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    江西省赣州市南康区第十中学2024-2025学年七年级上学期第二次月考数学试卷

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    江西省赣州市南康区第十中学2024-2025学年七年级上学期第二次月考数学试卷

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    这是一份江西省赣州市南康区第十中学2024-2025学年七年级上学期第二次月考数学试卷,共20页。
    1.下列汽车标志中,不是轴对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    2.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
    A.1cm、2cm、3cmB.2cm、3cm、6cm
    C.3cm、4cm、6cmD.4cm、5cm、10cm
    3.正十边形的外角和的度数为( )
    A.1440°B.720°C.360°D.180°
    4.如图,已知图中的两个三角形全等,则∠α的度数是( )
    A.72°B.60°C.50°D.48°
    5.如果4x﹣3是4x2+5x+m的一个因式,则m的值是( )
    A.﹣6B.6C.﹣8D.8
    6.如图,已知OC平分∠AOB,P是OC上一点,PH⊥OB于H,若PH=7,则点P与射线OA上某一点连线的长度可以是( )
    A.4B.8C.5D.6
    二.填空题(共6小题)
    7.分解因式:3x3﹣6x2+3x= .
    8.一副三角板有两个直角三角形,其中一个锐角分别是30°、60°,另一个锐角都是45°,把这两个三角形如图方式摆放,那么∠AOC= 度.
    9.已知x+y=13,x2+y2=89,则x﹣y= .
    10.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB,BC于点D,E,连接AE,若AE=6,EC=3,则BC的长为 .
    11.如图,AB=5cm,AC=BD=4cm,∠CAB=∠DBA=60°.点E沿线段AB由点A向点B运动,点F沿线段BD由点B向点D运动,E、F同两点时出发,它们的运动时间记为t秒.已知点E的运动速度是1cm/s,如果顶点是A、C、E的三角形与顶点是B、E、F的三角形全等,那么点F的运动速度为 cm/s.
    12.如图,CA⊥BC,垂足为C,AC=3cm,BC=9cm,射线BM⊥BQ,垂足为B,动点P从C点出发以1cm/s的速度沿射线CQ运动,点N为射线BM上一动点,满足PN=AB,随着P点运动而运动,当点P运动 秒时,△BCA与点P、N、B为顶点的三角形全等.
    三.解答题(共11小题)
    13.已知一个多边形的内角和等于1620°,求这个多边形的边数.
    14.如图,△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=40°,∠C=60°,求∠DAE的度数.
    15.如图,已知△ABC≌△DEC,AF⊥CD,∠CAF=25°,求∠BCE的值.
    16.如图,AD是等腰三角形底边BC的中线,BC=10cm,∠B=48°,求∠BAD的度数和BD的长度.
    17.如图,B,C,E,F在同一条直线上,AB∥DE,∠A=∠D,BE=CF.求证:AC=DF.
    18.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A、B、C坐标分别为(﹣3,2),(﹣4,﹣3),(﹣1,﹣1).
    (1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(A、B、C的对称点分别为A1、B1、C1)
    (2)写出△A1B1C1各顶点A1、B1、C1的坐标.A1 、B1 、C1
    (3)直接写出△ABC的面积= .
    19.计算:
    (1)(2x3)2+x•x2•x3﹣x7÷x; (2)36(x﹣1)2=121.
    20.因式分解
    ①3a2b+9ab3﹣3ab; ②2x(a﹣2)﹣y(2﹣a);
    ③a3﹣9a; ④(x2+4)2﹣16x2.
    21.(1)试说明代数式(2n-3)2+(14m+2n)(14m-2n)+12n的值与n无关;
    (2)已知x+y=6,xy=4,分别求出求x2+y2与x﹣y的值.
    22.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,过点A作AD⊥CB于点D,延长DA至点E,使得DE=AC,过点E作EF∥AB,交CB的延长线于点F,连接CE.
    (1)求证:△ACB≌△DEF;
    (2)若∠FCE=50°,∠CEF=70°,求∠FCA的度数.
    23.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=120°,CD是AB边上的中线,BD的垂直平分线EF交BC于点E,交AB于点F,∠CDG=15°.
    (1)求证:AD=AG;
    (2)试判断△CDE的形状,并说明理由.
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共6小题)
    1.下列汽车标志中,不是轴对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    【分析】根据轴对称图形的概念求解.
    【解答】解:A、是轴对称图形,故错误;
    B、是轴对称图形,故错误;
    C、不是轴对称图形,故正确;
    D、是轴对称图形,故错误.
    故选:C.
    【点评】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.
