终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    湖南省岳阳县十一校联考2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(解析版)-A4

    立即下载
    加入资料篮
    湖南省岳阳县十一校联考2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(解析版)-A4第1页
    湖南省岳阳县十一校联考2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(解析版)-A4第2页
    湖南省岳阳县十一校联考2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(解析版)-A4第3页
    还剩10页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    湖南省岳阳县十一校联考2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(解析版)-A4

    展开

    这是一份湖南省岳阳县十一校联考2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(解析版)-A4,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题等内容,欢迎下载使用。
    1. 一块金刚石可以从不同的角度进行研究。下列不属于化学学科研究范畴的是
    A. 金刚石的性质B. 金刚石的组成成分
    C. 金刚石的微观结构D. 金刚石的产地
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、金刚石的性质,属于研究物质的性质,属于化学研究范畴,故A不符合题意;
    B、金刚石的组成成分,属于研究物质的组成,属于化学研究范畴,故B不不符合题意;
    C、金刚石的微观结构,属于研究物质的结构,属于化学研究范畴,故C不符合题意;
    D、金刚石的产地在哪里,不属于化学研究范畴,故D符合题意。
    故选D。
    2. “一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是
    A. 粮食酿酒B. 纺纱织布C. 烧制瓷器D. 制造火药
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、粮食酿酒过程中,有新物质酒精生成,属于化学变化,该选项不符合题意;
    B、纺纱织布过程中,没有新物质生成,属于物理变化,该选项符合题意;
    C、烧制瓷器过程中,有新物质生成,属于化学变化,该选项不符合题意;
    D、制造火药过程中,有新物质生成,属于化学变化,该选项不符合题意。
    故选B。
    3. 中国古籍文房四宝指的是“笔、墨、纸、砚”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质属于化学性质的是
    A 可燃性B. 常温下呈固态C. 难溶于水D. 熔点高
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、可燃性需要化学变化表现出来,是化学性质;
    B、常温下呈固态是物质的状态,不需要化学变化表现出来,是物理性质;
    C、难溶于水是物质的溶解性,不需要化学变化表现出来,是物理性质;
    D、熔点高是物质的熔点,不需要化学变化表现出来,是物理性质;
    故选A。
    4. 化学是一门以实验为基础的学科,菠菜园的同学都迫不及待地想去实验室进行化学实验,在进实验室之前我们要学习如何正确操作,下列实验操作正确的是( )
    A. 倾倒液体 B. 滴加液体
    C. 加热液体 D. 熄灭酒精灯
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,故A错误;
    B、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故B错误;
    C、给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的三分之一,故C错误;
    D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽盖灭,故D正确;
    故选:D
    5. 纪念币外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的
    A. 实验B. 观察C. 假设D. 做结论
    【答案】A
    【解析】
    【详解】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断。 根据题意,“拿磁铁吸一下”是一个具体的操作实验过程,在观察、实验、假设、结论等基本环节中应属实验的环节,所以选项A符合题意。;
    故选:A。
    6. 空气是一种重要的资源。下列有关空气成分的说法错误的是
    A. 氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
    B. PM2.5的含量越高空气质量越好
    C. 稀有气体属于混合物,化学性质很不活泼
    D. 氧气能供给动植物呼吸
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、氮气为制造硝酸和氮肥的重要原料,该选项说法正确;
