】
【详解】A、高锰酸钾中只含高锰酸钾一种物质，不含氧气，则不含氧分子，该选项不符合题意；
B、过氧化氢中只含过氧化氢一种物质，不含氧气，则不含氧分子，该选项不符合题意；
C、二氧化碳中只含二氧化碳一种物质，不含氧气，则不含氧分子，该选项不符合题意；
D、空气中含有氧气、氮气等，则含有氧分子，该选项符合题意。
故选D。
6. 造成过滤速度慢的原因可能是
A. 滤纸没有紧贴漏斗内壁B. 没有用玻璃棒引流
C. 玻璃棒靠单层滤纸处D. 漏斗内液面高于滤纸边缘
【答案】A
【解析】
【详解】A、滤纸没有紧贴漏斗内壁，滤纸与漏斗壁之间有气泡，会造成过滤速度慢，正确；
B、没有用玻璃棒引流，可能会造成液体溅出，错误；
C、玻璃棒靠在单层滤纸处，可能会造成滤纸破损，错误；
D、漏斗内液面高于滤纸边缘，会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊，错误。
故选A。
7. 空气是一种宝贵的自然资源。下列关于空气的说法不正确的是
A. 空气中含量最多的气体是氮气
B. 空气主要由氧气和氮气组成其中氧气的质量分数约为
C. 空气质量报告中所列的质量级别数目越大，则空气质量越差
D. 稀有气体的化学性质不活泼，可用作保护气
【答案】B
【解析】
【详解】A、空气中含量最多的气体是氮气，故A不符合题意；
B、空气主要由氧气和氮气组成，其中氮气的体积分数约为 78%，故B符合题意；
C、空气质量报告中所列的质量级别数目越大，则空气质量越差，故C不符合题意；
D、空气中的稀有气体化学性质不活泼，不容易发生反应，可用作保护气，故D不符合题意。
故选B。
8. 对嫦娥五号带回的月壤研究，发现在月球蕴藏的资源中最为珍贵的当属氦-3，这是人类梦寐以求的完美能源物质。氦-3原子核由2个质子和1个中子构成，其原子的核外电子数为
A. 1B. 2C. 3D. 4
【答案】B
【解析】
【详解】原子中质子数=核外电子数，氦-3原子的质子数为2，所以氦-3原子的核外电子数为2，故选B。
9. 下列有关氧气的实验现象的描述，正确的是
A. 木炭在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体
B. 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰
C. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
D. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体
【答案】C
【解析】
【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色无味，能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误；
B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，故选项说法错误；
C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确；
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，故选项说法错误；
故选C。
10. 下面是从性质、类别、构成、变化等角度认识微观粒子的思维导图。下列说法正确的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
【详解】A、分子总是在不断运动的，错误；
B、同种原子构成的物质不一定是纯净物，如金刚石和石墨的混合物中只含有碳原子一种原子，错误；
C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，正确；
D、工业上制取氧气，利用的是分离液态空气法，属于物理变化，分子种类没有发生改变，错误。
故选C
二、填空题（共5小题，每空1分，共24分）
11. 下图所示为初中化学常用仪器，请用相应仪器的名称填空。

（1）吸取和滴加少量液体药品可用的仪器是______。
（2）实验室中常用作加液器的仪器是______。
（3）实验室常用于取用粉末状固体药品的仪器是______。
（4）做镁条燃烧实验时，用于夹持镁条的仪器是______。
【答案】（1）j胶头滴管
（2）漏斗
（3）药匙
（4）坩埚钳
【解析】
【小问1详解】
胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体药品；
【小问2详解】
漏斗常用作实验室中的加液器；
【小问3详解】
实验室常用于取用粉末状固体药品的仪器是药匙；
【小问4详解】
做镁条燃烧实验时，用于夹持镁条的仪器是坩埚钳。
12. 某兴趣小组进行以下实验，探究微粒的性质。
图A：时，氧分子运动平均速率为480米秒
图B：时，氧分子运动平均速率为560米/秒
（1）如甲图所示，一段时间后，可观察到的现象是_____，由该实验可得出分子的性质是_____。
（2）如乙图是氧分于运动的示意图。比较A、B图能得出分子运动速率与________有关。
（3）请用分子的观点解释丁烷气体能被压缩成液体装在打火机中的原因：______。
【答案】（1） ①. 酚酞溶液变红色 ②. 分子是不断运动的
（2）温度 （3）气体分子间隔较大，受压后分子间隔变小
【解析】
【小问1详解】
浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨分子在不断地运动，氨分子运动到酚酞溶液，和水分子结合形成氨水，氨水显碱性，可以使无色酚酞溶液变红色，所以一段时间后，可观察到酚酞溶液变红色，由该实验可得出分子在不断运动的性质，故填：酚酞溶液变红色；分子是不断运动的；