    2.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
    A.1cm、2cm、3cmB.2cm、3cm、6cm
    C.3cm、4cm、6cmD.4cm、5cm、10cm
    【分析】根据三角形三边关系判断即可.
    【解答】解:A.1+2=3,不能组成三角形,故本选项不符合题意;
    B.2+3<6,不能组成三角形,故本选项不符合题意;
    C.3+4>6,能组成三角形,故本选项符合题意;
    D.4+5<10,不能组成三角形,故本选项不符合题意.
    故选:C.
    【点评】本题主要考查了三角形三边关系,即“三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”.
    3.正十边形的外角和的度数为( )
    A.1440°B.720°C.360°D.180°
    【分析】根据多边形的外角和等于360°解答.
    【解答】解:正十边形的外角和的度数为360°.
    故选:C.
    【点评】本题主要考查了多边形的外角和定理,多边形的外角和与边数无关,任意多边形的外角和都是360°.
    4.如图,已知图中的两个三角形全等,则∠α的度数是( )
    A.72°B.60°C.50°D.48°
    【分析】全等图形要根据已知的对应边去找对应角,并运用“全等三角形对应角相等”即可得答案.
    【解答】解:根据图像可得:边b所对的角度为:180°﹣60°﹣72°=48°,
    ∵图中的两个三角形全等,
    ∴∠α=48°.
    故选:D.
    【点评】本题考查全等三角形的性质.解题时要认准对应关系.
    5.如果4x﹣3是4x2+5x+m的一个因式,则m的值是( )
    A.﹣6B.6C.﹣8D.8
    【分析】根据题意可得4x2+5x+m=(4x﹣3)(x+8),再根据多项式乘多项式的运算法则求解即可.
    【解答】解:∵4x﹣3是4x2+5x+m的一个因式,
    设4x2+5x+m=(4x﹣3)(x+b),
    ∴4x2+(4b﹣3)x﹣3b=4x2+5x+m,
    ∴4b﹣3=5,m=﹣3b,
    解得b=2,m=﹣6,
    故选:A.
    【点评】本题考查了因式分解,得出另一个因式是解答本题的关键.
    6.如图,已知OC平分∠AOB,P是OC上一点,PH⊥OB于H,若PH=7,则点P与射线OA上某一点连线的长度可以是( )
    A.4B.8C.5D.6
    【分析】过点P作PM⊥OA于点M,设点N为OA上某一点,连接PN,由角平分线的性质推出PM=PH=7,由垂线段最短得到PN≥PM,即可得到答案.
    【解答】解:过点P作PM⊥OA于点M,设点N为OA上某一点,连接PN,
    ∵OC平分∠AOB,PH⊥OB于H,
    ∴PM=PH=7,
    ∵PN≥PM,
    ∴点P与射线OA上某一点连线的长度可以是8.
    故选:B.
    【点评】本题考查角平分线的性质,垂线段最短,熟练掌握角平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.
    二.填空题(共6小题)
    7.分解因式:3x3﹣6x2+3x= 3x(x﹣1)2 .
    【分析】先提公因式,然后利用完全平方公式进行因式分解,即可得到答案.
    【解答】解:3x3﹣6x2+3x
    =3x(x2﹣2x+1)
    =3x(x﹣1)2;
    故答案为:3x(x﹣1)2.
    【点评】本题考查了因式分解,解题的关键是熟练掌握提公因式法和公式法进行因式分解.
    8.一副三角板有两个直角三角形,其中一个锐角分别是30°、60°,另一个锐角都是45°,把这两个三角形如图方式摆放,那么∠AOC= 108 度.
    【分析】首先结合题意确定∠BCD,∠ACD的值,再利用∠AOC=180°﹣∠A﹣∠ACD求解即可.
    【解答】解:根据题意,可知∠A=∠ACB=45°,∠DCE=60°,∠BCE=42°,
    ∴∠BCD=∠DCE﹣∠BCE=60°﹣42°=18°,
    ∴∠ACD=∠ACB﹣∠BCD=45°﹣18°=27°,
    ∴∠AOC=180°﹣∠A﹣∠ACD=180°﹣45°﹣27°=108°.
    故答案为:108.
    【点评】本题主要考查了平面内角的运算以及三角形内角和定理,正确理解题意,确定所需数据是解题关键.
    9.已知x+y=13,x2+y2=89,则x﹣y= ±3 .
    【分析】根据完全平方公式求出xy=40,再根据完全平方公式求出(x﹣y)2,即可求出x﹣y的值.
    【解答】解:∵x+y=13,
    ∴(x+y)2=169,
    ∴x2+2xy+y2=169,
    ∵x2+y2=89,
    ∴89+2xy=169,
    ∴xy=40,
    ∴(x﹣y)2
    =(x+y)2﹣4xy
    =132﹣4×40
    =169﹣160
    =9,
    ∴x﹣y=±3,
    故答案为:±3.