    B、PM2.5的含量越高,空气质量越差,该选项说法错误;
    C、稀有气体中含有多种物质,属于混合物,且稀有气体的化学性质很不活泼,该选项说法正确;
    D、氧气能供给呼吸,该选项说法正确。
    故选B。
    7. 下列实验现象描述正确的是
    A. 磷在空气中燃烧产生大量的白雾
    B. 木炭在空气中生成二氧化碳气体
    C. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
    D. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;
    B、木炭在空气中生成二氧化碳气体是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;
    C、硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确;
    D、铁丝在空气中不能燃烧,只能烧至发红,铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体,故选项说法错误;
    故选:C。
    8. 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法中,不正确的是
    A. 实验时红磷一定过量
    B. 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
    C. 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹
    D. 最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.实验时红磷一定过量,这样才能充分消耗氧气,选项说法正确。
    B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管,否则装置漏气会影响氧气含量测定,选项说法正确。
    C.红磷熄灭后冷却至室温才能打开弹簧夹,否则红磷燃烧放热会导致气压变大影响氧气含量测定,选项说法不正确。
    D.因为红磷燃烧消耗氧气导致集气瓶内压强减小,最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积,选项说法正确。
    故选:C。
    9. 下列物质中属于纯净物的是
    A. 海水B. 可口可乐C. 清新的空气D. 冰水混合物
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、海水中含有水、氯化钠等物质,属于混合物,故A选项不符合题意;
    B、可口可乐中含有水、碳酸等物质,属于混合物,故B选项不符合题意;
    C、清新的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等物质,属于混合物,故C选项不符合题意;
    D、冰是水的固体,冰水混合物中含有一种物质——水,属于纯净物,故D选项符合题意。
    故选D。
    10. 实验室中以高锰酸钾为原料制备氧气,并采用排水法收集。下列实验操作不规范的是
    A. 查气密性:先将导管伸入水中,再用双手紧握试管外壁
    B. 固定装置:将试管口略向下倾斜,固定在铁架台上
    C. 加热药品:先让试管底部均匀受热,再对高锰酸钾所在部位加热
    D. 收集气体:导管口刚有气泡冒出就开始收集气体
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、查气密性:先将导管伸入水中,再用双手紧握试管外壁,若导管口有气泡冒出,则说明装置气密性良好,故实验操作正确;
    B、高锰酸钾为固体,加热固体时需将试管口略向下倾斜,防止冷凝水倒流使试管炸裂,再固定在铁架台上,故实验操作正确;
    C、加热固体药品时,应先预热使试管底部受热均匀,再对高锰酸钾所在部位集中加热,故实验操作正确;
    D、利用排水法收集气体要等到导管口的气泡连续均匀冒出时开始收集,若刚有气泡冒出就开始收集气体,会导致装置内原有的空气被收集,所制取的氧气不纯,故实验操作错误。
    故选D。
    11. 一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是
    A. 排水集气法B. 向上排空气集所法
    C. 向下排空气集气法D. 排水集气法或向上排空气集气法
    【答案】A
    【解析】
    【详解】一氧化氮密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色二氧化氮,则不能用排空气法收集,一氧化碳密度难溶于水,收集装置选排水法,故选A。
    12. 推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
    A. 氧气的化学性质比较活泼,所以氧气可以和所有的物质发生化学反应
    B. 化学反应通常伴随着发光放热等现象,所以有发光、放热现象的反应都是化学反应
    C. 有氧气参加的化合反应属于氧化反应,所以氧化反应一定是化合反应
    D. 火药爆炸是化学变化,但爆炸不一定是化学变化
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、氧气的化学性质比较活泼,氧气能与许多物质反应,但是氧气不能和所有物质发生化学反应,如氧气和水不反应,不符合题意;
