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专题32 空间点、直线、平面之间的位置关系5题型分类-备战2025年高考数学一轮专题复习全套考点突破和专题检测
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1.基本事实1:过不在一条直线上的三个点,有且只有一个平面.
基本事实2:如果一条直线上的两个点在一个平面内,那么这条直线在这个平面内.
基本事实3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.
基本事实4:平行于同一条直线的两条直线平行.
2.“三个”推论
推论1:经过一条直线和这条直线外一点,有且只有一个平面.
推论2:经过两条相交直线,有且只有一个平面.
推论3:经过两条平行直线,有且只有一个平面.
3.空间中直线与直线的位置关系
eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(共面直线\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(相交直线:在同一平面内,有且只有一个公共点;,平行直线:在同一平面内,没有公共点;)),异面直线:不同在任何一个平面内,没有公共点.))
4.空间中直线与平面、平面与平面的位置关系
5.等角定理
如果空间中两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.
6.异面直线所成的角
(1)定义:已知两条异面直线a,b,经过空间任一点O分别作直线a′∥a,b′∥b,我们把直线a′与b′所成的角叫做异面直线a与b所成的角(或夹角).
(2)范围:eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\c1(0,\f(π,2))).
常用结论
1.过平面外一点和平面内一点的直线,与平面内不过该点的直线是异面直线.
2.分别在两个平行平面内的直线平行或异面.
一、单选题
1.(2024高三·北京·学业考试)四棱锥如图所示,则直线PC( )
A.与直线AD平行B.与直线AD相交
C.与直线BD平行D.与直线BD是异面直线
2.(2024·广东)若直线和是异面直线,在平面内,在平面内,l是平面与平面的交线,则下列命题正确的是
A.与,都相交B.与,都不相交
C.至少与,中的一条相交D.至多与,中的一条相交
3.(2024高一·全国·课后作业)若直线l在平面外,则l与平面的公共点个数为( )
A.0B.0或1C.1D.2
4.(2024·上海·模拟预测)如图,正方体中,分别为棱的中点,连接,对空间任意两点,若线段与线段都不相交,则称两点可视,下列选项中与点可视的为( )
A.点B.点C.点D.点
5.(2024高二上·四川乐山·期末)若直线与平面有两个公共点,则与的位置关系是( )
A.B.C.与相交D.
6.(2024高二上·上海静安·阶段练习)设是某长方体四条棱的中点,则直线和直线的位置关系是( ).
A.相交B.平行C.异面D.无法确定
7.(2024高三·全国·专题练习)如果两条异面直线称为“一对”,那么在正方体的十二条棱中共有异面直线( )
A.对B.对
C.对D.对
8.(2024高三·全国·专题练习)三棱柱各面所在平面将空间分成不同部分的个数为( )
A.18B.21C.24D.27
9.(2024高一·全国·课后作业)平面上有三个不共线点到平面距离相等,则平面与平面的位置关系是( )
A.相交B.平行C.垂直D.相交或平行
10.(2024高一·全国·课前预习)下列命题中正确的是( )
A.一个平面内三条直线都平行于另一平面,那么这两个平面平行
B.如果一个平面内所有直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行
C.平行于同一直线的两个平面一定相互平行
D.如果一个平面内有几条直线都平行于另一平面,那么这两个平面平行
11.(2024高三·全国·专题练习)如图中,分别是正三棱柱(两底面为正三角形的直棱柱)的顶点或所在棱的中点,则表示直线是异面直线的图形有( )
A.①③B.②③C.②④D.②③④
12.(2024高三上·内蒙古赤峰·阶段练习)已知直线l和平面,若,,则过点P且平行于l的直线( ).
A.只有一条,不在平面内B.只有一条,且在平面内
C.有无数条,一定在平面内D.有无数条,不一定在平面内
13.(2024高三·全国·专题练习)将图(1)中的等腰直角三角形沿斜边
的中线折起得到空间四面体,如图(2),则在空间四面体中, 与的位置关系是( )
A.相交且垂直B.相交但不垂直
C.异面且垂直D.异面但不垂直
14.(2024高三上·吉林长春·期末)如图,在底面为正方形的棱台中,、、、分别为棱,,,的中点,对空间任意两点、,若线段与线段、都不相交,则称点与点可视,下列选项中与点可视的为( )
A.B.C.D.
