广西玉林地区2024-2025学年七年级上学期期中检测历史试题

这是一份广西玉林地区2024-2025学年七年级上学期期中检测历史试题，文件包含2024年秋季期期中七年级历史试题docx、2024年秋季期期中七年级历史答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共6页， 欢迎下载使用。
三、选择题（每小题2分，共36分）
四、非选择题(40题11分，41题11分，42题17分，共39分)
41．（1）名称：图1半地穴式（圆形）房屋）；（1分）图2干栏式建筑（或干栏式房屋）。（1分）属长江流域的：图2（或答房屋名称）。（1分）
原因：自然地理环境不同。（1分）
（2）表现：使用磨制石器；种植农作物；饲养家畜和家禽；定居或半定居生活。（每点1分，共4分）
（3）迹象：出现社会分化。（1分）
特征：多元一体（答“具有多元性”给分）；（1分）绵延不断（答“具有连续性”给分）。（1分）
42．（1）贡献：兴办私学，促进了教育在民间的发展；（1分）主张有教无类，使不同出身的学生都有受教育的机会。（1分）
著作：《论语》。（1分）
（2）学派：道家。（1分）
创始人：老子（或李耳、老聃）；（1分）
政治主张：无为而治。（答“无为”即可给分，1分）
（3）历史事件：百家争鸣。（1分）
特征：学术流派多，思想主张多元化；学派间存在分歧和冲突；分化趋势和统一趋势并存。（答出其中两点即可，每点1分，共2分）
（4）看法：朗读经典，感受古人智慧；宣传传统文化，增强文化自信；取其精华，去其糟粕。（言之有理即可,2分）
43.（1）制度：禅让制。（1分，错别字不给分）
标准：贤德（或品行高尚、有才能）。（1分）
制度：世袭制。（1分错别字不给分）
（2）朝代：西周；（1分）
制度：分封制。（1分，错别字不给分）
义务：向周王进献贡赋，（1分）服从周王调遣军队。（1分）
（3）①：B；②：D； ③：C； ④：A（4分）
（4）评分标准
【示例】
观点：制度创新推动人类社会进步/国家进步。（1分）
论述：西周实行分封制，根据血缘关系远近和功劳大分封宗亲和功臣，建立诸侯国，确立了内部严格的等级结构和统治秩序，巩固了周王朝对地方的控制，扩大了统治范围。（2分）秦朝开创了中央集权制度，使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响。（2分）
结论：综上所述，根据国情进行制度创新，有利于巩固国家的统一局面，促进国家的发展和进步。（1分）题号
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答案
B
A
D
B
C
C
D
B
A
题号
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答案
A
C
B
A
A
B
C
D
D
等级
观点
论述
结论
一等
（6分）
观点正确，给1分。
紧扣观点，两个史实运用正确，条理清晰，给4 分。
有总结提升，给1分。
二等
（5－4分）
观点正确，给1分。
紧扣观点，两个史实运用正确，条理清晰，给4 分。
没有总结；或有总结但没有提升，不给分。
观点正确，给1分。
只有一个史实运用正确，给2分。
有总结提升，给1分。
三等
（3－2分）
观点正确，给1分。
只有一个史实运用正确，给2分。
没有总结；或有总结但没有提升，不给分。
观点正确，给1分。
两个史实运用都不正确，不给分。
有总结提升，给1分。
四等
（1－0分）
观点、两个史实、结论四个要点中只有一个正确，给1分；四个要点都不正确，不给分。