    B、化学反应通常伴随着发光放热等现象,但是有发光、放热现象的反应不一定都是化学反应,如电灯通电时发光、放热,只是能量的转变,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
    C、有氧气参加的化合反应,是物质与氧气的反应,属于氧化反应,但是氧化反应不一定是化合反应,如蜡烛和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,属于氧化反应,但是生成物有两种,不符合“多变一”的特点,不属于化合反应,不符合题意;
    D、火药爆炸,有二氧化硫等新物质生成,属于化学变化,但是爆炸不一定是化学变化,如气球爆炸,只是形状的改变,无新物质生成,属于物理变化,符合题意。
    故选D。
    13. 下列有关物质的性质和用途描述错误的是
    A. 氮气化学性质不活泼,可作食品保护气
    B. 氦气密度比空气小,可用于填充探空气球
    C. 氧气能支持燃烧,可作火箭发射的燃料
    D. 二氧化碳不能支持燃烧,可用于灭火
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、氮气化学性质不活泼,可作保护气,可填充于食品包装中用于防腐,不符合题意;
    B、氦气密度比空气小,且化学性质稳定,可用于填充探空气球,不符合题意;
    C、氧气具有助燃性,不具有可燃性,不能作燃料,符合题意;
    D、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,密度比空气大,可用于灭火,不符合题意。
    故选C。
    14. 鉴别下列各组物质,选用试剂或方法(括号内)不正确是
    A. 水和过氧化氢溶液(二氧化锰)
    B. 木炭粉和二氧化锰粉末(看颜色)
    C. 氮气和二氧化碳(澄清的石灰水)
    D. 氨水和酒精(闻气味)
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、水中加入二氧化锰,无明显现象,过氧化氢溶液中加入二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,产生气泡,现象不同,可以区分,不符合题意;
    B、木炭粉和二氧化锰粉末均是黑色的,观察颜色,无法区分,符合题意;
    C、氮气不能使澄清石灰水变浑浊,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,能使澄清石灰水变浑浊,现象不同,可以区分,不符合题意;
    D、氨水具有刺激性气味,酒精具有特殊的酒香味,气味不同,闻气味可以区分,不符合题意。
    故选B。
    15. 下列图像能正确反映对应变化关系的是
    A. 一定量过氧化氢分解
    B. 加热一定量高锰酸钾
    C. 红磷在密闭容器中燃烧
    D. 红磷与足量氧气反应
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、一定量过氧化氢分解制取氧气,有催化剂的反应速率快,但是最后生成氧气的质量相同,且生成氧气的质量均是从零开始逐渐增加,不符合题意;
    B、加热一定量高锰酸钾,高锰酸钾需要加热到一定温度才开始分解,故一开始只含高锰酸钾一种固体,达到分解温度后,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,当高锰酸钾部分分解时,固体物质为高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰三种,当高锰酸钾完全分解后,固体物质为锰酸钾和二氧化锰两种,符合题意;
    C、红磷燃烧,放出大量的热,装置内气体受热膨胀,压强增大,待完全反应后,逐渐冷却至室温,由于消耗了氧气,装置内压强减小,最后压强低于原来的压强,不符合题意;
    D、红磷与足量氧气反应生成五氧化二磷,随着反应的进行,红磷的质量逐渐减小至零,不符合题意。
    故选B。
    二、填空题(本大题共4小题,每空2分,共26分)
    16. 请阅读下面的短文,然后回答有关问题。
    2023年9月23日晚8点,杭州第19届亚运会在杭州奥体中心体有场开幕。本次开幕式首次使用废碳再生的绿色甲醇作为主火炬塔燃料。科研人员利用氢气与二氧化碳在一定条件下合成甲醇,实现了零排放。每生产一吨绿色甲醇可以消纳1. 375吨的二氧化碳,实现了二氧化碳资源化利用,这是对“绿色亚运”的美好诠释,彰显我国正积极推动双碳目标的实现。
    (1)二氧化碳______(填“属于”还是“不属于”)空气污染物;
    (2)合成甲醇的反应类型属于______(填“化合反应”或“分解反应”)。
    【答案】(1)不属于
    (2)化合反应
    【解析】
    【小问1详解】
    虽然过多的二氧化碳会导致温室效应加剧,但二氧化碳是空气的组成成分、植物光合作用的原料,故二氧化碳不属于空气污染物;
    【小问2详解】
    氢气与二氧化碳在一定条件下合成了甲醇,是“多变一”,属于化合反应。
    17. 菠菜化学兴趣小组在探究氧气性质时自制了-个双口塑料瓶,实验时,同时两个打开瓶盖,把带火星的小木条同时放在装满氧气的瓶口,发现下面的小木条更快复燃,且燃烧更旺,该实验证明氧气的性质有______。
    【答案】氧气密度比空气大,且氧气具有助燃性
    【解析】
    【详解】氧气能使带火星的木条复燃,且下面的小木条更快复燃,说明氧气密度比空气大。
    18. 氧气在化学中有着举足轻重的地位,实验小组的同学用下图装置测定空气中氧气含量。

