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    第15课 秦汉时期的科技与文化(分层作业)(教师版)

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    人教版(2024)七年级上册(2024)第15课 秦汉时期的科技与文化课后测评

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    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)第15课 秦汉时期的科技与文化课后测评,共9页。
    ◆1.了解造纸术的发明、蔡伦改进造纸术,分析造纸术传播的影响,运用实物史料说明发明造纸术是中国对世界文明的伟大贡献,增强民族自豪感。(史料实证、家国情怀)
    ◆2.通过讲故事等学习活动,知道张仲景、华佗的医学成就,感悟他们的高尚医德;初步了解秦汉时期的数学、农学等成就,增进文化自信。(家国情怀)
    ◆3.阅读《史记》的经典篇章,了解其史学和文学价值,学习司马迁坚忍不拔的意志、秉笔直书的史家素养,以及追求崇高理想的精神,逐步确立积极进取的人生态度。(史料实证)
    ◆4.知道道教的创立和佛教的传入,初步了解它们对中国文化的影响。(唯物史观、历史解释)
    基础达标
    【知识点一 造纸术的发明】
    1.【史料实证】文物是考证历史的原始史料。下列图片所示文物,以当时人们日常书写材料为载体的是( )
    A.秦半两钱B.居延汉简C.东汉画像砖D.龙门石窟北魏石刻
    【答案】B
    【解析】依据所学可知,20世纪,中外学者在我国西北居延等地区发现大量汉代简牍,即“居延汉简”。对研究汉朝的文书档案制度、政治制度具有极高的史料价值,由此可知B符合题意;ACD都不是书写材料的载体,不符合题意。故选B。
    2.【史料实证】某班同学为体验我国古代一项伟大发明的工艺流程,进行了以下实践活动。这项发明( )
    A.对作战方式产生了巨大影响 B.发展中医学的治疗理论
    C.促进了远洋航海技术的发展 D.推动文化的传播和发展
    【答案】D
    【解析】材料反映的造纸术的工艺流程,造纸术推动了文化的传播和发展,故选D;火药的发明对作战方式产生巨大影响,与造纸术无关,排除A;材料反映的是造纸术,B项与材料信息无关,排除B;指南针促进了远洋航海技术的发展,不符合题意,排除C。
    3.小明同学在查阅资料后,绘制了中国古代某项科技成果的部分工艺流程示意图(如下)。与这项科技成果相关的人物是( )
    A.蔡伦B.毕昇C.祖冲之D.宋应星
    【答案】A
    【解析】根据题干给出图片中的制作流程“蒸煮、春捣--制浆--捞取晾晒”可知这是造纸术,东汉时期,宦官蔡伦总结劳动人民经验,于105年,改进了造纸术,蔡伦用树皮、破布、麻头、旧渔网等作原料造纸,扩大了造纸的原料,降低了造纸的成本,提高了纸的质量,普及和推广了纸的应用,A项正确;毕昇发明了活字印刷术,不符合题意,排除B项;冲之的主要贡献在数学,所撰的《缀术》一书,在天文历法方面,祖冲之创制的《大明历》,与造纸术无关,排除C项;宋应星的科学成就主要是其在历史上第一次全面、真实、系统地记述了明以前农业和手工业领域内的生产技术经验,与与造纸术无关,排除D项。故选A项。
    4.【史料实证】我国古代科技长期处于世界领先水平。其中既在发明过程中体现“变废为宝”的环保理念,又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是( )
    A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药
    【答案】A
    【解析】 东汉蔡伦用树皮、麻头、破布和旧渔网等做原料,改进了造纸术,体现了“变废为宝”的环保理念,对文化的交流和保存提供了重要条件 故答案为A项。
    5.【唯物史观】在蔡伦改进造纸术后不久,朝鲜和越南就有了纸张,公元七世纪,造纸技术经高丽传到日本,阿拉伯的造纸技术由中国工人亲自传授,欧洲人通过阿拉伯人了解造纸技术,随后欧洲很多国家都建造了造纸厂。这表明造纸技术( )
    A.有利于文化的保存与传播B.推动了欧洲社会的变革
    C.为文艺复兴奠定了基础D.促进了世界文明的进步
    【答案】D
