河南省漯河市第三实验中学2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题（原卷版）-A4

这是一份河南省漯河市第三实验中学2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题（原卷版）-A4，共5页。试卷主要包含了 下列物质中属于纯净物的是， 下列判断正确的是， 下列有关空气的说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
(范围：绪论、第1单元、第2单元)
注意事项：
1.本试卷共4页，四个大题，22个小题，满分50分，考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。
一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分)
1. 河南博物院馆藏丰富，下列相关制作过程中一定发生了化学变化是
A 玉器雕琢B. 骨笛打孔C. 彩陶烧制D. 金筒刻字
2. 下列一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是
A. 我是紫红色固体B. 我在天然界中硬度最大
C. 我在常温下是气体D. 铁钉我会生锈
3. 下列物质中属于纯净物的是
A. 冰水共存物B. 净化后的空气
C. 清澈的泉水D. 高锰酸钾制氧气后的残留固体
4. 下列仪器能被加热，且在加热时需要陶土网的是
A. 量筒B. 试管C. 烧杯D. 燃烧匙
5. 下列判断正确的是
A. 爆炸一定是化学变化
B. 工业上用分离液态空气的方法制氧气，属于分解反应
C. 物质与氧气发生的反应不一定都是化合反应
D. 发光放热的变化一定是氧化反应
6. 空气中下列各成分所占的体积由小到大的顺序是
①氧气②氮气③二氧化碳④稀有气体
A. ③④①②B. ④③①②C. ②①④③D. ①③②④
7. 化学实验操作考查中，发现如下操作，其中正确的是
A 滴加液体B. 取用固体
C. 检验气密性D. 加热液体
8. 下列有关空气的说法不正确的是
A. 空气污染物：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物、臭氧等
B. 空气中的氧气有助燃性，可用作火箭发射的燃料
C. 分离液态空气的原理是利用氧气和氮气的沸点不同
D. 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越差
9. 用高锰酸钾制取氧气时，发现水槽里的水变红了，原因是
A. 氧气溶于水造成的B. 忘了在试管口处放一团棉花
C. 氧气与水发生了化学反应生成了红色的物质D. 集气瓶沾上了少许红色染料
10. 利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是
A. 实验前需检查装置气密性B. 白磷的作用是消耗试管中的氧气
C. 白磷熄灭、试管冷却后再打开止水夹D. 最终量筒中液面约降至40mL刻度线处
11. 下列物质在氧气中燃烧时，生成黑色固体的是
A. 木炭B. 红磷C. 铁丝D. 镁带
12. 下列关于实验现象的描述正确的是
A. 磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾
B. 铁在空气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C. 硫粉在氧气中燃烧时，发出明亮的蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体
D. 镁条在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁
13. “节能减排、低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源，减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中不符合该主题的是
A. 广泛使用太阳能和风能等清洁能源
B. 回收利用废旧金属
C. 多用一次性筷子
D. 减少使用私家车次数，多乘公交车或骑自行车
14. 加热一定质量的高锰酸钾，下列各量的变化与图像不相符的是
A. B.
C. D.
二、填空题(本题包括5个小题，每空1分，共18分)
15. 发现元素周期律的科学家是___________；在石油炼制催化剂制造技术领域做出杰出贡献，被称为“中国催化剂之父”的中科院院士是___________。
16. 回答问题
（1）下列属于氧气用途的是___________(填字母序号)。
A. 医疗急救B. 食品防腐C. 航天火箭D. 霓虹灯
（2）人们常将木炭用于烧烤，木炭燃烧的符号表达为___________，工业上需要大量的氧气是运用________的方法，原理是利用“氮气与氧气”的________不同，该变化过程属于________(填“物理变化”或“化学变化”)。
17. 规范的实验操作是实验成功的重要保障。
（1）用托盘天平称量6.4g固体药品(1g以下用游码)，待天平平衡后，发现将药品放在了右盘，6g砝码放在了左盘，则实际药品的质量为___________g。
（2）某学生将30mL的液体倒出一部分后，俯视读数为10mL，则该同学实际倒出的液体体积为________(选填“大于、小于或等于”)20mL。
18. 根据下图所示实验，并阅读小资料，回答下列问题。
（1）图1中反应的符号表达式为___________，集气瓶中加入水的作用是___________。
（2）图2中反应的符号表达式为___________，集气瓶中加入水的作用是___________。
19. 如图是实验室常用的实验装置，请回答下列问题。
（1）仪器①的名称是___________。
（2）若用高锰酸钾制取氧气选取的发生装置是___________(填字母)，写出该反应的符号表达式___________。
（3）能用D装置收集氧气是因为氧气具有___________且不与水反应的性质。
（4）装置B制取氧气时，长颈漏斗下端必须伸入液面以下的原因___________。
三、简答题(本题包括2个小题，共8分)
20. 下图是用红磷测定空气中氧气含量实验装置。
（1）写出红磷集气瓶中燃烧的符号表达式___________。
（2）写出红磷在集气瓶中燃烧的现象___________。
（3）待红磷熄灭并冷却到室温后打开止水夹，却发现进入集气瓶中水的体积小于原气体体积的1/5，你认为可能原因是什么？(答出一点即可)___________。
（4）该实验不能用硫代替红磷的原因是什么？___________。
21. A-E是初中化学常见的五种物质，A物质在E中燃烧发出蓝紫色火焰；B在空气中不能燃烧，在E中却能剧烈燃烧；C是黑色固体，在E中燃烧会产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D。同学们你们猜到它们是什么物质了吗？
请写出下列物质的名称：A________，B________；D________；E_______。
四、综合应用题(每空1分，共10分)
22. 如图实验室中常见装置，请回答下列问题。

（1）仪器a的名称是___________；仪器b的名称是___________。
（2）A装置中棉花团的作用是___________，试管口略向下倾斜的目的是___________。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，为了得到较干燥的氧气，可选用的发生和收集装置是_________(填字母)。
（4）实验室用过氧化氢制取较纯净的氧气可以选用发生和收集装置是___________，相对于B装置，C装置中用注射器替代长颈漏斗的优点是___________。
（5）D装置收集氧气验满的操作方法是___________。