2024-2025学年一年级数学上册期末乐考非纸笔测试题（二 ）（苏教版2024秋）

这是一份2024-2025学年一年级数学上册期末乐考非纸笔测试题（二 ）（苏教版2024秋），共5页。试卷主要包含了评价内容，评价目的，评价形式，评价标准等内容，欢迎下载使用。
闯关项目：
第一关 争当神算手（口算20道题）
1.评价内容：主要考查十以内数的加减法。
2.评价目的：提高学生的计算能力，培养良好的学习习惯，发展数感。
3.评价形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，先读题，然后快速准确地算出得数。
4.评价标准：答对得3颗星。
题签：
A.
B.
第二关 小小分析官（说算理）
1.评价内容：主要考查有百以内数的进位加法和退位减法。
2.评价目的：提高学生的语言表达能力，培养良好的学习习惯。
3.评价形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，借助计数器口头叙述算法。
4.评价标准：答对得2颗星。
题签：
A. 10＋5＝ 16－6＝
B. 13－10＝ 19－9＝
C. 17－6＋7＝ 16－6－3＝
第三关 快乐圈圈圈（空间想象）
1.评价内容：在圈一圈活动中圈出指定的图形。
2.评价目的：认识前、后、左、右、上、下等位置，并通过圈一圈的活动，进一步熟悉位置，发展学生的空间想象能力。
3.评价方式：在圈一圈活动中圈出图形。（用手指出）
4.评价标准：答对得2颗星。
认位置，看图圈一圈。
（1）右面是（），下面是（）。
（2）在的（左 右）面，在的（上 下）。
第四关 小小智慧星（解决问题）
1.评价内容：综合题目，考查学生综合解决问题的能力。
2.评价目的：让学生初步学会从数学的眼光提出问题、理解问题、并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识及实践能力，培养创新精神。
3.评价方式：随机投影出现问题，学生提出解决方法。
4.评价标准：答对得3颗星。
题签：
A. 过春节时，贴窗花能带来喜庆的节日气氛。小红和小雨一起剪窗花。
（1）圈一圈，填一填。
（小红，小雨）剪的窗花多，。
（2）两人一共剪了多少张窗花？
（张）
B.
（1）从右边起，第1瓶有（ ）条鱼。
（2）把左边的3瓶鱼圈起来。
（3）从左边起，第（ ）瓶和第（ ）瓶合起来有9条鱼。
综合评价：
部分参考答案
第一关
题签：
A. 9；3；5；9
6；8；7；3
9；1；1；3
14；19；18；16
17；18；14；17
B.11；16；14；10
9；2；6；3
14；8；16；8；
9；9；10；15；
12；11；13；19
第二关
题签：
A. 15；10；
B. 3；10；
C. 18；7；
第三关
（1）右面是（），下面是（）。（2）在的（）面，在的（）。
第四关
题签：
A. （1）（小红，）剪的窗花多，3＜7
（2）3＋7＝10（张）
答：两人一共剪了10张窗花。
B. （1）从右边起，第1瓶有9条鱼。
（2）把左边的3瓶鱼圈起来。
（3）6＋3＝9（条）；5＋4＝9（条）；
从左边起，第1瓶和第5瓶合起来有9条鱼。或第2瓶和第4瓶合起来有9条鱼。