【小问2详解】
比较A、B图能得出分子运动速率与温度有关，且温度越高，分子的运动速率越快，故填：温度；
【小问3详解】
丁烷气体能被压缩成液体装在打火机中的微观原因是：气体分子间隔较大，受压后分子间隔变小，故填：气体分子间隔较大，受压后分子间隔变小。
13. 空气质量日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息，其主要内容包括“空气质量指数”、“首要污染物”、“空气质量状况”等。
（1）洁净的空气是______（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）下列物质不属于空气污染物的是 （填字母）。
A. 二氧化氮B. 二氧化硫C. 一氧化碳D. 二氧化碳E. 可吸入颗粒物
（3）下图为2023年8月9日深圳的空气质量日报：
可以推测，当天空气质量最好的行政区是_____，盐田区的首要污染物为_____。
（4）为降低汽车尾气对空气的污染，在汽车尾气系统中均安装了催化转化器。在催化转化器中，一氧化碳与一氧化氮在催化剂作用下，转化成空气中含量最多的气体，该气体是_______（填名称）。
【答案】（1）混合物 （2）D
（3） ①. 宝安区 ②. 臭氧##O3
（4）氮气
【解析】
【小问1详解】
洁净的空气中含有氮气和氧气等，属于混合物。
【小问2详解】
A、二氧化氮属于空气污染物，不符合题意；
B、二氧化硫属于空气污染物，不符合题意；
C、一氧化碳属于空气污染物，不符合题意；
D、二氧化碳为空气的成分，不属于空气污染物，符合题意；
E、可吸入颗粒物属于空气污染物，不符合题意。
故选D。
【小问3详解】
由表中数据可知，当天宝安区空气质量指数最小，则空气质量最好；
由表中数据可知，盐田区的首要污染物为臭氧。
【小问4详解】
空气中含量最多的气体为氮气。
14. 化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质与转化规律的科学，下列是有关物质组成与构成关系的网络图。请回答相关问题：
（1）图中②表示的是________，④表示的是________。
（2）物质都是由极其微小的粒子构成的，构成氦气的粒子是________（填粒子符号，下同）；构成氧化镁固体的粒子是_____。
（3）物质的组成与结构决定了物质的性质和种类。请解释下列物质多样性的原因。
①铜和铁性质不同，原因是_______。
②和性质不同，原因是_______。
③金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的（如图），但二者的物理性质差异很大，原因是_______。
【答案】（1） ①. 分子 ②. 质子
（2） ①. ②.
（3） ①. 原子构成不同 ②. 分子构成不同 ③. 碳原子的排列方式不同
【解析】
【小问1详解】
铜由铜原子构成，原子可通过得失电子形成离子，离子可通过失得电子形成原子，故图中①表示的是原子；分子可分为原子，原子可构成分子，水由水分子构成，故②表示的是分子；原子核由质子和中子构成，故④表示的是质子；
【小问2详解】
氦气属于稀有气体，氦气由氦原子构成，原子用元素符号表示，故填：He；
氧化镁由氧离子和镁离子构成，离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故填：Mg2+、O2-；
【小问3详解】
①铜和铁均由原子构成，但是原子构成不同，故性质不同；
②由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，一氧化碳和二氧化碳元素组成相同，但是分子构成不同，故性质不同；
③金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的，但是碳原子的排列方式不同，故物理性质差异很大。
15. 小静学习了第三单元后，知道了世界万物由微粒均成，如图是前20号常见元素和粒子的相关信息，请你和小静一起完成下列内容。
（1）图中涉及的元素种类有________种。
（2）请写出A粒子的符号：________；钙元素处于第________周期。
（3）A粒子的化学性质与B，C，D中哪一种粒子的化学性质相似________（填字母序号）。
【答案】（1）4 （2） ①. F ②. 四
（3）B
【解析】
【小问1详解】
元素种类由质子数决定，图中涉及到的元素种类有9、17、18、20号，共4种元素；
【小问2详解】
由图可知，A粒子为氟原子，其符号为：F；由图示②可知，钙元素的原子序数是20，根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则钙原子的结构示意图为，核外有四个电子层，由原子的电子层数等于周期数，可知钙元素处于第四周周期；
【小问3详解】
D粒子的核外电子排布是，可知X=8，则A粒子的化学性质与B、C、D中B粒子最外层电子数相同，化学性质相似。
三、实验探究题（每空1分，共12分）
16. 如图所示为实验室中常见气体制备、收集的仪器装置，某化学小组的同学利用其进行下列化学实验。
请回答下列问题：
（1）以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂），在实验室中制备并收集一瓶较干燥的氧气，按照要求设计实验装置连接仪器，检查装置的气密性，进行实验。
①仪器a的名称为_____，所选发生装置和收集装置为_____（选填仪器字母序号、下同）。