15.(2024·全国)在正方体中,P为的中点,则直线与所成的角为( )
A.B.C.D.
16.(上海市曹杨中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题)如图,在正方体中,点是线段上的动点,下列与始终异面的是( )
A.B.C.D.
17.(2024·福建福州·三模)在底面半径为1的圆柱中,过旋转轴作圆柱的轴截面ABCD,其中母线AB=2,E是弧BC的中点,F是AB的中点,则( )
A.AE=CF,AC与EF是共面直线
B.,AC与EF是共面直线
C.AE=CF,AC与EF是异面直线
D.,AC与EF是异面直线
18.(2024高二下·广西桂林·期中)已知直线m⊂平面α,则“平面α∥平面β”是“m∥β”的
A.充要条件B.充分不必要条件
C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件
19.(2024·新疆阿克苏·一模)已知,,是正方体的棱,,的中点,则平面截正方体所得的截面是( )
A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形
20.(2023届上海春季高考练习)如图,P是正方体边上的动点,下列哪条边与边始终异面( )
A.B.C.D.
21.(2024高二上·浙江杭州·期末)已知空间三条直线,若l与m异面,且l与n异面,则( )
A.m与n异面B.m与n相交
C.m与n平行D.m与n异面、相交、平行均有可能
22.(2024高三·全国·专题练习)下列命题中正确的个数为( )
①若在平面外,它的三条边所在的直线分别交于,则三点共线.
②若三条直线互相平行且分别交直线于三点,则这四条直线共面;
③空间中不共面五个点一定能确定个平面.
A.B.C.D.
23.(2024高三·全国·专题练习)下列结论正确的是( )
A.两个平面α,β有一个公共点A,就说α,β相交于过A点的任意一条直线.
B.两两相交的三条直线最多可以确定三个平面.
C.如果两个平面有三个公共点,则这两个平面重合.
D.若直线a不平行于平面α,且a⊄α,则α内的所有直线与a异面.
24.(2024高三·全国·专题练习)给出下列说法:①梯形的四个顶点共面;②三条平行直线共面;③有三个公共点的两个平面重合;④三条直线两两相交,可以确定1个或3个平面.其中正确的序号是( )
A.①B.①④C.②③D.③④
25.(2024·上海浦东新·一模)已知直线l与平面相交,则下列命题中,正确的个数为( )
①平面内的所有直线均与直线l异面;
②平面内存在与直线l垂直的直线;
③平面内不存在直线与直线l平行;
④平面内所有直线均与直线l相交.
A.1B.2C.3D.4
26.(2024高一·全国·课后作业)直线是平面外的一条直线,下列条件中可推出的是
A.与内的一条直线不相交B.与内的两条直线不相交
C.与内的无数条直线不相交D.与内的任意一条直线不相交
27.(2024高三下·上海·阶段练习)如图所示,正三棱柱的所有棱长均为1,点P、M、N分别为棱、AB、的中点,点Q为线段MN上的动点.当点Q由点N出发向点M运动的过程中,以下结论中正确的是( )
A.直线与直线CP可能相交B.直线与直线CP始终异面
C.直线与直线CP可能垂直D.直线与直线BP不可能垂直
28.(2024高三下·上海浦东新·阶段练习)已知正方体中,,,分别是棱,,的中点,是线段上的动点,则下列直线中,始终与直线异面的是( )
A.B.C.D.
29.(2024高一上·全国·专题练习)M∈l,N∈l,N∉α,M∈α,则有
A.l∥αB.l⊂α
C.l与α相交D.以上都有可能
30.(2024高三上·重庆沙坪坝·期中)在棱长为3的正方体中,点Р是侧面上的点,且点Р到棱与到棱AD的距离均为1,用过点Р且与垂直的平面去截该正方体,则截面在正方体底面ABCD的投影多边形的面积是( )
A.B.5C.D.8
31.(2024高三下·上海闵行·阶段练习)在棱长为2的正方体中,E,F分别为AB,BC的中点,对于如下命题:①异面直线与所成角的余弦值为;②点P为正方形内一点,当平面时,DP的最小值为;③过点,E,F的平面截正方体所得的截面周长为;④当三棱锥的所有顶点都在球O的表面上时,球O的体积为.则正确的命题个数为( )
A.1B.2C.3D.4
32.(2024高三·全国·对口高考)如图,正方体的棱长为,动点P在对角线上,过点P作垂直于的平面,记这样得到的截面多边形(含三角形)的周长为y,设,则当时,函数的值域为( )
A.B.C.D.