    【点评】本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.
    10.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB,BC于点D,E,连接AE,若AE=6,EC=3,则BC的长为 9 .
    【分析】由线段垂直平分线的性质推出BE=AE,即可得到BC=AE+EC=9.
    【解答】解:∵DE垂直平分AB,
    ∴BE=AE,
    ∴BC=BE+EC=AE+EC=6+3=9.
    故答案为:9.
    【点评】本题考查线段垂直平分垂线的性质,关键是掌握线段垂直平分线上的任意一点,到线段两端点的距离相等.
    11.如图,AB=5cm,AC=BD=4cm,∠CAB=∠DBA=60°.点E沿线段AB由点A向点B运动,点F沿线段BD由点B向点D运动,E、F同两点时出发,它们的运动时间记为t秒.已知点E的运动速度是1cm/s,如果顶点是A、C、E的三角形与顶点是B、E、F的三角形全等,那么点F的运动速度为 85或1 cm/s.
    【分析】设运动的时间为t s,点F的运动速度是x cm/s,有两种情况:①AE=BE,AC=BF,②AE=BF,AC=BE,列出方程,求出方程的解即可.
    【解答】解:设运动的时间为t s,点F的运动速度是x cm/s,
    ∵∠CAB=∠DBA=60°,
    ∴A、C、E三点构成的三角形与B、E、F三点构成的三角形全等,有两种情况:
    ①AE=BE,AC=BF,
    则1×t=5﹣1×t,
    解得:t=52,
    则4=52x,
    解得:x=85;
    ②AE=BF,AC=BE,
    则1×t=tx,5﹣1×t=4,
    解得:t=1,x=1,
    故答案为:85或1.
    【点评】此题考查了全等三角形的性质,分两种情况讨论是解题的关键.
    12.如图,CA⊥BC,垂足为C,AC=3cm,BC=9cm,射线BM⊥BQ,垂足为B,动点P从C点出发以1cm/s的速度沿射线CQ运动,点N为射线BM上一动点,满足PN=AB,随着P点运动而运动,当点P运动 0或6或12或18 秒时,△BCA与点P、N、B为顶点的三角形全等.
    【分析】此题要分两种情况:①当P在线段BC上时,②当P在BQ上,再分别分两种情况AC=BP或AC=BN进行计算即可.
    【解答】解:①当P在线段BC上,AC=BP时,△ACB与△PBN全等,
    ∵AC=3cm,
    ∴BP=3cm,
    ∴CP=9﹣3=6cm,
    ∴点P的运动时间为6÷1=6(秒);
    ②当P在线段BC上,AC=BN时,△ACB与△NBP全等,
    这时BC=PB=9cm,CP=0,因此时间为0秒;
    ③当P在BQ上,AC=BP时,△ACB与△PBN全等,
    ∵AC=3cm,
    ∴BP=3cm,
    ∴CP=3+9=12cm,
    ∴点P的运动时间为12÷1=12(秒);
    ④当P在BQ上,AC=NB时,△ACB与△NBP全等,
    ∵BC=9cm,
    ∴BP=9cm,
    ∴CP=9+9=18,
    点P的运动时间为18÷1=18(秒),
    故答案为:0或6或12或18.
    【点评】本题考查三角形全等的判定方法,解题时注意斜边与直角边对应相等的两个直角三角形全等.
    三.解答题(共11小题)
    13.已知一个多边形的内角和等于1620°,求这个多边形的边数.
    【分析】多边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,依此列方程可求解.
    【解答】解:设这个多边形的边数为n,
    根据题意得(n﹣2)•180°=1620°,
    解得 n=11.
    即这个多边形的边数为11.
    【点评】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.
    14.如图,△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=40°,∠C=60°,求∠DAE的度数.
    【分析】先根据三角形内角和定理求出∠BAC的度数,由角平分线的定义求出∠CAE的度数,再根据直角三角形的性质求出∠CAD的度数,进而可得出结论.
    【解答】解:∵∠B=40°,∠C=60°,
    ∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=80°,
    ∵AE平分∠BAC,
    ∴∠BAE=12∠BAC=40°,
    ∴∠AEC=∠B+∠BAE=80°,
    ∵AD⊥BC,
    ∴∠ADE=90°,
    ∴∠DAE=180°﹣∠ADE﹣∠AED=10°.
    答:∠DAE的度数是10°.
    【点评】本题考查的是三角形内角和定理及角平分线的性质,熟知三角形的内角和是180°是解答此题的关键.
