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    10.3 常见的盐 课件---2024--2025学年九年级化学人教版(2024)下册

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    10.3 常见的盐 课件---2024--2025学年九年级化学人教版(2024)下册

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    这是一份10.3 常见的盐 课件---2024--2025学年九年级化学人教版(2024)下册,共41页。PPT课件主要包含了逐点导讲练,课堂小结,作业提升,学习目标,课时讲解,课时流程,感悟新知,常见的盐,题型1常见盐的用途,复分解反应等内容,欢迎下载使用。
    常见盐的性质与用途CO32- 的检验复分解反应常见化肥的种类及应用
    1. 盐的定义是指一类组成中含有金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物。2. 几种常见的盐
    3.碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的化学性质(1)与盐酸反应,都会有气泡产生。①碳酸钠:Na2CO3+2HCl====2NaCl+H2O+CO2 ↑②碳酸氢钠:NaHCO3+HCl====NaCl+H2O+CO2 ↑③碳酸钙: CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2 ↑(2)碳酸钠与氢氧化钙反应:Na2CO3+Ca(OH) 2====CaCO3 ↓ +2NaOH
    4. CO32-和HCO3-的检验方法:常用试剂:稀盐酸、澄清石灰水。检验方法:取样→有气泡产生→有白色沉淀(或变浑浊)。
    特别提醒:1. 盐不一定是食盐。化学上的盐是指由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物。CaCO3、NH4Cl 等都属于化学中的盐,盐中也不一定都含有金属元素。2. 盐的水溶液不一定都呈中性, 如NaHCO3 溶液、Na2CO3溶液均显碱性。
    3. 有的盐不能食用,如亚硝酸钠是一种工业用盐,外观与食盐相似,误食会危害人体健康。4. 我国化学工业先驱范旭东、侯德榜制出精盐、纯碱,为我国基本化工原料奠定了基础。
    [中考·郴州] 有关酸碱盐的性质和用途,下列说法错误的是( )A. 氯化钠解离出的阳离子是氯离子,氯离子是胃液中的主要成分,具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用B. 硫酸厂的污水中含有硫酸等物质,可以用熟石灰进行中和处理C. 盐酸与镁反应时,除生成气体外还会放出热量D. 碳酸氢钠在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂
    考向 常见盐的性质与用途
    解题秘方:物质的用途与其性质有关,可根据物质的性质来推断其用途,还需考虑物质的腐蚀性、毒性、价格等。
    解:氯化钠解离出的阴离子是氯离子,氯离子是胃液中的主要成分,具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用,A 错误;硫酸厂的污水中含有硫酸等物质,硫酸能与熟石灰发生中和反应,因此可以用熟石灰进行中和处理,B 正确;盐酸与镁反应时,除生成气体外,还会放出热量,C 正确;碳酸氢钠能与胃液中的盐酸反应,因此在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂,D 正确。
    某同学在家中找到一种白色粉末,到学校实验室进行实验,实验过程与现象如图1 所示:
    题型2 碳酸盐或碳酸氢盐的检验
    对此粉末成分判断正确的是( )A. 该粉末可能是碳酸钙B. 该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠C. 该粉末一定是一种碱D. 该粉末中一定只含有碳酸根离子
    解题秘方:结合实验设计原理抓住特征现象进行推理,如 “无色溶液”“变红”“气体”“白色沉淀”。解:白色粉末加水形成溶液,则该粉末一定溶于水,碳酸钙不溶于水,所以A 错误;溶于水所得的无色溶液使酚酞变红色,说明溶液呈碱性,可能是碱溶液,也可能是某种盐溶液;能与盐酸反应产生使澄清石灰水变浑浊的气体,该物质可能含有碳酸根离子或碳酸氢根离子,如碳酸钠和盐酸反应可以生成二氧化碳气体,碳酸氢钠也可与盐酸反应生成CO2 气体。