二、多选题33.(2024高一下·辽宁营口·阶段练习)有下列命题:
①经过三点确定一个平面;
②梯形可以确定一个平面;
③两两相交的三条直线最多可以确定三个平面;
④如果两个平面有三个公共点,则这两个平面重合.
其中正确命题是( )
A.①B.②C.③D.④
34.(2024高一下·江苏苏州·阶段练习)下列命题中错误的是( )
A.空间三点可以确定一个平面
B.三角形一定是平面图形
C.若A,,,既在平面内,又在平面内,则平面和平面重合
D.四条边都相等的四边形是平面图形
35.(2024·河北廊坊·模拟预测)我们知道,平面几何中有些正确的结论在空间中不一定成立.下面给出的平面几何中的四个真命题, 在空间中仍然成立的有( )
A.平行于同一条直线的两条直线必平行
B.垂直于同一条直线的两条直线必平行
C.一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补
D.一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,那么这两个角相等或互补
36.(2024高一下·陕西西安·期中)如图所示,在正方体中,,分别为棱,的中点,则下列四个结论正确的是( )
A.直线与是相交直线B.直线与是平行直线
C.直线与是异面直线D.直线与是异面直线
37.(2024高一·全国·课后作业)下列结论中正确的是( )
A.若两个平面有一个公共点,则它们有无数个公共点
B.若已知四个点不共面,则其中任意三点不共线
C.若点既在平面内,又在平面内,则与相交于,且点在上
D.任意两条直线不能确定一个平面
38.(2024高三·全国·专题练习)如图,已知正方体的棱长为2,设P,Q分别为,的中点,则过点P,Q的平面截正方体所得截面的形状可能为( )
A.三角形B.四边形C.五边形D.六边形
39.(2024高一下·湖北武汉·期末)当三个平面都平行时,三个平面可将空间分成4个部分,那么三个平面还可将空间分成( )部分.
A.5B.6C.7D.8
40.(2024高三下·山东日照·阶段练习)如图,正方体的棱长为1,线段上有两个动点E、F,且,则下列结论中正确的是( )
A.线段上存在点E、F使得B.平面ABCD
C.的面积与的面积相等D.三棱锥A-BEF的体积为定值
三、填空题
41.(2024高三·全国·专题练习)给出下列四个命题:
①平面外的一条直线与这个平面最多有一个公共点;
②若平面α内的一条直线a与平面β内的一条直线b相交,则α与β相交;
③若一条直线和两条平行线都相交,则这三条直线共面;
④若三条直线两两相交,则这三条直线共面.
其中真命题的序号是 .
42.(2024高一下·全国·课后作业)已知直线平面于,直线,则与平面的关系是 .
43.(2024高一·全国·课后作业)如图,把下列图形的点、线、面的关系,用集合的语言表述:
(1) ;
(2) ;
(3) .
44.(2024高一下·黑龙江齐齐哈尔·期末)已知空间中两个角,,且角与角的两边分别平行,若,则 .
45.(2024高二下·上海虹口·期末)在空间,如果两个不同平面有一个公共点,那么它们的位置关系为 .
46.(2024高三下·重庆渝中·阶段练习)空间四边形的对角线互相垂直且相等,顺次连接这个四边形各边中点,所组成的四边形是 .
47.(2024高二上·上海徐汇·阶段练习)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,
(1)直线A1B与直线D1C的位置关系是 ;
(2)直线A1B与直线B1C的位置关系是 ;
(3)直线D1D与直线D1C的位置关系是 ;
(4)直线AB与直线B1C的位置关系是 .
48.(2024高二上·上海徐汇·阶段练习)设和的两边分别平行,若,则的大小为 .
49.(2024高一·全国·课后作业)“直线与平面没有公共点”是“”的 条件.
50.(2024高一下·全国·课后作业)在底面为正六边形的六棱柱中,互相平行的面视为一组,则共有 组互相平行的面,与其中一个侧面相交的面共有 个.
52.(2024高一·全国·单元测试)若直线a与平面内无数条直线平行,则a与的位置关系是 .
