小学语文统编版（2024）五年级下册刷子李教课内容ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）五年级下册刷子李教课内容ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了复习导入，导入新课激发兴趣，品词析句感悟形象，运用典型事例，小结表现人物的方法，进一步了解侧面描写，自评或互，拓展阅读等内容，欢迎下载使用。
默读课文，圈画重点词句，感受刷子李的技艺高超。
找出文中描写曹小三的句子，说说曹小三一天的心理变化。
1、3段： 最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。……曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
6段： 此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
7段： 当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。
9、10段： 他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的…… 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”
直接描写（语言、动作、神态……）
间接描写（描写周围人的反应）
你的家人、老师或朋友……有什么特点？想一想可以用哪些典型事例表现他们的特点，试着用侧面描写的方法写一写。
例1：侯馨惠可真能干 不直接写她能干，而是写老师…… 同学们……家长们……送水的阿姨……例2：*老师很严厉。不直接写她严厉，而是写：她一进教室……例3：罗涛是个小球星 不直接写他怎么踢球，而是写……
用侧面描写的方法写一写