河南省部分学校2024-2025学年高一上学期期中考试化学试卷(含答案)
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这是一份河南省部分学校2024-2025学年高一上学期期中考试化学试卷(含答案),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.下列关于物质的分类的说法正确的是( )
A.由一种元素组成的物质一定是单质B.金属氧化物一定是碱性氧化物
C.非金属氧化物一定是酸性氧化物D.既是钠盐,也是碳酸盐
2.下列关于钠及其化合物的说法错误的是( )
A.过氧化钠可用作呼吸面具的供氧剂
B.碳酸氢钠的溶液呈碱性,碳酸氢钠可用作食用碱
C.钠单质可从溶液中置换出铜单质
D.当火灾现场存放有大量钠单质时,可用干燥的沙土来灭火
3.下列描述Ⅰ、描述Ⅱ均正确且存在因果关系的是( )
A.AB.BC.CD.D
4.下列离子组能在含大量的无色溶液中大量存在的是( )
A.B.
C.D.
5.下列关于新制氯水的说法错误的是( )
A.新制氯水久置后,HClO分解导致溶液的酸性减弱
B.紫色石蕊试剂滴入新制氯水中,溶液先变红后褪色
C.新制氯水呈浅黄绿色,说明新制氯水中有氯气分子存在
D.液氯呈黄绿色,液氯是纯净物,不是溶液
6.下列物质间的转化经一步氧化还原反应能实现的是( )(提示:既不溶于水也不与水反应)
A.B.C.D.
7.下列关于和的叙述正确的是( )
A.常温下,在水中的溶解度:
B.和溶于水均放热,且形成的溶液均呈碱性
C.可通过向溶液中滴加NaOH溶液来鉴别溶液和溶液
D.等质量的和分别与足量盐酸充分反应,产生的较多
8.下列实验情景对应的离子方程式书写正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
9.已知反应:。关于该反应的说法正确的是( )
A.
B.该反应中生成的与的质量之比
C.氧化产物是,还原产物是KCl
D.被氧化的氯原子与被还原的氯原子的个数之比为6:1
10.下列实验装置或操作能达到相应实验目的的是( )
A.观察的焰色B.比较的热稳定性
C.除去中含有的D.制备胶体
11.已知反应:①;
②;
③;
④。
则下列微粒的氧化性由强到弱的顺序正确的是( )
A.B.
C.D.
12.是一种重要的过氧化物,能与酸性高锰酸钾溶液或发生反应。已知能发生反应:。则下列说法正确的是( )
A.中阴、阳离子个数比为1:1
B.与酸性高锰酸钾溶液的反应中,每生成一个氧分子转移
C.与的反应中,消耗时,固体质量增加28g
D.与酸性高锰酸钾溶液或的反应中,均体现了氧化性和还原性
13.甲、乙、丙、丁四种可溶性盐,其阳离子分别是、、、中的某一种,阴离子分别是中的某一种。已知:每种离子均不重复出现。现做以下实验:
①各取少量四种盐,分别溶于盛有5mL蒸馏水的4支试管中,只有乙盐溶液呈蓝色。
②分别向4支试管中加入2mL稀盐酸,发现甲盐溶液中产生白色沉淀,丙盐溶液中有较多气泡产生,而丁盐溶液中无明显现象。
下列说法正确的是( )
A.乙盐为
B.甲盐溶液中产生的白色沉淀是AgCl
C.若向丙盐溶液中滴加稀盐酸,溶液中立即产生气泡
D.实验②结束后,向盛有丁盐溶液的试管中依次滴加足量的稀硝酸、溶液,可检验丁盐中是否含有
14.实验室中,将17g在空气中部分变质的粉末样品溶于20mL水中,收集到2.4g气体,然后向水溶液中加入200g质量分数为7.3%的盐酸恰好完全反应,则m(发生变质的)(未变质的)为( )
A.1∶1B.1∶3C.3∶1D.无法确定
二、填空题