    (1)如图1所示,用红磷在空气中燃烧来测定空气中氧气含量,发生反应的文字表达式为_______。
    【实验改进】
    改进一:点火方式改进。
    (2)如图2所示,利用电热丝通电放出热量引燃红磷,其优点是_______(写一点)。
    改进二:测量方式改进。
    为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师用气压传感器测定了图1装置内的压强变化,其变化情况如图3所示。
    (3)CD段压强减小,原因是_______。
    (4)用硫代替红磷完成此实验,集气瓶内气压变化趋势与图3_____(填“相同”或“不同”)。
    改进三:反应装置的创新。
    (5)小雅利用图4测定空气中氧气含量,已知试管的容积为100mL,注射器抽拉至50mL,则理论上注射器的活塞应停留在刻度为_______mL处。
    【答案】(1)
    (2)测量结果更准确或减少对环境的污染
    (3)红磷燃烧消耗了氧气且温度逐渐降低
    (4)不同 (5)30
    【解析】
    【小问1详解】
    红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:。
    【小问2详解】
    利用钨丝通电放出的热量引燃红磷,可减少对环境的污染,且测量结果更准确。
    【小问3详解】
    红磷燃烧消耗氧气,且红磷熄灭后温度逐渐降温,则压强减小。
    【小问4详解】
    硫燃烧生成二氧化硫气体,则集气瓶内气压变化趋势与图3相同。
    【小问5详解】
    由于注射器移动的体积即为消耗的氧气的体积,氧气约占空气体积的五分之一,则试管中氧气的体积为,则最终注射器的会停留在50mL-20mL=30mL处。
    19. A、B、C、D、E分别表示已经学过的五种物质,它们之间的反应关系如图所示(两个圆相连表示两种物质能发生反应,不相连表示不反应,部分反应物或生成物及反应条件已省略),B是一种淡黄色固体,在A燃烧产生一种有刺激性气味的气体;E是生活中常见的一种银白色固体,在A中燃烧能生成四氧化三铁;D是一种黑色固体,在空气中燃烧能生成使澄清石灰水变浑浊的气体;C是一种暗红色固体,在A中燃烧能产生白烟,请回答下列问题。
    (1)填写下列物质的名称:B_______,C_______。
    (2)做E在A中燃烧实验时,需要在火柴快要燃尽时再伸入集气瓶中,其目的是_______,集气瓶底部放少量水或者细沙的目的是_______。
    【答案】(1) ①. 硫 ②. 红磷
    (2) ①. 防止火柴燃烧消耗过多氧气 ②. 防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底
    【解析】
    【分析】A、B、C、D、E分别表示已经学过的五种物质,B是一种淡黄色固体,可推出B为硫,B在A燃烧产生一种有刺激性气味的气体,可推出A为氧气;E是生活中常见的一种银白色固体,在A中燃烧能生成四氧化三铁,可推出E为铁丝;D是一种黑色固体,在空气中燃烧能生成使澄清石灰水变浑浊的气体,可推出D为碳;C是一种暗红色固体,在A中燃烧能产生白烟,可推出C为红磷,代入验证,符合题意。
    【小问1详解】
    由分析可知,B为硫;C为红磷;
    【小问2详解】
    做E在A中燃烧实验时,即铁在氧气中燃烧的实验时,需要在火柴快要燃尽时再伸入集气瓶中,其目的是:防止火柴燃烧消耗过多氧气,影响实验;
    铁丝在氧气中燃烧,放出大量的热,集气瓶底部放少量水或者细沙的目的是:防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底。
    三、简答题(本大题共1小题,每空2分,共8分)
    20. 下图为工业分离液体空气制取氧气的有关流程,请回答下列问题:
    (1)写出X和氢气合成氨气(NH3)的文字表达式是_______。
    (2)分离空气的常用方法有:分离液态空气法,制取氧气是依据液氮和液氧的_______不同。分析上表数据,控制温度在-195.8℃~________℃时,可以将氮气从液态空气中分离出来。剩余的液氧是________(填“纯净物”或“混合物”)。
    【答案】(1)
    (2) ①. 沸点 ②. -183.0 ③. 混合物
    【解析】
    【小问1详解】
    空气中主要含有氮气和氧气,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,氨气中含有氮元素和氢元素,氢气中含有氢元素,则X为氮气,氮气和氢气在加压、500℃下反应生成氨气,文字表达式为:氮气+氢气氨气;
    【小问2详解】
    分离液态空气法,制取氧气是依据液氮和液氧的沸点不同进行分离;
    氮气沸点为-195.8℃,氧气沸点为-183.0℃,若要分离氮气,需要将温度控制在-195.8℃~-183.0℃之间;
    剩余的液氧是混合物,其中含有氧气、二氧化碳等多种物质。
    四、实验探究题(本大题共2小题,22题(1)第一空1分,其余每空2分,共21分)
    21. 物质制取是化学研究的重要方面,而实验探究是获得结论的重要手段。氧气的实验室制取。
    (1)认识仪器和操作:图中仪器a是_______。F的操作说明装置气密性好的现象是_______。
    (2)反应原理:用高锰酸钾制氧气的文字表达式为_______。
    (3)会选装置:采用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是_______。此发生装置应做的改动是_______。
    (4)气体收集:采用D装置收集氧气。判断已收集满的方法是_______。
    【答案】(1) ①. 水槽 ②. 导管口有气泡冒出
    (2)
    (3) ①. B ②. 试管口放一团棉花
    (4)将带火星的小木条放在集气瓶瓶口,若木条复燃,表明已集满
    【解析】
    【小问1详解】
    由图可知,仪器a为水槽;
    图F为检查装置气密性,先把导管放入水中,再用手紧握试管,若有气泡冒出,说明装置气密性良好。
    【小问2详解】
    高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:。
    【小问3详解】
    加热高锰酸钾制取氧气的反应为加热固体的反应,发生装置选B;
    加热高锰酸钾时,为了防止固体粉末进入导管,堵塞导管,试管口应塞一团棉花。
    【小问4详解】
    氧气具有助燃性,验满方法为:将带火星的小木条放在集气瓶瓶口,若木条复燃,表明已集满。
    22. 小松同学用“双氧水”(过氧化氢溶液)清洗伤口时,不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上,发现有大量气泡产生
    【查阅资料】
    ①水泥块中含有氯化铁。二氧化锰、碘化钾都可以作过氧化氢分解的催化剂。
    ②气压传感器能描绘出密闭容器中压强随时间的变化曲线(如图1)。曲线斜率越大,说明过氧化氢分解速度越快,则该条件对过氧化氢分解速率影响越大。

