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    江苏省盐城市2024-2025学年苏科版数学七年级上册 第二次月考模拟卷

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    江苏省盐城市2024-2025学年苏科版数学七年级上册 第二次月考模拟卷

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    这是一份江苏省盐城市2024-2025学年苏科版数学七年级上册 第二次月考模拟卷,共7页。试卷主要包含了下列四个数中,是负数的是,下列方程中是一元一次方程的是,下列四个运算,下列几何体中,主视图为圆的是,计算等内容,欢迎下载使用。
    (满分100分,时间90分钟)
    选择题(本题共8小题,每题3分,共24分)
    1.下列四个数中,是负数的是( )
    A. |-1|B. (-1)2C. -(-1)D. -|-1|
    2.下列方程中是一元一次方程的是( )
    A. B.
    C. D.
    3.下列四个运算:
    ①;
    ②;
    ③任何数的偶数次幂都是正数;
    ④合并同类项:.其中正确的有( )
    A. 0个B. 3个C. 2个D. 1个
    4.解一元一次方程时,去分母正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    5.下列几何体中,主视图为圆的是( )
    A. 三棱锥B. 三棱柱C. 长方体D. 球体
    6.如图是一个几何体的展开图,则这个几何体是( )
    A. B. C. D.
    7.某班原分成两个小组活动,第一组26人,第二组22人,根据学校活动器材的数量,要将第一组人数调整为第二组人数的一半,设应从第一组调人到第二组去,下列列方程正确的是 ( )
    A. B.
    C. D.
    8. 若关于x的方程有整数解,那么满足条件的所有整数k的和为( )
    A. 20B. 6C. 4D. 2
    填空题(本题共8小题,每题3分,共24分)
    9.计算:_____.
    10. 请写出一个主视图、左视图和俯视图完全一样几何体_____.
    11.已知,则___________.
    12.若是关于的方程的解,则的值为______.
    13.如图是一个正方体的展开图,将它拼成正方体后,“神”字对面的字是________.
    14.当________时,代数式与互为相反数.
    15.货轮从甲地顺流开往乙地,所用时间比乙地逆流回到甲地少2.5h,若货轮在静水中速度为,水流速度为,求甲乙两地距离.设两地距离为,则可列方程______.
    16.如图,在数轴上剪下6个单位长度(从到5)的一条线段,并把这条线段沿某点向左折叠,然后在重叠部分的某处剪一刀得到三条线段,发现这三条线段的长度之比为,则折痕处对应的点表示的数可能是______.
    三、解答题(本题共8小题,共52分)
    17.(本题6分)计算:
    (1);
    (2);
    18.(本题4分)先化简,再求值,其中,.
    19.(本题6分)解下列方程:
    (1);
    (2).
    20.(本题6分)《孙子算经》中记载:“今有三人共车,二车空二人共车,九人步,问人与车各何?”译文大意为:令有若干人乘车,每三人乘一辆车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一辆车,最终剩余9个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?
    21.(本题6分)已知:,.
    (1)计算:A-3B;
    (2)若,求A-3B的值;
    (3)若A-3B的值与y的取值无关,求x的值.
    22.(本题6分)定义:若,则称a与b是关于3的平衡数.
    (1)4与______是关于3的平衡数,与______是关于3的平衡数.(填一个含x的代数式)
    (2)若,,判断a与b是否是关于3的平衡数,并说明理由.
    (3)若,,且c与d是关于3的平衡数,若x为正整数,求非负整数k的值.
    23.(本题8分)将7张相同的小长方形纸片(如图1所示)按图2所示的方式不重叠的放在长方形内,未被覆盖的部分恰好被分割为两个长方形,面积分别为和.已知小长方形纸片的长为a,宽为b,且.
    (1)当,,时,长方形的面积是______,的值为______;
    (2)当时,请用含的式子表示的值;
    (3)若保持不变,变长,将这7张小长方形纸片还按照同样的方式放在新的长方形内,当的值也不变时,求小长方形纸片的长a与宽b的值.
    24.(本题10分)爱思考的小明将一个玩具火车放置在数轴上水平移动,如图(1).他发现当A点移动到B点时,B点所对应的数为24;当B点移动到A点时,A点所对应的数6(单位:单位长度).
    图(1)
    (1)由此可得点A处的数字是 ,玩具火车的长为 个单位长度.
    (2)如果火车AB正前方10个单位处有一个“隧道”MN,火车AB从(1)的起始位置出发到完全驶离“隧道”恰好用了t秒,已知火车AB的速度为0.5个单位/秒,则可知“隧道”MN的长为 个单位.(自己在草纸上画图分析,用含t的代数式表示即可)
    (3)他惊喜的发现,“数轴”是学习数学的重要的工具,于是他继续深入探究:在(1)条件下的数轴上放置与AB大小相同的玩具火车CD,使原点O与点C重合,两列玩具火车分别从点O和点A同时在数轴上同时移动,已知CD火车速度为2个单位/秒,AB火车速度为1个单位/秒(两火车均向右运动),几秒后两火车的A处与C处相距2个单位?
    答案解析
    一、选择题(本题共8小题,每题3分,共24分)
    1.【答案】D
    2.【答案】C
    3.【答案】A
    4.【答案】C
    5.【答案】D
    6.【答案】B
    7.【答案】D
    8. 【答案】A
    二、填空题(本题共8小题,每题3分,共24分)
    9.【答案】8
    10.【答案】球或正方体
    11.【答案】4或2
    12.【答案】1
    13.【答案】月
    14.【答案】
    15.【答案】
    16.【答案】或2或
    三、解答题(本题共8小题,共52分)
    17.【答案】(1)1;(2)6.
    18.【答案】,
    19.【答案】(1)
    (2)y=3
    20.【答案】有39人,15辆车
    21.【答案】(1)5xy+3y-1
    (2)-5 (3)
    22.【答案】(1),
    (2)a与b是关于3的平衡数,理由见解析
    (3)0或4
    23.【答案】(1)
    (2)
    (3)
    24.【答案】(1)12,6
    (2)
    (3)10秒或14秒

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