八下Unit 3-Unit 4---2025年中考英语一轮复习高频词汇专练（人教版）

这是一份八下Unit 3-Unit 4---2025年中考英语一轮复习高频词汇专练（人教版），共13页。
1．—I have n mney t buy any fd. Culd yu please l________ me sme?
—Of curse. Here is ten yuan.
2．Lk! The ld man is picking up r________ near the dustbin (垃圾箱).
3．I h________ ging ut with her because she always makes me unhappy.
4．If yu dn’t study hard, yur grades will d________.
5．Bb and Jim have been gd friends s________ they jined the same tennis team.
6．N_______ Jim nr Tm likes the mvie because it’s s bring.
7．Lucy never listens t music, because she h________ it.
8．Dn’t thrw the r________ here and there. We shuld keep the park clean.
9．The ftball is under the sfa, n the f________.
10．— China is nw d__________ very fast.
— Yes, we are making it richer and strnger.
11．Yu are ld enugh. Yu shuldn’t d__________ n yur parents.
12．Children shuldn’t be under t much s__________ frm schl.
13．Our gvernment p__________ textbks (课本) fr students nw.
14．We shuldn't w__________ water because we live n water.
15．The girl is nly three years ld, but she can f_________ her clthes.
16．He h_________ traveling by bus because it’s bring.
17．Dn’t w_________ yur time n cmputer games. Yu shuld study hard.
18．What a m_________! We shuld clean up ur classrm befre class begins.
19．Mr. Smith is new here and he desn’t knw his n_________ living arund his huse.
20．My father isn’t a teacher and n________ is my mther.
21．I b________ many bks frm the library yesterday. I want t d sme reading during the hliday.
22．Culd yu l________ yur bike t me? I need t g t the bkstre.
23．I can d the d________ and clean the kitchen after dinner tday.
24．When d yu usually s________ the flr?
25．She f________ her clthes and makes the bed after she gets up every day.
26．P________ my mther wants t g there with yu, but I’m nt sure.
27．Yu shuldn’t c______ with yur classmates t get better grades. Yu shuld all be helping each ther.
28．He didn’t a________ me t watch my favrite TV shw.
29．—Des yur sn g t play basketball n Saturdays?
—Of curse. He’s c________ abut basketball.
30．Dn’t c________ thers’ hmewrk. Yu must d it by yurself.
31．—Why are yu s n_________?
—Because I can’t find my keys t my huse. Hw can I get int it?
32．Yu have t much p_________, s yu shuld d smething t relax.
33．Driving t fast may c_________ accidents. It’s t dangerus.
34．If yu can’t g t the meeting, I can g i_________.
35．—Hw many bks are there in yur bkcase?
—I’m nt sure. I g_________ there may be abut 200.
36．The car brke dwn, s we had t p_________ it t the side f the rad.
37．Things wrked ________ with the teacher’s help.
38．—Yu lk sad. What’s w________ with yu?—I had a fight with Tm.
39．—Culd we g t the cinema tnight?—Gd! That’s a d________.
40．Our teachers dn’t a________ us t be late fr schl.
41．—Can yu g________ what’s in the bx?—N, let’s pen the bx and find it.
42．Lk at the black c______! I’m afraid it’s ging t rain and let’s g hme.
43．—Are yu sure yur answer is right? —N, I just g______.
44．— Can I brrw yur bike?— Sure, but yu must r__________ it t me this afternn.
45．I didn’t run this mrning. I danced in the park i__________.
46．She feels n__________ when she speaks in public (当众) because she is very shy.
47．Yu shuldn’t a__________ with yur parents. It’s nt plite(有礼貌)
48．My mther tells me nt t c__________ thers’ hmewrk.
49．P_______ he can cme t my huse, but I’m nt sure abut it.
50．Tm likes sprts and he ften plays f______ with me n weekends.
51．There are sme bks n the ________ (地板). Are they yurs?
52．Yur rm is in a ________ (杂乱). I think yu shuld tidy it up.
53．Many dctrs were under ________ (精神压力) in the face f the serius epidemic.
54．________ (既然) they live in ne huse with their parents, they shuld knw that everyne shuld d their part in keeping it clean and tidy.