    【解析】根据材料可知,中国的造纸术传入朝鲜、越南、日本,经阿拉伯人传入欧洲,促进了世界文明的进步,D项正确;材料强调造纸术传播到世界各地,无法说明有利于文化的保存与传播,排除A项;推动了欧洲社会变革与材料中造纸术传入朝鲜、越南、日本无关,排除B项;造纸术有利于文艺复兴的兴起,为文艺复兴奠定了基础夸大了其作用,且材料没有涉及文艺复兴,排除C项。故选D项。
    【知识点二 医学、数学与农学的成就】
    6.中成药“连花清瘟胶囊”被列入国家卫健委《新型冠状病毒肺炎诊疗方案》,其药方来源于“医圣”张仲景的医学著作( )
    A.《伤寒杂病论》B.《齐民要术》
    C.《天工开物》D.《本草纲目》
    【答案】A
    【解析】东汉末年,张仲景收集了许多民间药方,写成了《伤寒杂病论》,提出了“治未病”理论,全面阐述了中医理论和治病原则,奠定了中医治疗学的基础,在书中,收录了300个药方,到现在仍被人们所借鉴,他医术高明,医德高尚,后世尊称他为“医圣”,A符合题意;《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书,总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,B项不符合题意;《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上最先进水平的科学技术,C项不符合题意;《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,在世界医药史上占有重要的地位,D项不符合题意。
    7.“我们一起打疫苗,一起苗苗苗苗苗”,被网友们评为“深圳最有趣的打疫苗标语”。早在东汉末年,一位名医提出了“治未病”理论,提倡预防疾病。他是( )
    A.扁鹊B.张仲景C.孙思邈D.李时珍
    【答案】B
    【解析】依据所学可知,东汉末年,张仲景收集了许多民间药方,写成了《伤寒杂病论》,全面阐述了中医理论和治病原则,他医术高明,医德高尚,后世尊称他为“医圣”。《伤寒杂病论》重点论述了人体感受风寒之邪而引起的一系列的病理变化以及如何辨别治疗的方法,还提出了“治未病”理论,提倡预防疾病,所以B项符合题意;A项是春秋战国时期的名医,排除;C项是唐朝医药学家,排除;D项是明朝医药学家,排除。故选B。
    8.如图人物卡片“____?____”处应填入( )
    他的著作《伤寒杂病论》总结了汉代300多年的临床实践经验,对祖国医学的发展有重大贡献。
    A.扁鹊B.张仲景C.华佗D.顾恺之
    【答案】B
    【解析】根据材料“《伤寒杂病论》”和结合所学知识,张仲景是东汉末年名医,写成《伤寒杂病论》,发展了中医学的理论和治疗方法,B项正确;春秋战国之际的名医扁鹊,总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用,排除A项;东汉末年名医华佗,他擅长用针灸、汤药为人治病,发明了“麻沸散” ,创编出了“五禽戏”,排除C项;东晋的顾恺之擅长人物画,代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》,排除D项。故选B项。
    9.中国的传统医学是中华文明的瑰宝。开创中医临床理论体系,为中医药学的发展做出巨大贡献的人物是( )
    A.张仲景B.华佗C.张角D.贾思勰
    【答案】A
    【解析】东汉末年名医张仲景著有《伤寒杂病论》,开创中医临床理论体系,为中医药学的发展做出巨大贡献,被称为医圣,A正确;华佗是东汉末年名医,擅长外科手术,不符合题意,B排除;张角是东汉末年黄巾起义的领袖,C排除;贾思勰是南北朝时期的北朝农学家,著有农书《齐民要术》,D排除。故选A。
    10.【史料实证】下表是两汉时期部分医学资料的出土、收集情况整理。对此理解正确的是( )
    A.南方医学技术远超北方B.中医注重理论创新
    C.造纸术促进了医学传承D.两汉医学成就突出
    【答案】D
    【解析】根据图表所示两汉医学资料出土情况并结合所学知识可知,两汉医学资料众多,在不同的地方都有出土,这说明了两汉医学成就突出,D项正确;材料中只涉及了江陵张家山、长沙马王堆和甘肃武威出土的医学资料,并不能说明南方医学技术远超北方,排除A项;材料并没说明医学资料内容,并不能说明中医注重理论创新,排除B项;医学资料多用竹简、木牍、绢帛等材料记录,没有说明造纸术促进了医学传承,排除C项。故选D项。
    11.【史料实证】《九章算术》诞生于东汉时期,是我国古代数学史上的名著。下面为其中的一道例题。据此可知,《九章算术》具有( )
    今有田广十五步,纵十六步。问为田几何?今有粟一斗,欲为粝米,问得几何?
