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    模型05 活结与死结、活杆与死杆问题—高考物理热点模型突破训练

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    模型05 活结与死结、活杆与死杆问题—高考物理热点模型突破训练

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    这是一份模型05 活结与死结、活杆与死杆问题—高考物理热点模型突破训练,文件包含模型05活结与死结活杆与死杆问题原卷版docx、模型05活结与死结活杆与死杆问题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。

    01 模型概述
    1.“活结”与“死结”
    绳是物体间连接的一种方式,当多个物体用绳连接的时候,其间必然有“结”的出现,根据“结”的形式不同,可以分为“活结”和“死结”两种.
    (1)“活结”: “活结”可理解为把绳子分成两段,跨过光滑滑轮(或杆、钉子)的两段轻绳,且结点可以沿绳子移动,其两端张力大小相等,即滑轮只改变力的方向,不改变力的大小.
    “活结”一般是由绳跨过滑轮或者绳上挂一光滑挂钩而形成的.绳子虽然因“活结”而弯曲,但实际上是同根绳,所以由“活结”分开的两段绳子上弹力的大小一定相等,两段绳子合力的方向一定沿这两段绳子夹角的平分线.

    (2)“死结” “死结”可理解为把绳子分成两段,且不可沿绳子移动的结点。“死结”一般是由绳子打结而形成的,“死结”两侧的绳子因打结而变成两根独立的绳子。

    死结的特点:
    ①绳子的结点不可随绳移动
    ②“死结”两侧的绳子因打结而变成两根独立的绳子,因此由“死结”分开的两端绳子上的弹力不一定相等
    二、“活杆”与“死杆”
    轻杆是物体间连接的另一种方式,根据轻杆与墙壁连接方式的不同,可以分为“活动杆”与“固定杆”.
    (1)“活动杆”,就是用光滑的转轴或铰链与墙壁连接,平衡时,杆所受到的弹力方向一定沿着杆,否则杆会转动,所以其特点是杆上的弹力方向一定沿着杆的方向;
    (2)“固定杆”就是将轻杆固定在墙壁上(不能转动),此时轻杆上的弹力方向不一定沿着杆的方向。
    02 典题攻破
    1. “活结”与“死结”
    【典型题1】(多选)如图所示,左右两根竖直杆之间有一段光滑的轻绳,轻绳两端分别固定在杆的A点和B点,轻绳上有一个挂钩,挂钩下面挂了一物块.保持左侧杆和A点的位置不变,下列说法正确的是( )

    A.右侧杆不动,B点移到位置时,绳子张力变小
    B.右侧杆不动,B点移到位置时,绳子张力不变
    C.B点不动,将右侧杆移到虚线位置C时,绳子张力不变
    D.B点不动,将右侧杆移到虚线位置D时,绳子张力变大
    2. “活杆”与“死杆”
    【典型题2】(2024高一·全国·专题练习)如图甲所示,轻杆OB可绕B点自由转动,另一端O点用细绳OA拉住,固定在左侧墙壁上,质量为m的重物用细绳OC悬挂在轻杆上的O点,OA与轻杆的夹角∠BOA=30°,轻杆OB水平。图乙中水平轻杆OB一端固定在竖直墙壁上,另一端O装有小滑轮,用一根细绳跨过滑轮后悬挂一质量为m的重物,图中∠BOA=30°。则:

    (1)图甲、乙中细绳OA的拉力各是多大?
    (2)图甲中轻杆受到的弹力是多大?
    (3)图乙中轻杆对滑轮的作用力是多大?
    (4)通过该题总结两种(固定杆和可动杆)轻杆上的弹力特点。
    03 针对训练
    1.(2024高一·全国·专题练习)如图所示,将一细绳的两端固定于两竖直墙的A、B两点,通过一个光滑的挂钩将某重物挂在绳上,下面给出的四幅图中有可能使物体处于平衡状态的是( )
    A.B.
    C.D.
    2.(多选)如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点,悬挂衣服的衣架钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态。如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是( )
    A.绳的右端上移到b’,绳子拉力不变
    B.将杆N向右移一些,绳子拉力变大
    C.绳的两端高度差越小,绳子拉力越小
    D.若换挂质量更大的衣服,则衣架悬挂点右移
    3.(23-24高一上·湖南长沙·阶段练习)如图所示,光滑轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定于竖直杆上的a、b两点,一质量为m的衣服静止悬挂于绳上某点;若在绳上另一点继续悬挂另一质量为M的衣服,已知m

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