55．—I didn’t see yu this mrning. Where were yu?
—I was ________ (不舒服) and went t see a dctr.
56．Mrs. Smith lives next t me, s she is my ________ (邻居).
57．Was it really ________ (公平的) t him t ask him t d all the husewrk?
58．We students have t much ________ (压力) frm schl.
59．There are s many white _______ (衬衫) in the shp. I dn’t knw which ne t buy.
60．Lk! My mther is _______ (折叠) clthes in the bedrm.
61．There are five ________ (手指) n each hand.
62．Every mrning, Jimmy ________ (折叠) his quilt carefully after he gets up.
63．_________（既然）I am a teacher, I shuld teach and lk after children well.
64．—Culd yu please _________（递）a cup t me?—Sure.
65．He tk ff his shes and put them n the _________（地板）.
66．These days s many middle schl students still have lts f ______（精神压力）frm schl.
67．I will clean the desks ________（当……的时候）yu are sweeping the flr.
68．Yu shuldn’t ________（扔）any fd r ther things t the animals when yu visit the z.
69．Culd yu please take ut the ________ (垃圾)?
70．Let’s clean and tidy the living rm. Mther desn’t like ________（杂乱）.
71．The girl ________（迫不及待地浏览）the new magazine as sn as she saw it.
72．________ (两者都不) f the twins culd d the jb.
73．Sandy ________ (折叠) the letter and put it int the envelp.
74．In parts f India, peple use their ________（手指）t pick up the fd.
75．Please keep quiet w________ (与……同时) I’m ding hmewrk.
76．The man must be ________ (发疯的). He wears nthing in the cld days.
77．Please dn’t always ________ (比较) me with ther children.
78．Our teacher said the questin was small but ________ (典型的).
79．It’s clear that yu are wrng, but yu can ________ (解释) it t him.
80．Smething is ________ (错误的) with the car. It desn’t wrk.
81．—Where is Sam nw?—I ________ (猜测) he is in the schl library, but I’m nt sure.
82．We shuld have a ________ (恰当的) discussin abut the prblem befre having a meeting.
83．The fans are _________ (疯狂的) abut the sccer games.
84．Culd yu tell me the _________ (关系)between yu and the writer?
85．Tny and Sam are _________ (成员) f the schl basketball team.
86．Mr. Miller is a _________ (典型的) gd teacher. He lves us very much.
87．Althugh we are tired, we still _________ (继续) wrking.
88．Jack is the _________ (典型的) gd student. We shuld all learn frm him.
89．If yu want t be the best student in yur class, yu have t ____ (竞争) with yur classmates.
90．As a child, yu shuld ften have ________ (沟通) with yur parents.
91．My brther ften ________ (抄写) new English wrds after dinner.
92．The questin is ________ (清晰易懂的). I think yu can answer it crrectly.
93．There is n ________ (联系) between the ld man and the yung man.
94．—My little sister made my rm in a mess.
—It’s nt a big __________ (协议). After all (毕竟), she is nly tw years ld.
95．Simn is helpful, he ften enjys ________ (提供) me help.
96．Bill was ______ (踢) a ball in the yard and when I saw him.
97．I felt _____________（紧张的）because I was afraid t swim acrss the river.
98．We can chse ________（恰当的）ways.
99．Nw Free the Children has 100000 ________（成员）
100．He is s kind that he ________ (提供) hmeless peple sme fd.