15.碳纳米管可以看成是由石墨片层卷成的管状物,在力学、电学等方面都具有非凡的性能。工业上用电弧法合成的碳纳米管中常伴有大量的杂质碳纳米颗粒,这种碳纳米颗粒可用氧化气化法提纯,反应的化学方程式为。已知氧化性:。
回答下列问题:
(1)碳纳米管、碳纳米颗粒与金刚石的关系为_______;将碳纳米颗粒均匀分散在水中,使用激光笔照射,能观察到的现象为_______。
(2)由价态规律可知,具有的性质:_______(填标号)。
a.仅具有氧化性
b.仅具有还原性
c.既有氧化性又有还原性
d.无法判断
(3)在上述反应中,还原剂是_______(填化学式,下同),氧化剂被还原为_______。该反应中只表现酸性,为反应提供酸性环境,则在该反应中_______(填“能”或“不能”)用盐酸代替硫酸提供酸性环境,原因为_______。
(4)将上述化学方程式改写为离子方程式:_______。
16.实验室制备氯气的装置如图。
请回答以下问题:
(1)仪器B的名称为_______;气体发生装置中发生反应的离子方程式为_______。
(2)设计装置D的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,则D中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ处依次放入的物质组合为_______、无水、_______。(填“干燥的有色布条”或“湿润的有色布条”)
(3)由图可知收集氯气一般采用向上排空气法,根据氯气的溶解性,也可以采用_______法收集。
(4)用NaOH溶液吸收尾气的原理是_______(填化学方程式)。
(5)某同学用50g质量分数为29.2%的浓盐酸与足量的反应,利用上述装置制取氯气。根据计算,该同学预测能制取7.1g氯气。你认为该同学的预测是_______(填“正确”或“错误”)的,原因是_______。
17.化学与我们的生活、生产、环境等息息相关。回答下列问题:
(1)维生素C能帮助人体将从食物中摄取的、不易吸收的转变为易吸收的,这说明维生素C具有_________性,该转化反应中作_________剂。
(2)是一种消毒效率高、污染小的水处理剂,实验室可通过以下反应制得:(未配平)。反应中产生的与的分子个数比是_________。
(3)(微溶于水)都可与水发生反应生成碱和氧气。与对比通常选作为鲜活鱼长途运输的供氧剂,理由是_________。
(4)我国古代曾采用“湿法炼铜”,反应原理表述为“曾青[天然硫酸铜()]得铁则化为铜”,该反应属于_________(填四大基本反应类型),写出该反应的离子方程式并用单线桥法标出电子转移情况:_________。
(5)盐酸(过量)除去水垢(碳酸钙)的反应的离子方程式为_________。
(6)氢化钙()固体是登山运动员常用的能源提供剂,与水反应的化学方程式为_________。
18.侯氏制碱法为我国纯碱工业和国民经济发展做出了重要贡献。实验室模拟侯氏制碱法的简单流程如图。回答下列问题:
(1)反应1的化学方程式为_________。
(2)操作1的名称为_________,在实验室模拟操作1时所需要的玻璃仪器有_________。
(3)反应2的化学方程式为_________。
(4)上述流程中可循环使用的物质是_________(填化学式)。
(5)某研究小组欲测定所得产品中的质量分数,设计如下实验方案:利用如图装置,充分加热样品。
仪器A的名称为_________;在实验过程中,需要测量以下实验数据:
a.仪器A的质量;
b._________;
c._________。
参考答案
1.答案:D
解析:A.氧气和臭氧组成的混合物中只有氧元素,氧气和臭氧组成的混合物不是单质,A错误;
B.金属氧化物不一定碱性氧化物,如是酸性氧化物,故B错误;