    实验一:探究氯化铁能否做过氧化氢分解的催化剂。
    (1)
    (2)小芳认为:仅凭上述两个实验还不能证明氯化铁为过氧化氢分解的催化剂,她觉得需要探究它在化学反应前后_______不变。
    经实验证明,氯化铁能做过氧化氢分解的催化剂。
    实验二:探究过氧化氢分解速率影响因素。
    将体积相同、浓度不同的过氧化氢溶液和不同质量的二氧化锰、氯化铁、碘化钾分别放在如图2的密闭容器中,并用气压传感器采集数据
    (3)由实验2和______(填实验序号)可知,在其他条件相同时,温度越高,过氧化氢溶液分解速率越快;由实验3,4,5比较可知,催化效果最好的是______。
    (4)分析上表,过氧化氢分解速率的影响因素,除了温度,还有______(填一种)。
    【答案】(1)产生大量气泡,带火星的木条复燃
    (2)质量和化学性质 (3) ①. 1 ②. 二氧化锰##MnO2
    (4)催化剂种类/过氧化氢浓度/催化剂质量(写一种即可)
    【解析】
    【小问1详解】
    2、结论为氯化铁能加快过氧化氢的分解速率,则加入氯化铁后,过氧化氢分解生成了水和氧气,且反应速率较快,故现象是:产生大量气泡,带火星的木条复燃;
    【小问2详解】
    催化剂能改变化学反应速率,化学反应前后,其质量和化学性质不变,上述实验只能证明氯化铁能加快过氧化氢的分解速率,要想证明氯化铁为过氧化氢分解的催化剂,还需要探究它在化学反应前后质量和化学性质不变;
    【小问3详解】
    实验1和实验2中温度不同,其它因素相同,曲线斜率不同,则由实验2和1可知,在其他条件相同时,温度越高,过氧化氢溶液分解速率越快;
    实验3、4、5中催化剂的种类不同,其它因素相同,且使用二氧化锰作催化剂时,曲线斜率最大,说明相同条件下,使用二氧化锰作催化剂时,反应速率最快,故催化效果最好的是二氧化锰;
    【小问4详解】
    物质
    二氧化碳
    氮气
    氧气
    沸点/℃
    -56.55
    -195.8
    -183.0
    实验步骤
    实验现象
    实验结论
    1、向装有过氧化氢溶液的试管中,伸入带火星的木条
    木条不复燃
    常温时过氧化氢溶液分解慢
    2、向装有过氧化氢溶液的试管中加入氯化铁,再伸入带火星的木条
    _______
    氯化铁能加快过氧化氢的分解速率
    实验序号
    催化剂种类
    催化剂质量/g
    温度/℃
    过氧化氢浓度
    曲线斜率
    1
    二氧化锰
    0.1
    10
    2%
    0.383
    2
    0.1
    20
    2%
    2.145
    3
    0.3
    20
    5%
    6.367
    4
    氯化铁
    0.3
    20
    5%
    0.099
    5
    碘化钾
    0.3
    20
    5%
    0.163

    相关试卷

    湖南省衡阳市成章实验中学等联考2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(解析版)-A4:

    这是一份湖南省衡阳市成章实验中学等联考2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(解析版)-A4,共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    湖南省衡阳市成章实验中学等联考2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(原卷版)-A4:

    这是一份湖南省衡阳市成章实验中学等联考2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(原卷版)-A4,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    河北省唐山市第五十一中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(原卷版)-A4:

    这是一份河北省唐山市第五十一中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考化学试题(原卷版)-A4,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map