参考答案：
1．(l)end
——我没有钱买食物。你能借给我一些吗？——当然。给你10元。表达“借给某人……”用短语“lend sb. sth.”。又因为前文有“please”情态动词后用动词原形，故填(l)end。
2．(r)ubbish
看！那位老人正在捡垃圾箱附近的垃圾。根据“near the dustbin”可知，是捡垃圾，结合首字母提示，rubbish符合句意。故填(r)ubbish。
3．(h)ate
我讨厌和她出去，因为她总是让我不开心。根据“because she always makes me unhappy”及首字母可知，她总是让我不开心，所以讨厌和她一起出去，hate“讨厌，憎恨”，句子是一般现在时，主语I是第一人称，动词用原形，故填(h)ate。
4．(d)rp
如果你不努力学习，你的成绩就会下降。根据“If yu dn’t study hard”可知，不努力学习，成绩就会下降；再者根据“will”可知，此空需要一个动词原形，结合首字母提示，drp符合句意。故填(d)rp。
5．(s)ince
鲍勃和吉姆自从加入同一个网球队以来就一直是好朋友。根据“Bb and Jim have been gd friends”可知，此句是现在完成时；再者根据“they jined the same tennis team.”和首字母提示可知，从句是一般过去时态，因此用连词since连接。故填(s)ince。
6．(N)either
吉姆和汤姆都不喜欢这部电影，因为它太无聊了。既不……也不……，固定短语，且符合语境和语法。故填(N)either。
7．(h)ates
露西从不听音乐，因为她讨厌音乐。根据“Lucy never listens t music”可知露西从不听音乐，结合首字母h可推出是讨厌音乐，hate讨厌；根据“listens”可知用一般现在时，主语she后接动词的第三人称单数形式。故填(h)ates。
8．(r)ubbish
不要到处扔垃圾。我们应该保持公园干净。thrw the rubbish扔垃圾，rubbish为不可数名词。故填(r)ubbish。
9．(f)lr
足球在沙发下面，在地板上。n the flr在地板上。故填(f)lr。
10．(d)evelping
——中国现在发展得非常快。——是的，我们正在使它更加富强。根据“we are making it richer and strnger”可知，此处指中国现在发展得非常快。develp发展，此处为现在进行时，使用现在分词。故填(d)evelping。
11．(d)epend
你已经够大了。你不应该依赖你的父母。根据“Yu are ld enugh.”以及空后的“n yur parents”可知，此处是你不应该依赖你的父母了，depend意为“依赖”；情态动词shuldn’t 后跟动词原形。故填(d)epend。
12．(s)tress
孩子们不应该承受太多来自学校的压力。根据句意和首字母提示，此处指的是压力，stress精神压力，为不可数名词。故填(s)tress。
13．(p)rvides
我们的政府现在为学生提供课本。prvide sth. fr sb.为某人提供某物，本句为一般现在时，主语为Our gvernment，此处使用动词单三形式。故填(p)rvides。
14．(w)aste
我们不应该浪费水，因为我们靠水生活。根据“we live n water”可知，此处指我们不应该浪费水。waste浪费，情态动词后使用动词原形。故填(w)aste。
15．(f)ld
这女孩只有三岁，但她会叠衣服。根据“her clthes”及首字母可知，此处表示叠衣服，fld“折叠”，can后接动词原形，故填(f)ld。
16．(h)ates
他讨厌乘公共汽车旅行，因为太无聊了。根据“because it’s bring”及首字母可知，讨厌乘公共汽车旅行，hate“讨厌”，句子是一般现在时，主语he是第三人称，动词用三单形式，故填(h)ates。
17．(w)aste
不要把时间浪费在电脑游戏上。你应该努力学习。Dn’t后加动词原形，构成祈使句的否定形式，根据“Yu shuld study hard.”可知，这里表示“不要浪费时间”。waste动词，意为“浪费”。故填(w)aste。
18．(m)ess
真是一团糟！我们应该在上课前把教室打扫干净。a后面加可数名词单数形式，根据“We shuld clean up ur classrm befre class begins.”以及首字母m，可知mess名词，意为“混乱”符合题意。故填(m)ess。
19．(n)eighbrs##(n)eighburs
