部编版小学语文三年级下册第七单元测试卷

这是一份部编版小学语文三年级下册第七单元测试卷，共7页。试卷主要包含了基础知识，句子练习，阅读理解，习作表达等内容，欢迎下载使用。
学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、基础知识（35 分）
看拼音，写词语。（10 分）
guāng máng bīng xuě dā jiàn pǔ tōng mó xíng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yòu rén yuán rùn fēng lì chéng xiàn guāng xiàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
给下列加点字选择正确的读音，打 “√”。（6 分）
细胞（bā pā） 储量（chǔ zhǔ） 金属（shǔ sǔ）
差异（chā chà） 海藻（zǎ zhǎ） 宁静（níng nìng）
照样子，写词语。（6 分）
红彤彤（ABB 式）： 、 、
窃窃私语（AABC 式）： 、 、
多种多样（ABAC 式）： 、 、
4.补充词语，并选择合适的词语填空。（7 分）
（ ）（ ）澎湃 （ ）（ ）奇异 （ ）（ ）各异
（ ）（ ）丰富 （ ）（ ）景色 （ ）（ ）发光
（1）海底真是个（ ）的世界。
（2）海滩上有（ ）的贝壳。
5.按要求写句子。（6 分）
（1）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。（缩句）
（2）海底的动物常常在窃窃私语。（仿写拟人句）
（3）我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。（照样子，写句子）
花园里的花五颜六色，
。
二、句子练习（10 分）
扩写句子。
（1）（ ）的阳光（ ）地洒在（ ）的海面上。
（2）（ ）的海底有（ ）的声音。
把句子改为反问句。
这是一个景色奇异、物产丰富的世界。
三、阅读理解（25 分）
（一）课内阅读（12 分）
《海底世界》（节选）
海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾…… 它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险的时候还会发出警报。
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
用 “____” 画出文中的一个拟人句。（2 分）
短文介绍了海底动物的哪些活动方法？（4 分）
3.短文主要写了海底的什么特点？（3 分）
4.你还知道哪些海底动物的活动特点？（3 分）
（二）课外阅读（13 分）
《奇妙的植物世界》
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有 200 多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种液体还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过 1 - 2 小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，他竟然发现那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放 25 分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了 30 厘米。
此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会 “咬人” 的漆树……
短文主要写了植物的哪些奇妙之处？（3 分）
2.毛毡苔是怎样捕捉飞虫的？（4 分）
3.文中介绍了哪些奇妙的植物？（3 分）
4.你还知道哪些奇妙的植物？请写出一种，并简单介绍它的奇妙之处。（3 分）
四、习作表达（30 分）
题目：未来的海洋
要求：展开想象，写一写未来的海洋是什么样子的，人们在海洋里是如何生活的，不少于 300 字。











参考答案：
一、1. 光芒 冰雪 刀剑 普通 模型 诱人 圆润 锋利 呈现 光线
2. bā√ chǔ√ shǔ√ chā√ zǎ√ níng√
3. 示例：绿油油、白茫茫、金灿灿 津津有味、井井有条、彬彬有礼 自由自在、自言自语、无边无际
4. 波涛 景色 形态 物产 迷人 闪闪 （1）景色奇异、物产丰富 （2）多种多样
5. （1）蝴蝶翩翩起舞。 （2）示例：鸟儿在枝头欢快地歌唱。 （3）示例：有娇艳欲滴的红玫瑰，有清新淡雅的百合花，有金黄灿烂的向日葵
二、1. （1）明媚 轻柔 广阔 （2）神秘 各种各样
2. 这难道不是一个景色奇异、物产丰富的世界吗？
三、（一）1. 海底的动物常常在窃窃私语。
2. 海参靠肌肉伸缩爬行；身体像梭子的鱼利用速度攻击和游动；乌贼和章鱼利用水的反推力后退；贝类巴在轮船底下旅行。
3. 主要写了海底声音多样、动物活动方法各异、景色奇异、物产丰富的特点。
4. 示例：海马直立游泳，它用尾巴卷在海藻上，随着海藻的波动而游动。
（二）1. 能吃虫、会听音乐、预报地震、净化水、“咬人” 等奇妙之处。
2. 毛毡苔的叶子上有 200 多根小绒毛，能分泌出黏性很强且有甜味和香气的液体，吸引小虫子飞来被粘住，然后消化吸收。
3. 毛毡苔、水稻、山芋藤、水葫芦、漆树。
4. 示例：含羞草，只要轻轻一碰它的叶子，叶子就会立刻合拢起来，就像一个害羞的小姑娘。
四、参考范文：
未来的海洋
随着科技的飞速发展，未来的海洋变得更加神奇和美妙。
未来的海洋，城市林立。人们在海洋中建造起了一座座巨大的透明穹顶城市，这些城市通过海底隧道相互连接。城市里高楼大厦鳞次栉比，各种先进的设施一应俱全。街道上，人们乘坐着磁悬浮汽车或者小型潜水艇穿梭其中，出行变得十分便捷。
海洋里的农场和牧场也蓬勃发展。人们利用高科技培育出了各种新型的海洋农作物，它们在海水中茁壮成长，为人类提供了丰富的食物资源。同时，养殖的海洋生物也变得更加多样化，人们可以品尝到各种美味又营养的海鲜。
在能源方面，海洋成为了巨大的能源宝库。人们利用海浪、潮汐等自然力量发电，为城市提供源源不断的清洁能源。而且，科学家们还研发出了从海水中提取高效能源的新技术，大大缓解了地球的能源危机。
学校、医院、商场等公共设施也都搬到了海洋里。孩子们在海洋学校里可以通过虚拟现实技术学习各种知识，了解海洋的奥秘；医院里配备了最先进的医疗设备，能够治疗各种疑难杂症；商场里商品琳琅满目，人们可以购买到来自世界各地的特色商品。
未来的海洋，是人类的新家园，人们在这里和谐共处，享受着美好的生活。我相信，在人类的共同努力下，未来的海洋一定会更加美好。