期末测试（试题）-2024-2025学年一年级上册数学北师大版（2024）

这是一份期末测试（试题）-2024-2025学年一年级上册数学北师大版（2024），共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．如图，奇思站在妙想的右边，妙想站在奇思的（ ）边。
A．右B．左C．后
2．下图中，钟面上显示的时刻是（ ）。

A．6时B．12时C．12时半
3．三张卡片坐一排，的左边是（ ）。
A．B．
4．下面图形是圆柱的是（ ）。
A．B．C．
5．阳阳有5支铅笔，红红和他同样多，他们一共有（ ）支笔。
A．5B．3C．10
6．受供水管道施工影响，下面是某城市小区定时停水通知。小华到家时，墙上挂钟显示如图，这时家里没水，她住在（ ）。
A．城北小区B．城中小区C．城南小区
7．下面三只钟，坏了的是（ ）。
A．B．C．
8．下面拼法，哪种最稳？（ ）
A．B．C．
9．下面图形，至少还需（ ）个同样的小正方体才能拼成一个大正方体。
A．3B．4C．5
二、填空题
10．“＞”“＜”“＝”该填谁呢？
6( )5 5( )7 7( )7 2( )6
11．
(1)一共有( )棵树。
(2)从左数第( )棵是，第( )棵是。
(3)从右数第( )棵是，第( )棵是，和之间有( )棵树。
12．我会写数。
13．被减数是10，减数是5，差是( )。
14．在括号里填上合适的数。
( )＋6＝9 5－( )＝3 ( )－5＝5
15．
(1)按图形分：（①⑥）( )( )( )( )
(2)按图形上的图案分：（①⑦）( )( )( )( )
16．看图填一填。
一共有( )个图形，从左边数起，是第( )个，是第( )个。
17．红红家的乒乓球拍够吗？在里画“√”。
18．巧妙移。
第一行：
第二行：
第一行移( )个到第二行，两行同样多。
三、计算题
19．看谁算得又对又快。
4＋5＝ 7－3＝ 7＋7＝ 10＋6＝
7＋3＝ 10＋5＝ 8－8＝ 4＋9＝
10－4＝ 2＋8＝ 16－6＝ 8－7＝
2＋5＋2＝ 10－2－3＝ 9－2＋4＝ 8＋3－6＝
20．看图列式计算。
（只）
21．看图列式并计算。
8－ ＋ ＝ （只）
四、解答题
22．还剩下几条鱼？
（条）
23．
它俩一共捡了多少个松果？
（个）
24．看图解决问题。
（1）如图中，有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个。
（2）比少多少个？
（个）
（3）三种水果一共有多少个？
（个）
25．看图填空。
（1）一共有（ ）个图形。
（2）有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个，有（ ）个。
（3）从右边起，第（ ）个和第（ ）个是；从左边起，第（ ）个和第（ ）个是。
（4）把从左起第3个图形涂成红色，把从右起第3个图形涂成蓝色，这两个图形之间有（ ）个图形。
26．还剩下多少？
（根）
27．我会分类。
（1）按形状分一分，涂一涂，再写出每种图形的个数。
（2）如果把这些图形分成两组，可以怎样分？把分组的结果填写在表格里。
28．先正着从1数到9，再倒着从9数到1，然后说说各个数的前面和后面分别是哪个数。
29．
（1）数一数，比一比。
（ ）个 （ ）个
□○□
（2）把左边的7个气球圈起来。
（3）一共有（ ）个气球。从右数排第（ ）。
30．
原来有（ ）盆花，又搬来（ ）盆花，一共有多少盆花？
（盆）
31．小宁和小美之间有几个人？
参考答案：
1．B
【分析】分清楚左右，已知奇思在妙想的右边，结合图片可知：妙想站在奇思的左边。
【详解】据分析可知：妙想站在奇思的左边。
故答案为：B
2．A
【分析】从图上可得：时针指向6，分针指向12，所以钟面显示的时刻是6时。
【详解】据分析可知：钟面所显示的时刻是6时。