    实用性 B.创新性 C.抽象性 D.艺术性
    【答案】A
    【命题意图】 本题渗透史料实证意识,考查《九章算术》。
    【解析】 根据材料“今有田广十五步,纵十六步。问为田几何?今有粟一斗,欲为粝米,问得几何?”并结合所学知识可知,《九章算术》中的例题与人们的生产、生活联系紧密,具有实用性,A项正确。B、C、D三项不符合题意,排除。故答案选A。
    【知识点三 司马迁与《史记》】
    12.【史料实证】据《史记》记载,荆轲刺秦时,秦王左右的大臣依秦法均未携带武器。而从出土的东汉时期荆轲刺秦画像石来看,秦王左右配有武器(如图)。这表明( )
    A.《史记》的记载都是真实的B.考古发现是了解历史真相的唯一途径
    C.历史事实认定需综合多种证据D.不同时期人们对历史事件的看法不一
    【答案】C
    【解析】根据材料和所学可知,《史记》是从秦法的规定来认定“荆轲刺秦时,秦王左右的大臣依秦法均未携带武器”,而从东汉时期出土的“轲刺秦画像石,秦王左右配有武器”来看,同一个事件有不同的说法,由此可知历史事实认定需综合多种证据,是东汉制作画像石的人,从当时的社会实际出发制作的石像,所以对同一个历史事件,C符合题意;AB说法过于绝对,《史记》的记载不一定是真实的,考古发现也不是了解历史真相的唯一途径,排除AB项;不同时期人们对历史事件的看法不一无法从材料中得出,排除D项。故选C项。
    13.西汉司马迁撰写的《史记》,内容上起黄帝,下至汉武帝,涉及社会的各方面,不虚美、不隐恶,真实、生动地再现两千五百年的历史,被誉为“实录”。这反映出司马迁具有( )
    A.守卫国家的爱国情怀 B.以民为本的治国理念
    C.秉笔直书的史家素养 D.个性浪漫的创作风格
    【答案】C
    【命题意图】 本题立足历史解释,考查历史巨著《史记》。
    【解析】根据材料“涉及社会的各方面,不虚美、不隐恶,真实、生动地再现两千五百年的历史,被誉为‘实录’”可知,司马迁撰写《史记》,注重真实记录历史事件,反映出司马迁具有秉笔直书的史家素养,C项符合题意。A、B、D三项均不符合题意,排除。故答案选C。
    【知识点四 道教和佛教】
    14.【家国情怀】佛教自东汉传入中国以后,逐渐融入中国社会,成为中国文化的组成部分;新罗的舞蹈《白杨舞》成为唐朝宫廷舞蹈中的一种流行形式。材料表明( )
    A.唐朝文化世界影响力大B.中华文明具有突出的包容性
    C.民族交融促进文明发展D.汉唐是我国古代最强盛王朝
    【答案】B
    【解析】根据题干信息“佛教自东汉传入中国以后,逐渐融入中国社会,成为中国文化的组成部分;新罗的舞蹈《白杨舞》成为唐朝宫廷舞蹈中的一种流行形式”并结合所学知识可知,反映的是外来文化对中国文化的影响,说明中华文明具有突出的包容性,B项正确;题干反映的对外来文化对中国的影响,并非唐朝文化对世界文化的影响,排除A项;唐朝时期实行开明的民族政策,促进了民族之间的交往,但与题干描述的外来文化对中国的影响不符,排除C项;题干描述的是外来文化对中国的影响,无法得出汉唐是我国古代最强盛王朝,排除D项。故选B项。
    15.白马寺始建于东汉,寺保存了三世佛、二天将、十八罗汉等大量干漆造像。由此可知,白马寺是( )
    A.道教建筑 B.佛教建筑 C.太学建筑 D.军事建筑
    【答案】B
    【命题意图】 本题设置真实任务情境,考查佛教。
    【解析】 根据题干“三世佛、二天将、十八罗汉”并结合所学知识可知,白马寺始建于东汉,是中国最早的佛教寺院之一,保存了大量佛像,B项正确。A、C、D三项与题干无关,排除。故答案选B。
    二、能力提升
    16.七年级(3)班组织“文化珍酿。凝聚国家底蕴”的展览活动。请你完成展板相关内容设计
    展板一【多样成就.璀璨成果】
    一组同学搜集到了如下史料,请你为其归类,并分别指出这些成就涉及的领域。
    实物史料:
    文献史料:
    领域:
    展板二 【技术革新·历史影响】
    (2)二组同学围绕造纸术的发明展开研究性活动,整理了如下资料,请你根据资料并结合所学分析纸成为主要书写材料的影响。(2分)
    展板三 【文化瑰宝·精神永驻】
