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浙教版数学八年级下册重难点提升训练专题6.3 反比例函数(压轴题综合)(2份,原卷版+解析版)
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这是一份浙教版数学八年级下册重难点提升训练专题6.3 反比例函数(压轴题综合)(2份,原卷版+解析版),文件包含浙教版数学八年级下册重难点提升训练专题63反比例函数压轴题综合原卷版doc、浙教版数学八年级下册重难点提升训练专题63反比例函数压轴题综合解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共50页, 欢迎下载使用。
专题6.3 反比例函数(满分100)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)1.(2021秋•新化县期末)下列函数中,y是x的反比例函数的是( )A. B. C.y=3x D.2.(2022•西湖区一模)如图,是三个反比例函数y1,y2,y3在y轴右侧的图象,则( )A.k1>k2>k3 B.k2>k1>k3 C.k3>k2>k1 D.k3>k1>k23.(2022•朝阳区一模)点A(x1,y1),B(x2,y2)在反比例函数y的图象上,下列推断正确的是( )A.若x1<x2,则y1<y2 B.若x1<x2,则y1>y2 C.若x1+x2=0,则y1+y2=0 D.存在x1=x2使得y1≠y24.(2022•蔡甸区校级模拟)在平面直角坐标系中,函数y与y=2x+6的图象交于点(x1,y1)、(x2,y2),则代数式(x1+y2)(x2+y1)=( )A.﹣1011 B.1011 C.2022 D.﹣20225.(2022•上杭县模拟)已知一次函数y=kx+b,反比例函数y(kb≠0),下列能同时正确描述这两种函数大致图象的是( )A. B. C. D.6.(2022•莱芜区二模)反比例函数与正比例函数y=x(x≥0)的图象如图所示,点A(1,3),点A′(3,b)与点B′均在反比例函数的图象上,点B在直线y=x上,四边形AA′B′B是平行四边形,则B点的坐标为( )A. B. C. D.7.(2022•温州模拟)将一块含30°角的三角板ABC按如图所示摆放在平面直角坐标系中,直角顶点C在x轴上,AB∥x轴.反比例函数的图象恰好经过点A,且与直角边BC交于点D.若,BD=2CD,则k的值为( )A. B. C. D.8.(2022•无锡一模)如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,△ABC的顶点均落在坐标轴上,且AC=BC,将线段AC沿x轴正方向平移至DE,点D恰好为OB中点,DE与BC交于点F,连接AE、AF.若△AEF的面积为6,点E在函数y(k≠0)的图象上,则k的值为( )A.9 B.12 C.16 D.189.(2022•东西湖区模拟)为预防新冠病毒,某学校每周末用药熏消毒法对教室进行消毒,已知药物释放过程中,教室内每立方米空气中含药量y(mg)与时间t(h)成正比例;药物释放完毕后,y与t成反比例,如图所示.根据图象信息,下列选项错误的是( )A.药物释放过程需要小时 B.药物释放过程中,y与t的函数表达式是yt C.空气中含药量大于等于0.5mg/m3的时间为h D.若当空气中含药量降低到0.25mg/m3以下时对身体无害,那么从消毒开始,至少需要经过4.5小时学生才能进入教室10.(2022•房山区二模)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标是(5,0),点B是函数y(x>0)图象上的一个动点,过点B作BC⊥y轴交函数y(x<0)的图象于点C,点D在x轴上(D在A的左侧),且AD=BC,连接AB,CD.有如下四个结论:①四边形ABCD可能是菱形;②四边形ABCD可能是正方形;③四边形ABCD的周长是定值;④四边形ABCD的面积是定值.所有正确结论的序号是( )A.①② B.③④ C.①③ D.①④二.填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分)11.(2022•南海区一模)反比例函数y的图象在二、四象限,则m应满足 .12.(2022•雁塔区校级三模)已知点A(a,y1),B(a+1,y2)在反比例函数y(m是常数)的图象上,且y1>y2,则a的取值范围是 .13.(2022•建邺区一模)如图,点A是函数y图象上的任意一点,点B、C在反比例函数y的图象上.若AB∥x轴,AC∥y轴,阴影部分的面积为4,则k= .14.