史密斯先生是新来的，他不认识住在他家附近的邻居。his是形容词性物主代词，后接名词。根据“living arund his huse”以及首字母n可知，这里表示他不认识邻居。neighbr/neighbur是名词，意为“邻居”，根据语境和常识可知，这里表示不止一个邻居，这里填名词复数。故填(n)eighbrs/(n)eighburs。
20．(n)either
我爸爸不是老师，我妈妈也不是。neither用作副词，作“也不”解释，放在句首，表示前面否定的内容也适用于另一个人或物，句子须采用部分倒装。根据上文“My father isn’t a teacher”可知，此处指的是“我妈妈也不是”，表示“两者都不”应用neither，故填(n)either。
21．(b)rrwed
昨天我从图书馆借了一些书，我想在假期读一些书。根据“frm the library”可知，表示“借一些书”，brrw借，且根据“yesterday”可知，用一般过去时，故填(b)rrwed。
22．(l)end
你能把自行车借给我吗？ 我需要去书店。根据“I need t g t the bkstre.”我需要去书店，结合首字母提示，可知是问“你能把自行车借给我吗”，lend sth t sb“把某物借给某人”，culd后接动词原形，故填(l)end。
23．(d)ishes
今天晚饭后我可以洗碗和打扫厨房。根据“I can d the clean the kitchen after dinner tday.”可知，晚饭后洗碗，d the dishes是固定短语，故填(d)ishes。
24．(s)weep
你通常什么时候打扫你的房间？根据情境可知句中缺少一个谓语动词，根据“the flr”，结合首字母提示，可知此处应填“打扫”sweep，故填(s)weep。
25．(f)lds
她每天起床后叠衣服，整理床铺。根据“every day”可知，时态是一般现在时，主语she是第三人称单数以及空后的“her clthes”可知，应该用动词fld“折叠”的第三人称单数flds，故填(f)lds。
26．(P)erhaps
或许我妈妈想要和你一起去那里，但我不确定。根据句意“but I’m nt sure”和单词的首字母可知，这只是“可能”的事情，这里考查perhaps，这是一个副词，修饰整个句子。故填(P)erhaps。
27．(c)mpete
你不应该为了取得更好的成绩而和你的同学竞争。你们应该互相帮助。根据句意“…t get better grades”和下句话“Yu shuld all be helping each ther”可知，这里表示和同学竞争，考查cmpete，是一个动词。空前“shuldn’t”是情态动词，这里填动词原形。故填(c)mpete。
28．(a)llw
他不允许我看我最喜欢的电视节目。根据首字母提示及句子结构可知，这里考查allw“允许、准许”，其常用结构为allw sb. t d sth.“允许某人做某事”。didn’t后接动词原形。故填(a)llw。
29．(c)razy
——你的儿子周六去打篮球吗？——当然，他对篮球很着迷。根据空前“is”可知，空处用形容词。crazy“迷恋的”，be crazy abut“对……着迷”，故填(c)razy。
30．(c)py
不要抄袭别人的作业。你必须自己做。根据“Yu must d it by yurself”可知，应该是不要抄袭别人的作业，由“Dn’t”可知，应该用动词原形，动词cpy意为“抄写”，故填(c)py。
31．(n)ervus
——你为什么如此焦虑？——因为我找不到我家的钥匙。我怎么才能进去？根据“Because I can’t find my keys t my huse. Hw can I get int it?”并结合所给单词首字母可知，应该是你为什么如此焦虑，形容词nervus意为“焦虑的”，故填(n)ervus。
32．(p)ressure
你有很多的压力，所以你应该做些事情来放松一下。根据“s yu shuld d smething t relax”和首字母p可知，你应该放松一下，因此表示你有很多的压力，pressure“压力”，是不可数名词，形容词短语t much修饰名词，故填(p)ressure。
33．(c)ause
开得太快可能会导致事故。这是非常危险的。根据“It’s t dangerus.”和首字母c可知，这是危险的，应是导致了事故，cause“导致”，是动词，位于情态动词may后，用动词原形，故填(c)ause。
34．(i)nstead
如果你不能去开会，我可以代替你去。根据前半句“If yu can’t g t the meeting”和后半句“I can g”可知，后半句意思和前半句相反，结合所给单词首字母可知，应该用副词instead“代替”修饰动词，故填(i)nstead。
35．(g)uess