C.非金属氧化物不一定为酸性氧化物,如CO是不成盐氧化物,故C错误;
D.中含有钠离子、碳酸根离子,既是钠盐也是碳酸盐,故D正确;
故选D。
2.答案:C
解析:A.过氧化钠可与水、二氧化碳反应生成氧气,可做呼吸面具供氧剂,A正确;
B.碳酸氢钠为强碱弱酸盐,水解溶液呈碱性,碳酸氢钠可用作食用碱,B正确;
C.钠非常活泼,直接与水反应而不能从溶液中置换出铜单质,C错误;
D.钠能够与水反应生成氢气,氢气易燃烧,钠燃烧生成的过氧化钠能与水、二氧化碳反应生成氧气,氧气助燃,煤油能燃烧,所以钠着火应选择干燥的沙土灭火,D正确;
答案选C。
3.答案:B
解析:A.自身不能电离,均为非电解质,故A错误;
B.在水溶液中能电离出自由移动的离子,为电解质,故B正确;
C.能和水反应生成氢氧化钠,的水溶液能导电,不能说明为电解质,熔融状态的氧化钠能导电,证明氧化钠是电解质,故C错误;
D.Cu是金属单质,既不是电解质又不是非电解质,故D错误;
选B。
4.答案:D
解析:A.碳酸氢根离子与氢离子反应生成二氧化碳和水而不能大量共存,A项不符合题意;
B.铁离子、铜离子均有颜色,次氯酸根离子与氢离子生成弱酸次氯酸而不能大量共存,B项不符合题意;
C.酸性条件下,氢氧根离子不能大量存在,C项不符合题意;
D.各离子之间相互不反应,能大量共存,且溶液无色,D项符合题意;
答案选D。
5.答案:A
解析:A.新制氯水久置后,HClO发生分解,生成,溶液的酸性增强,而不是减弱,A错误;
B.新制氯水中含有和HClO,具有酸性,能使紫色石蕊变红,HClO具有漂白性,又能使变红后的溶液褪色,所以紫色石蕊试剂滴入新制氯水中,溶液先变红后褪色,B正确;
C.氯气是黄绿色气体,新制氯水呈浅黄绿色,说明新制氯水中有氯气分子存在,C正确;
D.液氯是液态的氯气,呈黄绿色,液氯中只含有一种物质,是纯净物,不是溶液,D正确;
故选A。
6.答案:A
解析:A.铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,经一步氧化还原反应能实现,故选A;
B.和氢氧化钠反应生成硅酸钠,硅酸钠和二氧化碳反应生成硅酸沉淀,元素化合价不变,发生2步非氧化还原反应可以实现,故不选B;
C.氧化钠和盐酸反应生成氯化钠,元素化合价不变,经一步非氧化还原反应能实现,故不选C;
D.氧化铜和盐酸反应生成氯化铜,氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀,元素化合价不变,发生2步非氧化还原反应可以实现,故不选D;
选A。
7.答案:D
解析:A.常温下在水中溶解度比小,A错误;
B.溶于水放热,溶于水吸热,B错误;
C.向溶液中滴加NaOH溶液来鉴别溶液和溶液,二者都没有明显现象,无法鉴别,C错误;
D.和都与盐酸反应生成二氧化碳气体,相同质量比的物质的量小,按碳元素守恒,与盐酸完全反应,产生的较多,D正确;
故选D。
8.答案:B
解析:A.足量二氧化碳与氢氧化钠反应得到碳酸氢钠,反应的离子方程式为,故A错误;
B.向稀硝酸中加入少量固体,生成硝酸银、二氧化碳、水,反应的离子方程式为,故B正确;
C.次氯酸钠与少量二氧化硫会发生氧化还原反应生成硫酸钠、氯化钠、次氯酸,反应的离子方程式为,故C错误;
D.向溶液中加入足量的溶液生成硫酸钡沉淀、氢氧化钠、水,反应的离子方程式为,故D错误;
故选B。
9.答案:A
解析:A.根据分析可得,,A项正确;
B.该反应中生成的与的质量之比,B项错误;
C.反应中中Cl元素由+5价降为0价,HCl中Cl元素由-1价升高为0价,氯气既是氧化产物又是还原产物,C项错误;
D.被氧化的氯原子与被还原的氯原子的个数之比为5:1,D项错误;