    15.如图,已知△ABC≌△DEC,AF⊥CD,∠CAF=25°,求∠BCE的值.
    【分析】由根据直角三角形的性质得出∠ACD=90°﹣25°=65°,再由△ABC≌△DEC可得∠ACB=∠DCE,推出∠ACD=∠BCE=65°,即可求解.
    【解答】解:∵AF⊥CD,
    ∴∠AFC=90°,
    ∴∠ACD+∠CAF=90°,
    又∵∠CAF=25°,
    ∴∠ACD=65°,
    ∵△ABC≌△DEC,
    ∴∠ACB=∠DCE,
    ∴∠ACB﹣∠ACE=∠DCE﹣∠ACE,
    即∠BCE=∠ACD=65°.
    【点评】本题主要考查了全等三角形的性质,直角三角形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的性质.
    16.如图,AD是等腰三角形底边BC的中线,BC=10cm,∠B=48°,求∠BAD的度数和BD的长度.
    【分析】由等腰三角形的性质推出AD⊥BC,BD=12BC=5cm,由直角三角形的性质得到∠BAD=90°﹣∠B=42°.
    【解答】解:∵△ABC是等腰三角形,AD是BC边上的中点,
    ∴AD⊥BC,BD=12BC,
    ∴∠ADB=90°,
    ∴∠BAD=90°﹣∠B=90°﹣48°=42°,
    ∵BC=10cm,
    ∴BD=5cm.
    【点评】本题考查等腰三角形的性质,关键是由等腰三角形的性质推出AD⊥BC,BD=12BC.
    17.如图,B,C,E,F在同一条直线上,AB∥DE,∠A=∠D,BE=CF.求证:AC=DF.
    【分析】首先利用平行线的性质得∠B=∠DEF,再利用AAS得出△ABC≌△DEF,根据全等三角形的性质即可得解.
    【解答】证明:∵AB∥DE,
    ∴∠B=∠DEF,
    又∵BE=CF,
    ∴BC=EF,
    在△ABC和△DEF中,
    ∠A=∠D∠B=∠DEFBC=EF,
    ∴△ABC≌△DEF(AAS),
    ∴AC=DF.
    【点评】此题主要考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键.
    18.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A、B、C坐标分别为(﹣3,2),(﹣4,﹣3),(﹣1,﹣1).
    (1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(A、B、C的对称点分别为A1、B1、C1)
    (2)写出△A1B1C1各顶点A1、B1、C1的坐标.A1 (3,2) 、B1 (4,﹣3) 、C1 (1,﹣1)
    (3)直接写出△ABC的面积= 6.5 .
    【分析】(1)、(2)利用关于y轴对称的点的坐标特征写出A、B、C的对称点A1、B1、C1的坐标,然后描点即可;
    (3)用一个矩形的面积减去三个直角三角形的面积计算△ABC的面积.
    【解答】解:(1)如图,△A1B1C1为所作;
    (2)顶点A1、B1、C1的坐标分别为(3,2),(4,﹣3),(1,﹣1);
    (3)△ABC的面积=3×5-12×2×3-12×2×3-12×5×1=6.5.
    故答案为(3,2),(4,﹣3),(1,﹣1);6.5.
    【点评】本题考查了作图﹣轴对称变换:熟练掌握关于y轴对称的点的坐标特征.
    19.计算:
    (1)(2x3)2+x•x2•x3﹣x7÷x;
    (2)36(x﹣1)2=121.
    【分析】(1)先根据积的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的除法法则计算,再合并同类项即可;
    (2)利用平方根的定义解方程即可.
    【解答】解:(1)(2x3)2+x•x2•x3﹣x7÷x
    =4x6+x6﹣x6
    =4x6;
    (2)36(x﹣1)2=121,
    (x-1)2=12136,
    x﹣1=±116,
    x=176或x=-56.
    【点评】本题考查了幂的乘方与积的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、平方根,熟练掌握相关运算法则是解题的关键.
    20.因式分解
    ①3a2b+9ab3﹣3ab;
    ②2x(a﹣2)﹣y(2﹣a);
    ③a3﹣9a;
    ④(x2+4)2﹣16x2.
    【分析】①利用提公因式法分解因式即可;
    ②先变形,再提公因式分解因式即可;
    ③先提公因式,再利用平方差公式分解因式即可;
    ④先利用平方差公式分解因式,再利用完全平方公式分解因式即可.