故答案为：A
【点睛】本题考查学生对认识钟面的掌握和运用。
3．A
【分析】左手的方向是左边，右手的方向是右边，由此分析各选项的位置进行解答。
【详解】
A．在的左边；
B．在的右边。
的左边是
故答案为：A
4．B
【分析】长方体是立体图形：是长长方方的，有平平的面；圆柱是立体图形：是直直的，上下一样粗细，两头是圆的，平平的；据此解答。
【详解】A．是平面图形，梯形；
B．圆柱；
C．长方体。
故答案为：B
【点睛】解答本题的关键是学生要能分辨出立体图形与平面图形，建立空间观念。
5．C
【分析】阳阳有5支，红红和他一样多，红红也是5支，他俩加起来就是一共有多少支笔。
【详解】阳阳有5支，红红和他一样多，红红也是5支，5＋5＝10（支），所以他们一共有10支笔。
故答案为：C
6．B
【分析】钟面上时针指向9，分针指向12，钟面显示的时间是9：00，再看属于哪个小区停水段，即可知道小华是住在哪个小区；即可得解。
【详解】据分析可知：
小华9：00到家，发现家里没水，符合8：30—10：00城中小区停水的情况，
所以她住在城中小区。
故答案为：B
7．C
【分析】根据对钟表的认识，整点时间，时针指着该时间的数字，分针指着12；半点时间，时针指着该时间数字和下一个时间数字中间的位置，分针指着6，据此判断即可。
【详解】根据分析可知，C选项的分针指着6，那么时针不可能指着整的时间数字。
故答案为：C
【点睛】本题考查的是对钟表上时针和分针的位置，据此推测钟表是否有问题。
8．C
【详解】略
9．B
【解析】略
10． ＞ ＜ ＝ ＜
【分析】根据10以内整数排序进行解答即可。
【详解】6＞5
5＜7
7＝7
2＜6
【点睛】本题考查学生对10以内整数比较大小的掌握和运用。
11．(1)13
(2) 4 11
(3) 3 10 6
【分析】分清左右的位置关系，通过数一数的方法，即可解答。
【详解】（1）一共有13棵树。
（2）
从左数第4棵是，第11棵是。
（3）
从右数第3棵是，第10棵是，和之间有6棵树。
【点睛】本题考查左右位置的认识以及20以内数的数一数。
12．3；6；1
【分析】先分别数一数各有多少，然后写上相应的数即可。
【详解】由题意分析得：
13．5
【解析】略
14． 3 2 10
【分析】和－加数＝另一个加数，被减数－差＝减数，差＋减数＝被减数。据此即可求解。
【详解】9－6＝3
5－3＝2
5＋5＝10
所以3＋6＝9，5－2＝3，10－5＝5。
【点睛】熟练掌握加减法各部分间的关系是解题关键。
15．(1) ②⑩ ③⑦ ④⑧ ⑤⑨
(2) ②⑧ ③⑩ ④⑨ ⑤⑥
【分析】（1）按照图形分可分为：圆形，长方体，圆柱，三角形，长方形。
（2）按图形上的图案分可分为：月亮，五角星，笑脸，圆形，三角形。
【详解】（1）按图形分：（①⑥）（②⑩）（③⑦）（④⑧）（⑤⑨）
（2）按图形上的图案分：（①⑦）（②⑧）（③⑩）（④⑨）（⑤⑥）
【点睛】本题考查学生对事物分类的掌握和运用。
16． 6 2 5
【分析】
从左边开始或者从右边开始一个一个地数，可以用做记号的方法，避免多数或漏数，可以数出一共有几个图形。从左边开始数，是第一个，按顺序可以数出是第几个，是第几个。
【详解】
一共有6个图形，从左边数起，是第2个， 是第5个。
17．够
【分析】1副乒乓球拍可以提供给2位客人打乒乓球，4副乒乓球拍就可以提供给8位客人打乒乓球，再与红红家来的客人数比较即可。
【详解】4副乒乓球拍可以提供给8位客人打乒乓球。
8＝8
所以红红家的乒乓球拍够。
如下图：
18．2
【详解】略
19．9；4；14；16
10；15；0；13
6；10；10；1
9；5；11；5
【解析】略
20．8－4＝4
【分析】一共有8只企鹅，右边有4只，求左边冰山后有几只，用减法计算，即总数量－右边的数量＝左边冰山后的数量。
【详解】8－4＝4（只）
左边冰山后有4只。