    (3)三组同学在游览陕西韩城司马迁祠后,记录了如下图文资料,你从中感受到司马迁怎样的精神?结合所学知识,解释右图中门楣扁额上“史笔昭世”的内涵。(2分)
    【答案】
    (1)实物史料:①(1分)文献史料:②(1分)领域:医学;数学。(2分)
    (2)影响:便利了典籍的流传;使基层治理更为有效,使中央集权进一步巩固;是对世界文明的伟大贡献之一。(答出任意一点得1分,共2分)
    (3)精神:注重实践;追求崇高理想;献身伟大事业;坚持不懈;等等。(答出任意一点即可,1分)内涵:司马迁爱憎分明,秉笔直书,对我国史学发展产生了深远影响。(1分)
    【解析】本题考查秦汉时期的科技与文化。(1)根据所学知识回答即可。(2)根据材料“可以抄写、传播更大篇幅的佛典”“纸张代替简册后,基础账簿上移至县廷制作,基层事务由县令统揽,账簿由县上报郡、州,直至中央”可知,影响是便利了典籍的流传;使基层治理更为有效,中央集权进一步巩固;结合所学知识可知,造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(3)根据材料“实地考察风土人情,收集史料”“立志继承遗志撰写史书”“用十多年的时间写出了一部不朽的历史巨著”可知,司马迁的精神有注重实践;追求崇高理想:献身伟大事业;坚持不懈;等等。“史笔昭世”是指司马迁爱憎分明,秉笔直书,对我国史学发展产生了深远影响。
    17.纸的发明和创造极大地便利了文化的传播。阅读材料,完成下列各题。
    材料一 自古书契多编以竹筒,其用缣帛(即按书写需要裁好的丝织品)者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意(创造),用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。
    ——《后汉书·宦者列传》
    (1)依据材料一,指出蔡伦造纸使用的材料主要有哪些。在此以前人们所用的书写材料主要是什么?
    材料二 盖纸,旧(以前)亦有之,特(只是)蔡伦善造(制造)尔,非创(发明)也。——《负暄野录》
    (2)你是否同意材料三的观点?讲述你的理由。
    (3)观察地图,说明汉纸出土地点在地域分布上的特点。你认为如此久远的纸在这些地方得以保存的自然原因是什么?
    【答案】
    (1)蔡伦造纸使用的材料:树皮、麻头、破布、旧鱼网等植物纤维。以前人们使用的书写材料:竹木、缣帛等。
    (2)同意。理由:因为西汉前期已经出现用于书写和绘图的纸,说明造纸术不是蔡伦发明的,是“善造尔,非创也”。
    (3)主要分布在西北地区。原因:这一地区干旱少雨,气候干燥,适宜纸张保存。
    三、开放创新
    18.【思维拓展】很多成语典故出自《史记》,例如“破釜沉舟”“一以当十”等出自《史记·项羽本纪》。查一查,还有哪些成语典故出自《史记》?
    【答案】本题为开放式题型,言之成理即可。出自《史记》的成语示例:完璧归赵、图穷匕见、纸上谈兵、围魏救赵、负荆请罪、指鹿为马、约法三章、沐猴而冠、运筹帷幄、先发制人、四面楚歌、多多益善、怒发冲冠、招摇过市、拔山扛鼎、鸿鹄之志、网开一面、夜郎自大、脱颖而出、门可罗雀、正襟危坐等。时期
    医学资料收集、出土情况(部分)
    两汉
    江陵张家山西汉墓出土的医简共178枚,含古医籍2部11种
    长沙马王堆汉墓出土医籍竹简约200枚、木牍10枚、绢帛10种
    甘肃武威县出土简牍92枚,记载完整医方31个
    ①西汉经穴漆人
    ②《九章算术》
    不论东方还是西方,早期书籍书写材料都比较笨重……纸传入中亚,被佛教徒使用之后,可以抄写、传播更大篇幅的佛典。
    秦汉时期,户籍等各类基础账簿只能在乡制作。皇帝因朝廷不掌握基础账簿,无法遏制地方上计的严重造假。纸张代替简册后,基础账簿上移至县廷制作,基层事务由县令统揽,账簿由县上报郡、州,直至中央。
    他从小勤奋好学,饱读诗书。青年时实地考察风土人情,收集史料。他立志继承遗志撰写史书,用十多年的时间写出了一部不朽的历史巨著。
    精神:

    内涵:


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