    2. 复分解反应发生的条件某些物质之间能否发生复分解反应还要考虑反应物是否符合条件。
    特别提醒:1. 复分解反应的反应物和生成物均为化合物,但是两种化合物生成另两种化合物的反应不一定是复分解反应,如非金属氧化物+碱→ 盐+水,不是复分解反应,不符合相互交换成分的条件。2. 中和反应一定是复分解反应,但复分解反应不一定是中和反应。
    3. 酸、碱、盐之间不是都能发生复分解反应,它对反应物、生成物均有条件要求,如若有酸参加的,另一种反应物可溶于水,也可难溶于水;若无酸参加反应,两种反应物需都可溶于水;生成物中有沉淀或气体或水。简单记为(顺口溜):复分解,两头顾,先顾头,后顾尾。顾头要看溶解性,顾尾气体沉淀水。有酸不限溶,无酸两相溶。
    3. 常见酸、碱、盐的溶解性
    盐的溶解性顺口溜:钾钠铵硝皆可溶,盐酸盐不溶银亚汞;硫酸盐不溶钡和铅,碳磷酸盐多不溶,可溶只有钾钠铵。
    4. 四种基本反应类型的比较
    下列属于复分解反应的是( )A. 2NaOH+CO2 ==== Na2CO3+H2OB. Ba(NO3)2+Na2CO3 ==== BaCO3 ↓ +2NaNO3C. H2O+3NO2 ==== 2HNO3+NOD. CO+CuO ==== Cu+CO2
    题型1 判断复分解反应
    解题秘方:根据复分解反应的定义来判断,即两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。解:A 中是两种化合物反应生成另外两种化合物,但不是交换成分得到的,不是复分解反应;同理C 也不正确;D 中有单质生成,不是复分解反应。
    [中考·株洲]下列物质间不能发生复分解反应的是( )A. 碳酸钠溶液和氯化钙溶液B. 氢氧化钠溶液和氯化钾溶液C. 碳酸钾溶液和盐酸D. 硫酸铜溶液和氯化钡溶液
    题型2 复分解反应发生的条件
    解题秘方:两种化合物相互交换成分后有沉淀、气体或水生成的能发生复分解反应。解:碳酸钠溶液和氯化钙溶液相互交换成分生成碳酸钙沉淀和氯化钠,A 能发生复分解反应;氢氧化钠溶液和氯化钾溶液相互交换成分没有沉淀、气体或水生成,B 不能发生复分解反应;碳酸钾溶液和盐酸相互交换成分生成氯化钾、水和二氧化碳,C 能发生复分解反应;硫酸铜溶液和氯化钡溶液相互交换成分生成硫酸钡沉淀和氯化铜,D 能发生复分解反应。
    1. 常见化肥的种类和作用
    拓展:NH4Cl 等铵态氮肥会与碱性物质(如熟石灰)发生反应,放出氨气,降低肥效。2. 均衡适度施用化肥施用化肥成为农作物增加产量的有力措施,但不合理施用会造成土壤退化,以及土壤、水、大气环境的污染,危害人体健康,因此要有针对性、均衡适度施用化肥。
    特别提醒:1. 化肥种类的判断方法:根据物质的组成,即是否含有氮、磷、钾元素,如果只含有三种中的任意一种的,含哪种元素就称为什么肥;若含有氮、磷、钾三种元素中的任何两种或三种,即是复合肥。2. 化肥的作用可简记为:N—叶( 枝繁叶茂,叶色浓绿),P—根、果( 根系发达、硕果累累)、K—茎( 茎秆粗壮,抗倒伏不怕虫)。即钾抗倒伏磷抗旱(寒),叶片发黄要用氮。
    2024 年3 月5 日,第十四届全国人大代表第二次会议在人民大会堂开幕。政府报告指出,加强粮食和重要农作物产品稳产保供。氮肥能促进植物生长。下列物质中属于氮肥的是( )A.K 2CO3 3(PO4)2 D.K 2 SO 4
    解题秘方:根据物质中是否含有N、P、K 来辨别化肥的种类。解:碳酸钾含N、P、K 中的钾元素,属于钾肥;碳酸氢铵含N、P、K 中的氮元素,属于氮肥;磷酸钙含N、P、K 中的磷元素,属于磷肥;硫酸钾含N、P、K 中的钾元素,属于钾肥。
    [中考·广东]公园里部分植物的枝叶枯黄,茎也比较纤细。你建议工作人员最好给这些植物施用的一种化肥是( )A. NH4HCO3 B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D.(NH4)3PO4
    解题秘方:由植物的症状判断缺乏的元素,再确定需施用的化肥种类。解:公园里的植物枝叶枯黄,是缺乏氮元素;茎比较纤细,是缺钾元素的结果,所以应施用含氮元素和钾元素的复合肥。
    速记口诀:氮肥壮叶,磷肥壮果,钾肥壮茎,可简称为“一(叶)根筋(茎)”。

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