(2022•郫都区模拟)如图,线段AB端点A(0,1)、端点B的(1,6),曲线BC是双曲线y=kx﹣1的一部分,点C的横坐标是6.由点C开始,不断重复曲线“A﹣B﹣C”,形成一组波浪线.已知点P(2019,m),Q(2022,n)均在该组波浪线上,分别过点P、Q向x轴作垂线段,垂足分别为D和E,则四边形PDEQ的面积为 .15.(2022春•鼓楼区校级期中)如图,在平面直角坐标系中,正方形OABC的顶点O与原点重合,顶点A,C分别在x轴,y轴上,反比例函数y(k>0,x>0)的图象与正方形的两边AB,BC分别交于点M,N,连接OM,ON,MN,若∠MON=45°,MN=2,则k的值为 .三.解答题(本大题共8小题,满分55分)16.(6分)(2021春•泰兴市校级期中)已知实数m≠0,n,且满足.(1)用含n的代数式表示m;(2)若点(m,n)在反比例函数y的图象上,求m、n的值;(3)若点(m,n)在反比例函数y的图象上,当m、n、k均为整数时,求整数m、n及k的值.17.(6分)(2021秋•长安区校级期末)反比例函数y(x<0,k<0)和y(x<0)的图象如图所示,点P(m,0)是x轴上一动点,过点P作直线AB⊥x轴,交两图象分别于A、B两点.(1)若m=﹣1,线段AB=9时,求点A、B的坐标及k值;(2)雯雯同学提出一个大胆的猜想:“当k一定时,△OAB的面积随m值的增大而增大.”你认为她的猜想对吗?说明理由.18.(6分)(2022春•渝中区校级月考)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=kx+b(k≠0)与反比例函数y2(m≠0)在第二象限交于点A(﹣2,3),且与y轴交于点B(0,2).(1)求一次函数的表达式;(2)请直接写出不等式y1≤y2的解集;(3)在x轴上有一动点P,且△ABP的面积为,求点P的坐标.19.(6分)(2021秋•新乐市期末)小欣在学习了反比例函数的图象与性质后,进一步研究了函数的图象与性质.其研究过程如下:(1)绘制函数图象.①列表:下表是x与y的几组对应值,其中m= ;②描点:根据表中的数值描点(x,y),请补充描出点(0,m);③连线:用平滑的曲线顺次连接各点,请把图象补充完整.(2)探究函数性质.判断下列说法是否正确(正确的填“√”,错误的填“×”).①函数值y随x的增大而减小; ②函数图象关于原点对称; ③函数图象与直线x=﹣1没有交点. (3)请你根据图象再写一条此函数的性质: .20.(6分)(2022•邯郸一模)某小超市计划购进甲、乙两种商品共100件,其中甲商品每件的进价为20元,乙商品每件的进价由基础价与浮动价两部分组成,其中基础价固定不变,浮动价与购进乙商品件数成反比,现购进乙商品x件,乙商品每件的进价为P元.在购进过程中,可以获得如下信息:(1)求P与x之间函数关系式;(2)若乙商品每件的进价是甲商品的2倍,求x的值;(3)若购进甲商品的总钱数不超过购进乙商品的总钱数,求小超市购进这两种商品的最少花费.21.(8分)(2022春•泰兴市期中)如图,在平面直角坐标系中,有函数y1(x>0),y2(k<0,x>0),y3=kx+6.(1)若y2与y3相交于点A(2,m),①求k与m的值;②结合图象,直接写出y2<y3时x的取值范围;(2)在x轴上有一点P(a,0)且a>0,过点P作y轴平行线,分别交y1、y2、y3于点B、C、D,经计算发现,不论k取何值,BC﹣BD的值均为定值,请求出此定值和点B的坐标.22.(8分)(2022•双流区校级模拟)已知平面直角坐标系中,直线AB与反比例函数y(x>0)的图象交于点A(3,4)和点B(6,t),与x轴交于点C,与y轴交于点D.(1)求反比例函数的表达式和直线AB的表达式;(2)若在x轴上有一异于原点的点P,使△PAB为等腰三角形,求点P的坐标;(3)若将线段AB沿直线y=mx+n(m≠0)进行对折得到线段A1B1,且点A1始终在直线OA上,当线段A1B1与x轴有交点时,求n的取值的最大值.23.(9分)(2022•成都模拟)如图,直线AB经过点B(0,﹣2),并与反比例函数交于点A(3,﹣1).(1)求直线AB和反比例函数的表达式;(2)点M为反比例函数图象第二象限上一点,记点M到直线AB的距离为d,当d最小时,求出此时点M的坐标;(3)点C是点B关于原点的对称点,Q为线段AC(不含端点)上一动点,过点Q作QP∥y轴交反比例函数于点P,点D为线段QP的中点,点E为x轴上一点,点F为平面内一点,当D,C,E,F四点构成的四边形为正方形时,求点Q的坐标.题号一二三总分得分 评卷人 得 分 评卷人 得 分 评卷人 得 分 x…﹣4﹣3﹣2 012…y… ﹣1﹣2﹣332m …x(件)1050P(元)7038