53.(2024高二上·上海奉贤·阶段练习)如图,将正方体沿交于一顶点的三条棱的中点截去一小块,八个顶点共截去八小块,得到八个面为正三角形、六个面为正方形的“阿基米德多面体”,则异面直线与所成角的大小是
四、解答题
54.(2024高一·全国·课后作业)已知:,,,,,.求证:直线共面于.
55.(2024高一·全国·课后作业)如图,为空间四边形,点,分别是,的中点,点,分别在,上,且,.
(1)求证:,,,四点共面;
(2)求证:,必相交且交点在直线上.
56.(2024高一下·北京·期末)如图,在正方体中,是棱上一点,且.
(1)试画出过三点的平面截正方体所得截面;
(2)证明:平面与平面相交,并指出它们的交线.
57.(2024高一·全国·课后作业)如图所示是一个三棱锥,欲过点P作一个截面,使得截面与底面平行,该怎样在侧面上画出截线?
58.(2024高一·全国·课后作业)59.(2024高一下·全国·课后作业)在直三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F分别为A1B1,B1C1的中点.求证:平面ACC1A1与平面BEF相交.
60.(2024高一上·安徽亳州·期末)如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E、F分别是AB和AA1的中点.求证:
(1)E,C,D1,F四点共面;
(2)CE,D1F,DA三线共点.
61.(2024高三·全国·专题练习)如图,在空间四边形中, 分别在上,与交于点,求证:三点共线.
62.(2024高二·全国·课后作业)如图所示,在正方体中,分别是和的中点,求证:四边形为平面图形.
63.(2024高一·全国·专题练习)如图所示,在空间四边形ABCD中,E,F分别为AB,AD的中点,G,H分别在BC,CD上,且.求证:
(1)E、F、G、H四点共面;
(2)EG与HF的交点在直线AC上.
64.(2024高二·上海·专题练习)如图所示,在正方体中.画出平面与平面及平面与平面的交线.
65.(2024高一·全国·专题练习)如图,直升机上一点P在地面α上的正射影是点A(即PA⊥α),从点P看地平面上一物体B(不同于A),直线PB垂直于飞机玻璃窗所在的平面β.求证:平面β必与平面α相交.
66.(2024高一·全国·专题练习)如图,已知平面,且,设在梯形中,,且.求证:共点.
67.(2024高一下·河南信阳·期中)如图,在正方体中,E,F分别是上的点,且.
(1)证明:四点共面;
(2)设,证明:A,O,D三点共线.
68.(2024高一下·陕西西安·期中)(1)已知直线,直线与,都相交,求证:过,,有且只有一个平面;
(2)如图,在空间四边形中,,分别是,的中点,,分别是边,上的点,且.求证:直线,,相交于一点.
图形语言
符号语言
公共点
直线与平面
相交
a∩α=A
1个
平行
a∥α
0个
在平面内
a⊂α
无数个
平面与平面
平行
α∥β
0个
相交
α∩β=l
无数个
(一)
共面、共线、共点问题的证明
(1)共面:先确定一个平面,然后再证其余的线(或点)在这个平面内.
(2)共线:先由两点确定一条直线,再证其他各点都在这条直线上.
(3)共点:先证其中两条直线交于一点,再证其他直线经过该点
题型1:基本事实的应用
1-1.(2024高一下·山西大同·期中)如图所示,在空间四边形中,,分别为,的中点,,分别在,上,且,求证:
(1),,,四点共面;
(2)与的交点在直线上.
1-2.(2024高一下·云南楚雄·期中)如图,在正四棱台中,E,F,G,H分别为棱,,AB,BC的中点.
(1)证明E,F,G,H四点共面;
(2)证明GE,FH,相交于一点.
1-3.(2024高三·全国·专题练习)如图所示,在正方体中,E,F分别是的中点.
(1)求证:三线交于点P;
(2)在(1)的结论中,G是上一点,若FG交平面ABCD于点H,求证:P,E,H三点共线.
(二)
(1)点、直线、平面位置关系的判定,注意构造几何体(长方体、正方体)模型来判断,常借助正方体为模型.
(2)求异面直线所成角的方法
方法
解读
平移法
将异面直线中的某一条平移,使其与另一条相交,一般采用图中已有的平行线或者作平行线, 形成三角形求解
补形法
在该几何体的某侧补接上同样一个几何体,在这两个几何体中找异面直线相应的位置,形成三角形求解
题型2:空间位置关系的判断
2-1.(2024高三·全国·对口高考)两条直线分别和异面直线都相交,则直线的位置关系是( )
A.一定是异面直线B.一定是相交直线
C.可能是平行直线D.可能是异面直线,也可能是相交直线
2-2.【多选】(2024·全国·模拟预测)如图,点,,,分别是正方体中棱,,,的中点,则( )
A.B.
