初中语文人教部编版（2024）九年级下册溜索课后练习题

这是一份初中语文人教部编版（2024）九年级下册溜索课后练习题，共3页。
【课时衔接】
1.“奥楚蔑洛夫”在俄语中,这个词的本义是“疯癫的”,用它作姓有讽刺意味。你能说出下列作品中的人名有什么意味吗?
(1)愚公(《愚公移山》): 。(2)杨白劳(《白毛女》): 。 (3)孔乙己(《孔乙己》): 。
【基础通关】
2.下列给语段中加点字的注音完全正确的一项是()
怒江自西北天际亮亮而来,深远似涓涓细流,隐隐喧声腾上来,着一派森气。俯望那江,蓦地心中一颤,惨叫一声。急转身,却什么也没有,只是再不敢轻易向下探视。叫声漫开,撞了对面的壁,又远远荡回来。
A.juàn xuān mù chàn
B.juānxuānmòchàn
C.juānxuānmùzhàn
D.juànxuānmòzhàn
3.下列词语中没有错别字的一项是()
A.迟疑 跺脚 盘恒 拳打脚踢
B.探视俯身呼哨纷纷扬扬
C.锱珠拔河呕吐千钧之力
D.扭绞倾刻脑髓战战兢兢
【素养提升】
阅读下面的文章,回答问题。
老 乡
①我有位老乡,是一位厨师,他的妻子是理发师。从我认识他开始,就没听到他说过太多的话,我们高谈阔论的时候,他也很少插话。
②他在闹市区经营一家叫“烫锅鲜”的店,材真价实,服务周到细致,生意一直很好。其间,有件事让我见识了他的不同之处。
③盛夏的早晨,天灰蒙蒙的,就餐者络绎不绝。不一会儿,天空飘起了细雨,老乡赶紧把排队的食客引进店里。一阵疾风刮过,雨倾盆而下,来不及躲避的行人瞬间成了“落汤鸡”,纷纷跑进店内,从头到脚都在淌水。顾客站在窗前向外张望,议论这不请自来的风雨。过了一会儿,风雨小了些,可地势不高的街道都是水,亮汪汪的一片。这时,老乡贴心地告诉大家,将为所有人提供雨伞、雨靴,方便时送回即可,还代为打车,另赠送两张优惠券。事后还伞率在百分之九十以上,此举为他带来了更多的顾客。我问他怎么有那么多雨伞、雨靴,他打开一扇门,雨伞、雨靴、手电、充电器、打气筒……老百姓常用的物品应有尽有。我望着老乡,他朝着我点了点头。
④老乡的孩子上了初中,为了孩子上学,老乡来到了另一个城市,经营了一家美发店。由于租金问题,店铺几乎每年都换一个地方,位置相对走偏,最后搬到一处小巷子里。不管怎么换,总有一群大爷大妈,按他在旧址留下的电话,人随店走。
⑤一位大妈道出了心声:他们供孩子不易,硬扛守业不易,两口子做生意从不用劣质材料,收费亲民。我隔一阵子就得染发,在别的发廊得一百多块。一样的手艺,他们言明,五十到顶,男士普通理发只收十块。这样口碑好的店家,值得大家都去。
⑥老乡的孩子工作了,老乡自己的年纪也不小了,理发店耗费很多精力,老乡两口子就在街口开了个超市,虽然超市历经大商超和电商的冲击,但他们超市的生意很好。开了两三年,有大型超市鼓动他加盟,但老乡拒绝了。老乡坦言:加盟费最后还是顾客买单的,势必要提高商品的卖价。这几年,年轻人热衷于网购,老乡的超市设了快件代收站,给大家的生活带来了更多的便利。很多年轻人取快件时顺便买些糖、饮料,或称些时令水果。尤其是老年人,他们还是习惯光顾他的店,觉得比网购心里更有底。还有的人在店里叨叨话,歇歇脚,喝杯热茶。
⑦他干啥啥好,经营的每个店都长盛不衰。我想,这就是老话说的“种瓜得瓜,种豆得豆”吧。
4.本文以什么为行文线索?
5.请从修辞角度赏析第③段画线句子。
6.下面这段文字放在选文哪两段之间比较恰当,请说明理由。
不管到哪里,老乡都要做生意,也不管做什么生意,都毫不例外地坚持自己的做法。用他的话说,三口人到哪里,家就在哪里,家在哪里,生意就做到哪里。
7.文中的老乡是一个怎样的人?请结合全文分析。
参考答案
1.(1)运用反语的修辞手法为人物命名,实际含义是“愚公不愚”
(2)根据意义为人物命名,“杨白劳”包含的意思是“白白劳动”
(3)从这个名字的由来可以看出孔乙己在当时的社会地位极低
2.B 【解析】“涓”应读作juān;“喧”应读作xuān;“蓦”应读作mò;“颤”应读作chàn。
3.B 【解析】A.“恒”应写作“桓”;C.“珠”应写作“铢”;D.“倾”应写作“顷”。
4.以“老乡”或“老乡做生意的经历”为行文线索。
5.运用比喻的修辞手法。将淋雨的行人比作“落汤鸡”,生动形象地写出了行人淋雨后的样子,为下文写老乡给躲雨的行人提供雨伞、雨靴埋下伏笔;推动故事情节的发展;体现了老乡的细心,周到。
6.示例一:放到③④段之间恰当。这段文字起到承上启下的过渡作用。
示例二:放到⑥⑦段之间恰当。这段文字起总结作用。
7.①助人为乐的人。能为躲雨的行人提供无偿的便利。②细心周到的人。能急人之所急,为躲雨的行人准备雨伞、雨靴。③善于经营生意的人。做的每种生意都很兴隆。④有家庭责任感的人。孩子到哪里就陪护到哪里。⑤有智慧、讲诚信的人。他做生意,服务细致周到,材真价实,收费亲民,为顾客考虑。⑥懂得尊重他人,给予他人方便。