答案选A。
10.答案:B
解析:A.观察钾元素的焰色需要透过蓝色钴玻璃,故不选A;
B.比较的热稳定性,把碳酸氢钠放在温度相对较低的小试管内,碳酸氢钠能分解放出二氧化碳,可以证明不稳定,故选B;
C.与碳酸氢钠不反应,无法除去氯气中的二氧化碳杂质,故不选C;
D.氯化铁溶液滴到氢氧化钠溶液中生成氢氧化铁沉淀,不能制得氢氧化铁胶体,故不选D;
故选B。
11.答案:A
解析:氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性。
①,是氧化剂、是氧化产物,氧化性>;
②,是氧化剂、是氧化产物,氧化性>;
③,是氧化剂、是氧化产物,氧化性>;
④,是氧化剂、是氧化产物,氧化性>;
根据以上分析,氧化性,选A。
12.答案:C
解析:A.中含有、,阴、阳离子个数比为1:2,故A错误;
B.与酸性高锰酸钾溶液的反应中,过氧化钠中氧元素化合价由-1升高为0生成氧气,每生成一个氧分子转移2个电子,故B错误;
C.与的反应方程式为,根据方程式消耗44g二氧化碳生成16g氧气,固体质量增加28g,故C正确;
D.与酸性高锰酸钾溶液的反应中,中氧元素化合价只升高不降低,仅体现了还原性,故D错误;
故选C。
13.答案:B
解析:A.由分析知,乙盐为,A错误;
B.由分析知,甲为,滴加盐酸生成白色沉淀,B正确;
C.由分析知,丙为,碳酸钠中滴入稀盐酸,不会立即产生气泡,C错误;
D.实验②中已加入稀盐酸,故无法检验丁盐中是否含有,D错误;
故选B。
14.答案:B
解析:依据过氧化钠与水的反应方程式,样品溶于20mL水中,收集到2.4g氧气,可知该样品中未变质的过氧化钠的质量为,其中钠离子的质量为;然后加入盐酸恰好完全反应后的溶液中溶质为氯化钠,根据,由此可知,原样品中共含钠离子的质量为0.4ml×23g/ml=9.2g;变质部分的样品中钠离子的质量为,可得发生变质的过氧化钠的质量为;故m(发生变质的)(未变质的);
故选B。
15.答案:(1)同素异形体;有一条光亮的通路
(2)c
(3)C;;不能;氧化性,能够将盐酸氧化为
(4)
解析:(1)碳纳米管、碳纳米颗粒与金刚石都是碳元素组成的单质,关系为同素异形体;将碳纳米颗粒均匀分散在水中,得到的分散系为胶体,胶体能产生丁达尔效应,使用激光笔照射,能观察到的现象为有一条光亮的通路。
(2)中Cr元素化合价为+3,由价态规律可知,既有氧化性又有还原性,选c。
(3)反应中,C元素化合价升高,还原剂是C;中Cr元素化合价降低,是氧化剂发生还原反应,被还原为。氧化性,能够将盐酸氧化为,所以在该反应中不能用盐酸代替硫酸提供酸性环境。
(4)将改写为离子方程式。
16.答案:(1)圆底烧瓶;
(2)湿润的有色布条;干燥的有色布条
(3)排饱和食盐水
(4)
(5)错误;随着反应的进行,浓盐酸的浓度变小,该反应停止,HCl未完全反应
解析:(1)根据装置图,仪器B的名称为圆底烧瓶;气体发生装置中二氧化锰和浓盐酸在加热条件下生成氯化锰、氯气、水,发生反应的离子方程式为。
(2)装置D的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,干燥的氯气没有漂白性,潮湿的氯气具有漂白性,从C中出来的氯气为潮湿的氯气,则D中Ⅰ处放置湿润的有色布条,Ⅱ处放固体干燥剂干燥氯气,Ⅲ处放入干燥的有色布条,Ⅰ处布条褪色、Ⅲ处布条不褪色。
(3)氯气难溶于饱和食盐水,根据氯气的溶解性,也可以采用排饱和食盐水法收集。
(4)用NaOH溶液吸收氯气生成氯化钠、次氯酸钠、水,反应方程式为。
(5)某同学用50g质量分数为29.2%的浓盐酸与足量的反应,HCl的物质的量为,随着反应的进行,浓盐酸的浓度变小,该反应停止,HCl未完全反应,所以制取氯气的物质的量小于0.1ml,则该同学的预测是错误的。