C.直线,是异面直线D.直线,是相交直线
2-3.【多选】(2024·湖北荆门·模拟预测)已知,是两个不同的平面,则下列命题正确的是( )
A.若,且,则
B.若A,B,C是平面内不共线三点,,,则
C.若且,则直线
D.若直线,直线,则a与b为异面直线
2-4.(2024·上海长宁·二模)如图,已知正方体,点在直线上,为线段的中点,则下列命题中假命题为( )
A.存在点,使得
B.存在点,使得
C.直线始终与直线异面
D.直线始终与直线异面
题型3:异面直线所成的角
3-1.(2024高二上·上海浦东新·期中)如图是一个正方体的平面展开图,在这个正方体中,下列说法中,正确的序号是 .
(1)直线与直线相交;
(2)直线与直线平行;
(3)直线与直线是异面直线;
(4)直线与直线成角.
3-2.(2024高三·全国·课后作业)已知正四面体ABCD中,E是AB的中点,则异面直线CE与BD所成角的大小为 .
3-3.(2024高三·河北·学业考试)如图,在正方体中,点E,F分别是棱AD,的中点,则异面直线与BF所成角的大小为 .
3-4.(2024高一下·北京·期末)如图,等腰梯形沿对角线翻折,得到空间四边形,若,则直线与所成角的大小可能为 .(写出一个值即可)
3-5.(2024高三·全国·对口高考)线段的两端分别在直二面角的两个面内,且与这两个面都成角,则直线与所成的角等于 .
(三)
空间几何体的切割(截面)问题
(1)作截面应遵循的三个原则:①在同一平面上的两点可引直线;②凡是相交的直线都要画出它们的交点;③凡是相交的平面都要画出它们的交线.
(2)作交线的方法有如下两种:①利用基本事实3作交线;
②利用线面平行及面面平行的性质定理去寻找线面平行及面面平行,然后根据性质作出交线.
题型4:空间几何体的切割(截面)问题
4-1.(2024·河南新乡·三模)如图,在棱长为2的正方体中,是棱的中点,过三点的截面把正方体分成两部分,则这两部分中大的体积与小的体积的比值为( )
A.B.C.D.
4-2.(2024·河南·模拟预测)在正方体中,分别为,的中点,则下列结论正确的个数为( )
①平面 ;②;③直线与所成角的余弦值为
④过三点的平面截正方体所得的截面为梯形
A.1B.2C.3D.4
4-3.(2024·河南·模拟预测)在正方体中,M,N分别为AD,的中点,过M,N,三点的平面截正方体所得的截面形状为( )
A.六边形B.五边形C.四边形D.三角形
4-4.(2024高三下·北京东城·阶段练习)如图,正方体的棱长为1,E,F,G分别为线段上的动点(不含端点),
①异面直线与AF所成角可以为
②当G为中点时,存在点E,F使直线与平面AEF平行
③当E,F为中点时,平面AEF截正方体所得的截面面积为
④存在点G,使点C与点G到平面AEF的距离相等
则上述结论正确的是( )
A.①③B.②④C.②③D.①④
4-5.(2024·新疆·二模)已知在直三棱柱中,E,F分别为,的中点,,,,,如图所示,若过A、E、F三点的平面作该直三棱柱的截面,则所得截面的面积为( )
A.B.C.D.
(四)
等角定理的应用
空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补.
题型5:等角定理的应用
5-1.(2024高一下·江苏常州·阶段练习)已知空间中两个角,且,若,则 .
5-2.(2024高二·全国·课后作业)若空间两个角与的两边对应平行,当时,则 .
5-3.(2024高一·全国·专题练习)过正方体的顶点在空间作直线,使与平面和直线所成的角都等于,则这样的直线共有 条.
5-4.(湖北省2023-2024学年高三下学期3月调研数学试题)在棱长均相等的四面体中,为棱不含端点上的动点,过点A的平面与平面平行若平面与平面,平面的交线分别为,,则,所成角的正弦值的最大值为 .
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