——你的书柜里有多少本书？——我不确定。我猜大约有200本。根据“I’m nt sure. I…there may be abut 200.”可知，不确定自己有多少本书，猜测大约是200本；结合首字母，此处应填guess，表示“猜测”，主语是I，动词用原形。故填(g)uess。
36．(p)ush
汽车坏了，所以我们不得不把它推到路边。根据“The car brke dwn, s we had t t the side f the rad.”可知，是把车推到路边，push“推”符合语境，用于“have t d sth.”结构中，故填(p)ush。
37．()ut
在老师的帮助下，事情解决了。wrk ut解决，算出，故填()ut。
38．(w)rng
——你看起来很伤心。你怎么了？——我和汤姆吵了一架。固定句型What’s wrng with sb.表示“某人怎么了”。故填(w)rng。
39．(d)eal
——-我们今晚能去看电影吗？——好！那就这样决定了。固定短语That’s a deal“就这样说定了”。故填(d)eal。
40．(a)llw
我们的老师不允许我们上学迟到。根据“Our teachers dn’ t be late fr schl.”结合单词首字母可知此处是指不允许上学迟到，allw“允许”，是动词，前面有助动词，单词用原形，故填(a)llw。
41．(g)uess
——你能猜出盒子里有什么吗？——不能，让我们打开盒子找到它。根据“Can ’s in the bx?”以及“let’s pen the bx and find it.”可知，是猜不出盒子里的东西。guess表示“猜测”，是动词，空前有情态动词can，后接动词原形，故填(g)uess。
42．(c)luds
看那黑色的云！恐怕要下雨了，我们回家吧。根据“the black”，空格处应填名词，表示“黑色的……”；根据“I’m afraid it’s ging t rain and let’s g hme.”和所给首字母可知，此处指“黑色的云”，cluds“云”，可数名词，根据语境可知，天空中有许多黑色的云，应用复数“cluds”。故填(c)luds。
43．(g)uess
——你确定你的答案是对的吗？——不，我只是猜的。根据“Are yu sure yur answer is right”及“N”并结合首字母可知，只是猜的，guess“猜测”，句子是一般现在时，主语I是第一人称，动词用原形，故填(g)uess。
44．(r)eturn
——我可以借用你的自行车吗？——当然可以，但你今天下午必须还给我。根据“Can I brrw yur bike?”可知是今天下午要还回去的。return“归还”，是动词，空前有情态动词，动词用原形，故填(r)eturn。
45．(i)nstead
今天早上我没有跑步。我改在公园里跳舞了。分析前后句的关系和首字母提示可知，空处应是instead “反而”，副词。故填(i)nstead。
46．(n)ervus
当众说话的时候她感觉很紧张因为她非常害羞。根据“because she is very shy”可知，她很害羞，因此当众说话会紧张，结合首字母n应该是nervus，“紧张的”。故填(n)ervus。
47．(a)rgue
你不应该和你的父母争论。这是不礼貌的。根据“Yu shuldn’ yur parents. It’s nt plite(有礼貌)”结合单词首字母可知此处是指和父母争论是不礼貌的。argue“争吵”，是动词，前面有情态动词，动词用原形，故填(a)rgue。
48．(c)py
我妈妈告诉我不要抄袭别人的作业。根据句意和首字母提示可知，空处应是cpy “抄袭”，动词；tell sb. nt t d sth. “告诉某人不干某事”，动词不定式的否定形式。故填(c)py。
49．(P)erhaps
也许他能来我家，但我不确定。根据“but I’m nt sure abut it.”及首字母可知，此处是指也许他能来我家，perhaps副词，意为“（表示不确定）也许，或许”，首字母需大写。故填(P)erhaps。
50．(f)tball
汤姆喜欢运动，他经常在周末和我一起踢足球。此处作宾语，应该填名词；根据前文“Tm likes sprts”和首字母f，可知是ftball“足球”，故填(f)tball。
51．flr
一些书在地板上，它们是你的书么?介词“n”后缺宾语，表达“地板”用名词“flr”。根据定冠词“the”可知表达确指，用单数名词即可。故填flr。
52．mess
你的房间乱七八糟。我觉得你应该收拾一下。根据固定搭配“in a mess”和中文提示可知，mess符合句意。故填mess。
53．stress##pressure
面对如此严重的疫情，很多医生处于压力之下。“精神压力”译为“stress”或“pressure”，“under pressure”意为“处于压力之下”，故填stress/pressure。
