2024-2025学年二年级数学上册期末乐考非纸笔测试题（二 ）（苏教版）

这是一份2024-2025学年二年级数学上册期末乐考非纸笔测试题（二 ）（苏教版），共5页。试卷主要包含了评价内容，评价目的，评价形式，评价标准等内容，欢迎下载使用。
闯关项目：
第一关 争当神算手（口算20道题）
1.评价内容：主要考查百以内数的加减法、乘法口诀及对应除法。
2.评价目的：提高学生的计算能力，培养良好的学习习惯，发展数感。
3.评价形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，先读题，然后快速准确地算出得数。
4.评价标准：答对得3颗星。
题签：
A.
B.
第二关 小小分析官（说算理）
1.评价内容：主要考查有百以内数的进位加法和退位减法。
2.评价目的：提高学生的语言表达能力，培养良好的学习习惯。
3.评价形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，借助计数器口头叙述算法。
4.评价标准：答对得2颗星。
题签：
A. 41＋39＝ 51－26＝
B. 65－45＝ 43＋57－50＝
C. 80－35＝ 21＋18－16＝
第三关 趣味搭搭搭（动手操作）
1.评价内容：在拼一拼的活动中运用七巧板拼出三角形。
2.评价目的：认识七巧板，并通过七巧板拼图的活动，进一步熟悉学过的平面图形，并运用多种方法频出三角形，发展学生的空间想象能力，培养自主创新能力。
3.评价方式：学生用七巧板拼出三角形。
4.评价标准：答对得2颗星。
第四关 小小智慧星（解决问题）
1.评价内容：综合题目，考查学生综合解决问题的能力。
2.评价目的：让学生初步学会从数学的眼光提出问题、理解问题、并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识及实践能力，培养创新精神。
3.评价方式：随机投影出现问题，学生提出解决方法。
4.评价标准：答对得3颗星。
题签：
A. 朋友们参加“爱心助学”行动，他们到文具商店给灾区的同学买东西。
（1）丽丽买了7个文具盒，需要多少钱？
（ ）
（2）东东买了8个笔袋和一个订书机，需要多少钱？
（ ）
（3）请你提一个数学问题，并解答。
_____________________________。
（ ）
B.
（1）李老师买8个羽毛球，准备50元够不够？（在合适的答案后面画“√”。）
（ ）
够 不够
（2）赵老师买其中一种商品，正好用去28元，她买的是（ ）。
（ ）
（3）王老师买了一个足球，找回5元，她付了多少元？
（ ）
综合评价：
部分参考答案
第一关
题签：
A. 4；67；8；22
4；5；19；30
3；76；15；17
59；54；80；67；
27；76；78；32；
B. 24；24；5；12
5；5；12；20
77；1；6；21
21；69；80；47
65；32；40；61；
第二关
题签：
A. 80；25；
B. 20；50；
C. 45；23
第三关
略。
第四关
题签：
A. （1）7×4＝28（元）
答：丽丽买了7个文具盒，需要28元。
（2）8×3＝24（元）
24＋8＝32（元）
答：东东买了8个笔袋和一个订书机，需要32元。
（3）买5本新华字典需要多少钱？（本小题答案不唯一）
5×5＝25（元）
答：买5本新华字典需要25元。
B. （1）6×8＝48（元）
48＜50
答：准备50元够。
（2）28÷7＝4（根）
答：她买的是跳绳。
（3）45＋5＝50（元）
答：她付了50元。