初中人教版(2024)第二节 生物的特征当堂达标检测题
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这是一份初中人教版(2024)第二节 生物的特征当堂达标检测题,共3页。
【基础练习】
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马”抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。根据诗句回答1~3题。
1.诗句中的下列物体不属于生物的是( )
A.枯藤 B.老树 C.昏鸦 D.瘦马
2.诗句中能对外界刺激作出明显反应的是( )
A.枯藤、昏鸦、人
B.昏鸦、人、瘦马
C.流水、昏鸦、瘦马
D.枯藤、小桥、流水
3.诗中老树、昏鸦和瘦马三种生物共有的特征是( )
A.都能自由运动
B.都能生长、发育和繁殖
C.都只有遗传的特性,没有变异的特性
D.都需要从外界获取有机物
【能力提升】
4.中国诗词源远流长,下列诗词中,与“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”所体现的生物的基本特征相同的是( )
A.螳螂捕蝉,黄雀在后
B.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭
C.更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾
D.野火烧不尽,春风吹又生
【拓展演练】
5.“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。”这是我国南宋中期著名诗人叶绍翁所作的《游园不值》,其中“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这两句诗中蕴藏了很多的生物学知识,请你从生物学角度进行分析。
(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙属于 。
(2)“红杏出墙”是为了多争取阳光,同时还能吸收土壤中的水分,以利于自身的生命活动。这反映了生物的生活需要 。
(3)红杏开花结果,这反映了生物具有 的特征。
(4)从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,杏树属于 (填“生物”或“非生物”)。
【参考答案】
1.A 2.B 3.B 4.D
5.(1)生物能对外界刺激作出反应
(2)营养(物质)
(3)能生长、发育和繁殖
(4)生物
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