初中数学人教版（2024）七年级上册4.1.2 点、线、面、体优质课件ppt

这是一份初中数学人教版（2024）七年级上册4.1.2 点、线、面、体优质课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了三棱锥，六棱柱，线与线相交成点，点动成线，线动成面，面动成体，长方体，线面体，图形的构成元素，点由点构成线等内容，欢迎下载使用。
1.知道点、线、面、体是构成几何图形的元素.进一步认识点、线、面、体的几何特征. 2.知道点、线、面、体之间的关系.
观察 图中有哪些你熟悉的立体图形？
思考 下图是一个长方体，它有几个面？面和面相交的地方形成了几条棱？棱和棱相交成几个顶点？
6个面;12条棱;8个顶点.
你还认识了哪些立体图形呢？
以上立体图形都是几何体，几何体也简称体.
包围着体的是面. 面有平的面和曲的面两种. 平静的水面给我们以平面的形象，而一些建筑物的屋顶. 则给我们以曲面的形象.
结论：1.几何体是由面围成的. 2.面分为平面和曲面.
观察长方体、圆柱、棱锥等熟悉的几何体模型，结合下列问题小组合作探究： (1) 面和面相交的地方形成了什么？它们有什么不同吗？ (2) 线和线相交处又形成了什么？它们有什么不同吗？
1.面和面相交的地方形成线，线有直线和曲线.2.线和线相交形成点.
长方体6个面相交成的12条线是直的.
圆柱的侧面和底面相交得到的圆(封闭曲线)是曲的.
面与面相交成线,线有直线和曲线.
体由面围成,面有平面和曲面.
天上的星星、世界地图上的城市等都给我们以点的形象，线和线相交的地方是点.
夜晚流星划过天空时留下一道明亮的光线，节日的焰火画出的曲线组成优美的图案这些都给我们以线的形象. 面和面相交的地方形成线. 长方体6个面相交成的12条线是直的，圆柱的侧面与底面相交得到的圆是曲的.
1.笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字这说明了__________；自行车车轮旋转时，看起来像一个整体的圆面，这说明了__________；直角三角形绕它的直角边旋转一周，形成了一圆锥体，这说明了 _________.  2.如图：三棱锥有__个面，它们相交形成了__条棱，这些棱相交形成了__个点.
1.围成下面这些立体图形的各个面中，哪些面是平的，哪些面是曲的？
2.把下面第一行的平面图形绕线旋转一周，便能形成第二行的某个几何体，请用虚线连一连：
1.如图所示，第二行的图形围绕竖线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体，用线连一连.
由平面图形旋转而成的立体图形
线：面和面相交形成线.线有直线和曲线两种.
面：包围着体的是面.面有平面和曲面两种.
体：立体图形都是几何体
1.围成圆柱体的面有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.多于3个
2.下列说法：①平面上的线都是直线；②曲面上的线都是曲线；③两条线相交只能得到一个交点；④两个面相交只能得到一条直线，不正确的有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
3.如下图,上面的平面图形绕轴旋转一周,可以得到下面的立体图形,把有对应关系的平面图形与立体图形连接起来.