54．Since
既然他们和他们的父母住在一个房子里，他们应该知道每个人都应该为房子的干净整洁尽自己的一份力。表达“既然”用连词“since”引导原因状语从句，句首首字母“s”大写。故填Since。
55．ill##sick
——今天早上我没看见你。你在哪里？——我不舒服，去看医生了。通过“I was …”和所给中文提示可知，空格处需填形容词作表语，sick和ill可以表示“不舒服”，形容词，符合语境。故填ill/sick。
56．neighbr
Smith女士住在我隔壁，所以她是我的邻居。根据“Mrs. Smith lives next t me”可知，她是我的邻居，my是形容词性物主代词，后加名词，neighbr“邻居”，是名词，主语是she，neighbr用单数，故填neighbr。
57．fair
让他做所有的家务对他真的公平吗？公平的fair，形容词在句中作表语。故填fair。
58．stress
我们学生有太多来自学校的压力。根据“frm schl”可推出应是精神上的压力，“压力”译为stress，much后是不可数名词。故填stress。
59．shirts
商店里有太多的白衬衫了。我不知道要买哪一个。shirt衬衫，由“There are s many”可知，此处需要填写可数名词复数。故填shirts。
60．flding
看！我妈妈正在卧室叠衣服。fld：折叠，根据“lk”以及“is”可知，此处用现在进行时be ding的结构，故此空应填现在分词，故填flding。
61．fingers
在每个手上有五个手指。根据空前的“five”和所给汉语意思可知，应该填的是名词finger“手指”的复数fingers，故填fingers。
62．flds
每天早上，吉米起床后都会小心地叠被子。根据所给中文提示，fld折叠，本句为一般现在时，主语为Jimmy，使用动词单三形式。故填flds。
63．Since
既然我是老师，我就应该好好教育和照顾孩子。since：既然，引导原因状语从句，位于句首首字母要大写，故填Since。
64．pass
——你可以把茶杯递给我吗？——当然。pass：递，culd yu please d sth：你可以做某事吗，故填pass。
65．flr
他脱下鞋并将它们放到地板上。根据空前“n the”可知，空处用名词。flr地板，故填flr。
66．stress
现在许多中学生仍然有很多来自学校的精神压力。根据空前“lts f”可知，空处用名词形式。stress精神压力，不可数名词，故填stress。
67．while
当你正在扫地时我将擦桌子。根据“yu are sweeping the flr”可知，是现在进行时，表示“当你正在扫地时”，主从句的动作同时发生，while当……时候，故填while。
68．thrw
当你游览动物园时你不应该向动物扔任何食物和其他的东西。thrw扔，动词。根据空前“shuldn’t”可知，情态动词后加动词原形，故填thrw。
69．rubbish
你能把垃圾拿出去吗？根据空前的“the”和所给汉语意思可知，应该填的是名词rubbish“垃圾”，故填rubbish。
70．mess
让我们把客厅打扫干净。妈妈不喜欢乱。结合题干可知，mess意为“杂乱”，是不可数名词，没有复数形式；故填mess。
71．culdn’t wait t lk thrugh
这个女孩一看到这本新杂志就迫不及待地想浏览一下。迫不及待地做某事can’t wait t d sth.；浏览lk thrugh，从句为一般过去时态，则主句也要用一般过去时态，所以can使用过去式culd。故填culdn’t wait t lk thrugh。
72．Neither
这对双胞胎都不能做这项工作。neither“两者都不”，是不定代词，位于句首首字母要大写，故填Neither。
73．flded
桑迪把信折好放进信封。fld折叠，根据“put”可知，时态是一般过去时，动词用过去式，故填flded。
74．fingers
在印度的部分地区，人们用手抓食物。finger“手指”，是可数名词，结合语境，抓食物应该用多个手指，此处应用复数形式，故填fingers。
75．while
当我做作业时，请保持安静。与……同时：while，连词；根据“Please keep ’m ding hmewrk.”可知，保持安静与我在写作业，两个动作同时发生，可使用while引导时间状语从句，主句使用一般现在时，从句使用现在进行时，当我做作业时，请保持安静，符合语境。故填while。
76．crazy
那人一定是疯了。他在寒冷的日子里什么也没穿。crazy“发疯的，疯狂的”，形容词作表语。故填crazy。
77．cmpare
