人教版(2024)七年级下册第五章 相交线与平行线5.3 平行线的性质5.3.1 平行线的性质巩固练习
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这是一份人教版(2024)七年级下册第五章 相交线与平行线5.3 平行线的性质5.3.1 平行线的性质巩固练习,文件包含人教版数学七年级下册同步讲与练专题53-54平行线的性质平移测试原卷版doc、人教版数学七年级下册同步讲与练专题53-54平行线的性质平移测试解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
1.(2020·黑龙江哈尔滨市·七年级期末)观察下面图案,在A、B、C、D四幅图案中,能通过图案(1)平移得到的是( )
A.B.C.D.
2.(2021·陕西宝鸡市·八年级期末)下列命题中,是假命题的是( )
A.对顶角相等B.同旁内角互补
C.全等三角形的对应边相等D.角平分线上的点到这个角的两边的距离相等
3.(2021·福建泉州市·八年级期末)用反证法证明:“在同一个平面内,若则”时,应假设( )
A.不垂直于B.与相交C.不垂直于D.都不垂直于
4.(2021·浙江宁波市·七年级期末)如图,已知,则下列结论中正确的是( )
A.B.
C.D.
5.(2021·浙江温州市·八年级期末)下列选项中的a的值,可以作为命题“若,则”是假命题的反例是( )
A.B.C.D.
6.(2020·浙江杭州市·七年级其他模拟)如图,已知直线,,则等于( )
A.B.C.D.
7.(2020·河北九年级其他模拟)下面是投影屏上出示的抢答题,需要回答横线上符号代表的内容,则下列回答错误的是( )
A.※代表B.■代表C.◆代表D.▲代表
8.(2021·山东青岛市·八年级期末)如图,,点在上,,,则下列结论正确的个数是( )
(1);(2);(3);(4)
A.1个B.2个C.3个D.4个
9.(2021·河南新乡市·七年级期末)如图,已知直线,,,则等于( )
A.110°B.100°C.130°D.120°
10.(2020·浙江金华市·七年级期中)将一副三角板按如图放置,如果,则有是( )
A.15°B.30°C.45°D.60°
11.(2021·全国九年级专题练习)如图,将一块带有 60° 角的直角三角板放置在一组平行线上,若∠1=35°,则 ∠2 的度数应该是( )
A.60°B.35°C.30° D.25°
【点睛】
本题主要考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
12.(2020·广西桂林市·七年级期中)如图,将直角边长为a(a>1)的等腰直角三角形ABC沿BC向右平移1个单位长度,得到三角形DEF,则图中阴影部分面积为( )
A.a-B.a-1
C.a+1D.a2-1
13.(2020·河北唐山市·九年级一模)如图,直线a和直线b被直线c所载,且a//b,∠2=110°,则∠3=70°,下面推理过程错误的是( )
A.因为a//b,所以∠2=∠6=110°,又∠3+∠6=180°(邻补角定义)
所以∠3=180-∠6=180-110=70
B.
所以
C.因为a//b所以又∠3+∠5=180°(邻补角定义),
D.,,∴∠3=180°−∠4=180°−110°=70°
所以
14.(2021·全国)如图,,,则,,之间的关系是( )
A.B.
C.D.
二、填空题(本题共4个小题;每个小题3分,共12分,把正确答案填在横线上)
15.(2020·浙江绍兴市·八年级月考)命题“对顶角相等”改写成如果_____________________,那么____________________.
16.(2021·沙坪坝区·重庆南开中学八年级期末)如图所示,将沿边平移得到,若,,则平移距离为______.
17.(2019·浙江杭州市·九年级期中)如图,直线a,b被直线c所截(即直线c与直线a,b都相交),且//,若,则的度数=______度.(用含有代数式表示)
18.(2021·四川成都市·八年级期末)如图,//,点是射线上一动点,且不与点重合.分别平分,,,在点运动的过程中,当时,=______.
三、解答题(本题共8道题,19-21每题6分,22-25每题8分,26题10分,满分60分)
19.(2019·山西七年级月考)判断下列命题的真假,如果是假命题,请举一个反例,真命题不需要举例.
(1)钝角的补角是锐角;
(2)一个角的余角小于这个角;
(3)如果,那么.
20.(2021·陕西榆林市·八年级期末)如图,,,,求证:.
21.(2020·河南省淮滨县第一中学七年级期末)如图,在长方形地块内修筑同样宽的两条“之”字路,余下部分作为耕地,道路宽为米时耕地面积为多少平方米?
【答案】道路宽为米时耕地面积为平方米.
22.(2020·弥勒市朋普中学八年级月考)如图,在轮船 上测得轮船 在轮船 的南偏东 方向,岛 在轮船 的南偏东 方向;在轮船 上测得岛 在轮船 的北偏西 方向,从岛 看轮船 , 的视角 ∠ACB 是多少度?
23.(2021·浙江宁波市·七年级期末)如图,已知,,试猜想与之间有怎样的位置关系?并说明理由.
24.(2021·全国九年级)如图,在方格纸中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点就是小正方形的格点.
(1)将△ABC向右平移3个单位长度再向下平移1个单位长度,得到△DEF(A与D、B与E、C与F对应),请在方格纸中画出△DEF;
(2)在(1)的条件下,连接AD、CF,AD与CF之间的关系是 ;
(3)在(1)的条件下,连接AE和CE,求△ACE的面积S.
25.(2021·全国八年级)图形的世界丰富且充满变化,用数学的眼光观察它们,奇妙无比.
(1)如图,EFCD,数学课上,老师请同学们根据图形特征添加一个关于角的条件,使得∠BEF=∠CDG,并给出证明过程.
小丽添加的条件:∠B+∠BDG=180°.
请你帮小丽将下面的证明过程补充完整.
证明:∵EFCD(已知)
∴∠BEF= ( )
∵∠B+∠BDG=180°(已知)
∴BC ( )
∴∠CDG= ( )
∴∠BEF=∠CDG(等量代换)
(2)拓展:如图,请你从三个选项①DGBC,②DG平分∠ADC,③∠B=∠BCD中任选出两个作为条件,另一个作为结论,组成一个真命题,并加以证明.
①条件: ,结论: (填序号).
②证明: .
26.(2019·山西七年级月考)已知直线,点分别为, 上的点.
(1)如图1,若,, ,求与的度数;
(2)如图2,若,, ,则_________;
(3)若把(2)中“,, ”改为“,, ”,则_________.(用含的式子表示)
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