21．8－5＋3＝6（只）
【解析】略
22．4－1＝3
【分析】如图，原有4条鱼，减去小猫吃掉的1条，即可计算出还剩几条鱼。
【详解】4－1＝3（条）
答：还剩下3条鱼。
23．8＋2＝10
【分析】从图上可得：左边的松鼠捡了8个松果，右边的松鼠捡了2个松果，要求它们一共捡了多少个松果，根据加法的意义，用8＋2，列式解答即可。
【详解】8＋2＝10（个）
答：它们一共捡了10个松果。
24．（1）2；3；5
（2）3－2＝1；1个
（3）2＋3＋5＝10；10个
【分析】（1）数一数即可知道苹果、梨和桃各有几个。
（2）求一个数比另一个数少多少，用减法计算。
（3）求几个数的和是多少，用加法计算。
【详解】（1）如图中，有2个，有3个，有5个。
（2）3－2＝1（个）
答：比少1个。
（3）2＋3＋5
＝5＋5
＝10（个）
答：三种水果一共有10个。
【点睛】此题主要考查的是10以内数的数一数及加减法计算，要熟练掌握。
25．（1）10
（2）2；3；3；2
（3）4；7；2；5
（4）图见详解；4
【分析】（1）数一数可知一共有10个图形；
（2）正方体：方方正正的，6个面是大小相同的正方形；
长方体：长长方方的，有6个面，对面相等，不易滚动；
圆柱：上下两个面是同样大小的圆形，侧面是曲面，平放易滚动；
球：球是圆的，易滚动。
由此数出各图形的数量即可；
（3）右手方向是右边，可知从右边起第4个和第7个是正方体；左手方向是左边，从左起第2个和第5个是球；
（4）左起第3个是圆柱；右起第3个是长方体。两个图形间有4个图形。
【详解】（1）一共有10个图形。
（2）有2个，有3个，有3个，有2个。
（3）从右边起，第4个和第7个是；从左边起，第2个和第5个是。
（4）把从左起第3个图形涂成红色，把从右起第3个图形涂成蓝色，这两个图形之间有4个图形。
【点睛】本题主要考查立体图形的认识及左右位置的认识与掌握。
26．5－2＝3；3根
【分析】由图可知，原来地里一共有5根胡萝卜，小兔拔出了2根，求地里还剩下几根胡萝卜，根据减法的意义，用原来地里胡萝卜的总数量减去小兔拔出的胡萝卜的数量即可。
【详解】5－2＝3（根）
答：还剩下3根胡萝卜。
27．见详解
【详解】（1）
（2）可以按颜色黑白分成两组。
28．见详解
【分析】依据题意，先正着从1数到9，再倒着从9数到1，然后写出各个数的前面的数和后面的数即可。
【详解】由题意分析得：
从1数到9，正着数：1、2、3、4、5、6、7、8、9；
1前面没有数，后面的数是2；2前面的数是1，后面的数是3；
3前面的数是2，后面的数是4；4前面的数是3，后面的数是5；
5前面的数是4，后面的数是6；6前面的数是5，后面的数是7；
7前面的数是6，后面的数是8；8前面的数是7，后面的数是9；
9前面的数是8，后面没有数。
从9数到1，倒着数：9、8、7、6、5、4、3、2、1；
9前面没有数，后面的数是8；8前面的数是9，后面的数是7；
7前面的数是8，后面的数是6；6前面的数是7，后面的数是5；
5前面的数是6，后面的数是4；4前面的数是5，后面的数是3；
3前面的数是4，后面的数是2；2前面的数是3，后面的数是1；
1前面的数是2，后面没有数。
【点睛】此题主要考查的是数9以内的数及前后位置的认识，要熟练掌握。
29．（1）2；8
2＜8
（2）
（3）11；5
【详解】略
30．4；3；
4＋3＝7
7盆
【分析】由图可知，数出原来有4盆花，又搬来3盆花，求一共有多少盆花，根据加法的意义，用原来有花的盆数加上又搬来花的盆数即可。
【详解】原来有4盆花，又搬来3盆花。
4＋3＝7（盆）
答：一共有7盆花。
31．小宁和小美之间有3个人。
【解析】略
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9

答案
B
A
A
B
C
B
C
C
B

颜色
黑色
白色
个数（个）
5
10