    【解答】解:①3a2b+9ab3﹣3ab=3ab(a+3b2﹣1);
    ②2x(a﹣2)﹣y(2﹣a)
    =2x(a﹣2)+y(a﹣2)
    =(a﹣2)(2x+y);
    ③a3﹣9a
    =a(a2﹣9)
    =a(a+3)(a﹣3);
    ④(x2+4)2﹣16x2
    =(x2+4+4x)(x2+4﹣4x)
    =(x+2)2(x﹣2)2.
    【点评】本题考查了因式分解,熟练掌握提公因式法、公式法分解因式是解题的关键.
    21.(1)试说明代数式(2n-3)2+(14m+2n)(14m-2n)+12n的值与n无关;
    (2)已知x+y=6,xy=4,分别求出求x2+y2与x﹣y的值.
    【分析】(1)先根据完全平方公式、平方差公式计算,再合并即可,根据结果即可作出判断;
    (2)根据完全平方公式计算即可.
    【解答】解:(2n-3)2+(14m+2n)(14m-2n)+12n
    =4n2-12n+9+116m2-4n2+12n
    =9+116m2,
    因为结果中不含字母n,所以代数式(2n-3)2+(14m+2n)(14m-2n)+12n的值与n无关;
    (2)∵x+y=6,xy=4,
    ∴x2+y2=(x+y)2﹣2xy=62﹣2×4=36﹣8=28,
    (x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=62﹣4×4=36﹣16=20,
    ∴x﹣y=±25.
    【点评】本题考查了完全平方公式,平方差公式,合并同类项,熟练掌握乘法公式是解题的关键.
    22.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,过点A作AD⊥CB于点D,延长DA至点E,使得DE=AC,过点E作EF∥AB,交CB的延长线于点F,连接CE.
    (1)求证:△ACB≌△DEF;
    (2)若∠FCE=50°,∠CEF=70°,求∠FCA的度数.
    【分析】(1)根据垂直定义、平行线的性质求出∠FDE=90°=∠BAC,∠CBA=∠F,利用AAS即可证明△ACB≌△DEF;
    (2)根据全等三角形的性质及三角形内角和定理求解即可.
    【解答】(1)证明:∵AD⊥CB,∠BAC=90°,
    ∴∠FDE=90°=∠BAC,
    ∵EF∥AB,
    ∴∠CBA=∠F,
    在△ACB和△DEF中,
    ∠CBA=∠F∠BAC=∠FDEAC=DE,
    ∴△ACB≌△DEF(AAS);
    (2)解:∵△ACB≌△DEF,
    ∴∠FCA=∠FED,
    ∵∠FCE=50°,∠CEF=70°,
    ∴∠F=180°﹣50°﹣70°=60°,
    ∵∠FDE=90°,
    ∴∠FED=180°﹣90°﹣60°=30°,
    ∴∠FCA=30°.
    【点评】此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练运用全等三角形的判定定理与性质定理是解题的关键.
    23.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=120°,CD是AB边上的中线,BD的垂直平分线EF交BC于点E,交AB于点F,∠CDG=15°.
    (1)求证:AD=AG;
    (2)试判断△CDE的形状,并说明理由.
    【分析】(1)根据已知条件,根据三线合一以及三角形内角和定理得出CD⊥AB,∠A=∠B=12(180°﹣∠ACB)=30°,AD=DB,进而根据∠CDG=15°,得出∠AGD=∠ADG,根据等角对等边即可得证;
    (2)根据EF是B的垂直平分线,得出DE=EB,根据等边对等角得出∠EDB=∠B=30°,进而得出∠DCE=∠CDE=60°,可得△CDE是等边三角形.
    【解答】(1)证明:∵AC=BC,∠ACB=120°,CD是BC边上的中线,
    ∴CD⊥AB,∠A=∠B=12(180°﹣∠ACB)=30°,AD=BD,
    ∴∠ADC=∠CDB=90°,
    ∵∠CDG=15°,
    ∴∠ADG=90°﹣∠CDG=75°,
    ∴∠AGD=180°﹣∠A﹣∠ADG=75°,
    ∴∠AGD=∠ADG,
    ∴AG=AD;
    (2)△CDE是等边三角形.理由如下:
    ∵EF垂直平分线段BD,
    ∴DE=EB,
    ∵∠B=30°,
    ∴∠EDB=∠B=30°,
    ∴∠CDE=90°﹣∠EDB=60°,
    又∵AC=BC,∠ACB=120°,CD是BC边上的中线,
    ∴∠DCB=12∠ACB=60°,
    ∴∠DCE=∠CDE=60°,
    ∴△CDE是等边三角形.
    【点评】本题考查了等腰三角形的性质与判定,线段垂直平分线的性质,等边三角形的判定,掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键.题号
    1
    2
    3
    4
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    答案
    C
    C
    C
    D
    A
    B

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