17.答案:(1)还原;氧化
(2)1:1
(3)微溶于水,能在较长时间内缓慢释放氧气
(4)置换反应;
(5)
(6)
解析:(1)维生素C能帮助人体将从食物中摄取的、不易吸收的转变为易吸收的,维生素将三价铁变为二价铁,说明维生素C中某元素化合价升高,因此说明维生素C具有还原性,化合价降低,则该转化反应中作氧化剂;故答案为:还原;氧化。
(2)是一种消毒效率高、污染小的水处理剂,实验室可通过以下反应制得:(未配平)。反应中产生的氯酸钾中+5价Cl变为中+4价,化合价降低1个价态,草酸中+3价碳变为二氧化碳中+4价,化合价升高1个价态,草酸中两个碳,共升高2个价态,根据化合价升降相等,则氯酸钾系数2,生成系数为2,草酸系数为1,二氧化碳系数为2,则与的分子个数比是1:1;故答案为:1:1。
(3)(微溶于水)都可与水发生反应生成碱和氧气。与对比通常选作为鲜活鱼长途运输的供氧剂,理由是微溶于水,能缓慢的与水反应生成氧气,因此能在较长时间内缓慢释放氧气;故答案为:微溶于水,能在较长时间内缓慢释放氧气。
(4)我国古代曾采用“湿法炼铜”,反应原理表述为“曾青[天然硫酸铜()]得铁则化为铜”即铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,该反应属于置换反应,该反应的离子方程式为,铁失去电子,铜离子得到电子生成铜单质,因此铁失去的电子转移到铜离子,用单线桥法标出电子转移情况:;故答案为:置换反应;。
(5)盐酸(过量)除去水垢(碳酸钙)反应生成氯化钙、二氧化碳和水,其反应的离子方程式为;故答案为:。
(6)氢化钙()固体是登山运动员常用的能源提供剂,会得到氢气,因此与水反应生成氢氧化钙和氢气,其反应的化学方程式为:;故答案为:。
18.答案:(1)
(2)过滤;烧杯、漏斗、玻璃棒
(3)
(4)、NaCl
(5)坩埚;加热前仪器A和样品的总质量;加热冷却至室温后仪器A和残留物的总质量
解析:饱和食盐水中依次通入氨气、二氧化碳生成碳酸氢钠沉淀和氯化铵,过滤出碳酸氢钠,碳酸氢钠加热分解为碳酸钠、二氧化碳、水,得到产品碳酸钠;滤液加氯化钠、通入氨气,得到氯化铵沉淀。
(1)反应1是饱和食盐水中依次通入氨气、二氧化碳生成碳酸氢钠沉淀和氯化铵,化学方程式为;
(2)操作1是固液分离,操作1的名称为过滤;实验室过滤装置图为,操作1时所需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒。
(3)反应2是碳酸氢钠加热分解为碳酸钠、二氧化碳、水,反应的化学方程式为;
(4)反应2生成的二氧化碳可以循环到反应1利用,母液(含NaCl)可以循环到反应1利用,上述流程中可循环使用的物质是、NaCl。
(5)根据装置图,仪器A的名称为坩埚;在实验过程中,称取坩埚的质量g;坩埚和样品的总质量g,碳酸氢钠完全分解后坩埚和剩余固体的总质量g,样品的质量为()g、反应生成二氧化碳和水的质量为()g,根据二氧化碳和水的质量减少碳酸氢钠的质量,所以需称取坩埚的质量、加热前坩埚和样品的总质量、加热冷却至室温后坩埚和残留物的总质量。
选项
描述Ⅰ
描述Ⅱ
A
和的水溶液能够导电
均为电解质
B
在水溶液中能电离出自由移动的离子
为电解质
C
的水溶液能导电
为电解质
D
Cu单质能够导电
Cu为电解质
选项
实验情景
离子方程式
A
向NaOH溶液中通入足量的
B
向稀硝酸中加入少量固体
C
向NaClO溶液中通入少量气体
D
向N溶液中加入足量的溶液
A
B
C
D
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