②把带火星的木条伸入盛满氧气的集气瓶中，观察到木条_____的现象。说明氧气能支持燃烧。
③下列有关氧气制取和性质的叙述中，不正确的是_____。
A．工业上采取分离液态空气的方法制取氧气，属于化学变化
B．在此反应前后，二氧化锰的质量和化学性质都不发生改变
C．铁丝在纯氧中燃烧时集气瓶底要留些水或细沙，目的是防止集气瓶炸裂
D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体．能与许多物质发生氧化反应
（2）实验室里也可以用加热高锰酸钾固体的方法制备氧气、则发生装置为________。
（3）通常状况下，气体难溶于水．密度比空气略大，常温下能与氧气迅速反应生成红棕色的气体。因此，在实验室中制取气体时，收集装置应选________。
【答案】（1） ①. 分液漏斗 ②. AD ③. 复燃 ④. A
（2）B （3）E
【解析】
【小问1详解】
①由图可知，a是分液漏斗，过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气，反应物为固体和液体，不需要加热，发生装置选 A；氧气的密度比空气大，不易溶于水，可选向上排空气法和排水法收集，其中向上排空气法收集的氧气更干燥，因此要收集干燥的氧气，收集装置为D。
②把带火星的木条伸入盛满氧气的集气瓶中，观察到木条复燃，说明氧气能支持燃烧。
③A、实验室制氧气时，应先检查装置的气密性，再加药品，防止装置漏气造成药品浪费，故A错误；
B、化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不发生改变，故B正确；
C、铁丝在纯氧中燃烧时集气瓶底要留些水或细沙，目的是高温熔融物掉落炸裂集气瓶，故C正确；
D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，能与许多物质发生氧化反应，故D正确。
故选A。
【小问2详解】
实验室里用加热高锰酸钾固体的方法制备氧气，反应物为固体，反应条件为加热，发生装置选B。
【小问3详解】
NO气体难溶于水，密度比空气略大，常温下能与氧气迅速反应生成红棕色的 NO2气体，因此不能用排气法收集，只能用排水法收集，收集装置选E。
17. 某化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了“空气中氧气含量的粗略测定”为探究内容。
（一）首先他们分组讨论
（1）小雨小组认为、选择的药品既要能消耗氧气，又不能与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体，他们应该选择________（填字母）．为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证________。
A．蜡烛 B．硫粉 C．红磷 D．镁粉
（2）小雨小组设计了如图1所示的两套实验装置你认为合理的是________（填序号）。为了确保实验的成功、首先应保证该装置________良好。
（3）小明同学平时善于动脑筋，对实验又进行了反思，提出了改进方法，如图2（用放大镜聚太阳光使红磷燃烧），你认为改进后的优点是________。
（二）在充分讨论的基础上他们进行了实验,实验结束后，大家整理的实验数据如下：
（4）通过对实验结果的交流，大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的________。
【答案】（1） ①. C ②. 足量
（2） ①. A ②. 气密性
（3）误差少或无污染 （4）
【解析】
【小问1详解】
蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，硫燃烧生成二氧化硫，镁除了和氧气反应还能和氮气反应。只有红磷既能消耗氧气，又不与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体，故选C；为了充分消耗容器中的氧气，应保证红磷足量。
【小问2详解】
氧气的密度比空气大，燃烧匙要伸入集气瓶底部，下图所示的两套装置，合理的是A装置；为了确保实验的成功，在装药品之前应该检查装置的气密性。
【小问3详解】
通过凸透镜聚光引燃红磷，不需要打开瓶塞，空气出不来也进不去，测量比较准确。用酒精灯引燃红磷，红磷燃烧生成了五氧化二磷进入空气会污染空气，由于磷燃烧放出大量热，打开瓶塞时容易使空气受热而逸出，所以实验的优点是：误差少或无污染。
【小问4详解】
通过实验数据可知，大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的。
四、计算题（共4分）
18. 已知一个碳-12原子的质量为1.993×10-26kg，一个氩原子的原子质量为6.635×10-26kg，求氩原子的相对原子质量。（保留整数）
【答案】解：已知一个碳-12原子的质量为1.993×10-26kg，一个氩原子的原子质量为6.635×10-26kg，
则氩原子的相对原子质量=，
答：氩原子的相对原子质量为40。
【解析】
站点
所在行政区
空气质量指数(AQI)
首要污染物
空气质量描述
通心岭
福田区
49
—
优
洪湖
罗湖区
50
—
优
南海
南山区
52
PM10
良
盐田
盐田区
54
臭氧
良
南澳
大鹏新区
45
—
优
观澜
龙华区
80
臭氧
良
横岗
龙岗区
58
臭氧
良
坪山
坪山区
57
臭氧
良
西乡
宝安区
35
—
优
组
1
2
3
4
5
6
7
8
集气瓶容积/
20
20
20
20
20
20
20
20
进入水的体积/
4
3.5
4
4
4
4.5
4
4