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    15.1 数据的收集 华东师大版数学八年级上册知识考点梳理课件

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    初中数学第15章 数据的收集与表示15.1 数据的收集2 数据的收集说课课件ppt

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    这是一份初中数学第15章 数据的收集与表示15.1 数据的收集2 数据的收集说课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了1数据的收集,对点典例剖析,[答案]B,[答案]A等内容,欢迎下载使用。
    ● 考点清单解读● 重难题型突破
    ■考点一 收集数据的方法及过程
    典例 1 某学校数学社团为了解本校学生每天完成家庭作业所花时间,根据以下四个步骤完成调查:①收集数据;②分析数据;③得出结论,提出建议;④制作并发放调查问卷.这四个步骤的先后顺序为 ( )A. ①②③④B. ④①②③C. ①③②④D. ④①③②
    ■考点二 频数和频率
    归纳总结求数据总个数有两种方法:①各组频数相加;②某组(或某几组)频数除以对应频率.
    ■题型一 计算频率与频数
    例 1 将 50 个数据分成 5 组列出统计表,其中第一组的频数为 6,第二组与第五组的频数之和为 20,第三组的频率为0.2,则第四组的频率为 ( )A. 0.28 B. 0.3C. 0.4 D. 0.2
    解题通法 各组数据之和是数据总个数,各组频率之和是 1,熟记频率、频数与数据总个数之间的关系是快速解决此类问题的关键.
    例2 以下数据是小明在街头随机调查一批青年(年龄在25~35 岁之间)对自己现在所从事工作的满意度的评分,其中1 表示很不满意,2 表示不满意,3 表示一般,4 表示满意,5 表示很满意.2,5,4,5,2,5,3,1,2,3,4,4,3,3,5,2,1,4,3,3,3,4,4,2,5,5,4,4,4,2,3,2,4,3,3,5,1,1,5,3,4,1,2,2,3,4,3,3,1,4(1)这组数据是用什么方法获得的?
    (2)为了更清楚地反映这些青年对自己工作的满意度情况,你认为应该怎样整理这些数据?(3)从中可得出哪些结论?
    变式衍生 为了调查 4 名篮球运动员投篮的命中率,让每名运动员投篮 10 次.(1)你认为需要获取哪些数据? 如何去获取这些数据?(2)记录员记下这 4 名运动员投篮命中次数如下:甲:正正;乙:正正;丙:正正;丁:正正.请将数据整理后填写下表:
    解:(1)每名运动员投篮 10 次命中次数,通过测试并记录成绩的方式获得数据;(2)补全表格:

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