请不要总是把我和其他孩子比较。根据所给单词的意思可知，这里考查的是cmpare，是一个动词。这是祈使句的否定形式，“dn’t”后跟动词原形。故填cmpare。
78．typical
我们的老师说，这个问题虽然小，但很典型。根据单词的意思可知，这里考查typical，是一个形容词，在句中作表语。故填typical。
79．explain
很明显是你错了，但是你可以向他解释它。根据句式可知，空处作谓语，explain“解释”，且根据空前情态动词“can”可知，用动词原形，故填explain。
80．wrng
这辆车出毛病了。它不工作了。根据所给汉语意思可知，应该填的是形容词wrng“错误的”，故填wrng。
81．guess
——Sam现在在哪里？——我猜他在图书馆，但我不确定。guess“猜测”，句子是一般现在时，主语I是第一人称，动词用原形，故填guess。
82．prper
在开会之前，我们应该对这个问题进行适当的讨论。根据所给汉语意思可知，应该填的是形容词prper“恰当的”作定语，故填prper。
83．crazy
球迷们对足球比赛非常着迷。crazy“疯狂的”，形容词；be crazy abut“对……着迷”，固定短语。故填crazy。
84．relatin
你能告诉我你和作者之间的关系吗？根据所给汉语意思可知，应该填的是名词relatin“关系”，故填relatin。
85．members
托尼和萨姆是学校足球队的成员。member“成员”，名词；根据“Tny and Sam are…”可知，此处要用复数形式。故填members。
86．typical
米勒先生是一位典型的好教师。他非常爱我们。typical“典型的”，形容词，此处作定语，修饰后面的名词“teacher”。故填typical。
87．cntinue
虽然我们很累，我们仍然继续工作。根据从句用一般现在时，可知此处也用一般现在时，主语为we，空处谓语动词填原形；cntinue“继续”，是动词，故填cntinue。
88．typical
杰克是典型的好学生，我们应该向他学习。此处作定语修饰其后名词student，应该填形容词；typical“典型的”，是形容词，故填typical。
89．cmpete
如果你想成为班上最好的学生，你就必须和你的同学竞争。cmpete“竞争”，动词。have t后接动词原形。故填cmpete。
90．cmmunicatin
作为一个孩子，你应该经常和你的父母交流。沟通：cmmunicatin，不可数名词，在句中作宾语。故填cmmunicatin。
91．cpies
我弟弟经常晚饭后抄写英语新单词。结合语境可知这里用动词“抄写cpy”，根据 ften可知本句用一般现在时，主语“My brther”是三单，因此cpy用其三单形式。故填cpies。
92．clear
问题很清楚。我想你能回答对。清晰易懂的：clear，形容词作表语。故填clear。
93．relatin
这个老人和那个年轻人之间没有关系。空处缺少名词作主语；联系：relatin，由空前的“is”可知，空处应用单数形式。故填relatin。
94．deal
——我的小妹妹把我的房间弄得一团糟。——那没有什么大不了的。毕竟，她才两岁。It’s nt a big deal意为“没什么大不了的”，deal“协议”，故填deal。
95．ffering
西蒙乐于助人，他经常喜欢主动给予我帮助。ffer sb. sth.主动给予某人某物，enjy ding sth喜欢做某事，故为动名词ffering。故填ffering。
96．kicking
当我看到Bill的时候，他正在院子里踢球。kick踢，动词。本句是when引导的时间状语从句，由下文“when I saw him”可知，这里表示过去正在进行的动作，应用过去进行时。空前有了was，该空填现在分词形式。故填kicking。
97．nervus
我感到紧张，因为我害怕游泳过河。根据中文提示可知单词为：nervus形容词，紧张的。观察句子，这里缺少一个词作表语，形容词nervus可作表语，故填nervus。
98．prper
我们可以选择恰当的方法。恰当的：prper，形容词作定语，修饰名词ways。故填prper。
99．members
现在“解放儿童”有10万个成员。member成员，有数词100000修饰，用复数名词，故填members。
100．ffers
他如此善良，以致于他给无家可归的人提供一些食物。根据汉语提示“提供”和句中“hmeless peple sme fd”可知，此处使用ffer，ffer是动词，ffer sb. sth.向某人提供某物，根据句中is可知，句中时态为一般现在时，且that引导的从句中主语he是第三人称单数形式，所以动词ffer使用第三人称单数形式。故填ffers评卷人
得分
一、根据首字母填空
评卷人
得分
二、根据汉语提示填空