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    2024-2025学年甘肃省天水市高二(上)11月期中质量检测生物试卷(解析版)

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    2024-2025学年甘肃省天水市高二(上)11月期中质量检测生物试卷(解析版)

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    这是一份2024-2025学年甘肃省天水市高二(上)11月期中质量检测生物试卷(解析版),共18页。试卷主要包含了单选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    一、单选题(每题2分,共40分)
    1. 下列关于免疫细胞的叙述,正确的是( )
    A. T细胞、记忆细胞和浆细胞都可以进行有丝分裂
    B. 抗原呈递细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫
    C. 若抑制T细胞的发育,受影响的只是细胞免疫
    D. B细胞和细胞毒性T细胞不能识别特定的抗原
    【答案】B
    【分析】免疫细胞由树突状细胞、巨噬细胞和淋巴细胞等组成,淋巴细胞可分为B淋巴细胞和T淋巴细胞。
    【详解】A、T细胞和记忆细胞都可以进行有丝分裂,而浆细胞属于高度分化的细胞,没有细胞增殖的能力,A错误;
    B、抗原呈递细胞能参与非特异性免疫(第二道防线吞噬细胞)和特异性免疫(体液免疫和细胞免疫),B正确;
    C、T细胞既参与体液免疫,同时也参与细胞免疫,因此若抑制T细胞的发育,体液免疫和细胞免疫均受影响,C错误;
    D、B细胞和细胞毒性T细胞均能识别特定的抗原,D错误。
    故选B。
    2. 下列关于免疫活性物质的叙述,正确的是( )
    A. B细胞在细胞因子作用下快速产生大量的抗体
    B. 青霉素是一种可导致过敏反应的免疫活性物质
    C. 可用人工标记的抗体对机体组织中的抗原进行检测
    D. 体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于特异性免疫
    【答案】C
    【详解】A、只有浆细胞才能产生抗体,A错误;
    B、青霉素是一种可导致过敏反应的过敏原,不是免疫活性物质,B错误;
    C、抗原与抗体结合具有特异性,可用人工标记的抗体对机体组织中的抗原进行检测,C正确;
    D、体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于非特异性免疫,D错误。
    故选C。
    3. 免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后,分别向其体内注入足量的造血干细胞,小鼠出现的变化是( )
    A. 甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力,乙组小鼠免疫能力无变化
    B. 甲组小鼠仅恢复细胞免疫功能,乙组小鼠仅恢复体液免疫功能
    C. 甲组小鼠免疫能力无变化,乙组小鼠仅恢复细胞免疫功能
    D. 甲组小鼠仅恢复体液免疫,乙组小鼠恢复特异性免疫
    【答案】A
    【详解】由于B淋巴细胞和T淋巴细胞都起源于骨髓中的造血干细胞,B细胞在骨髓中成熟,T细胞在胸腺中成熟。
    (1)甲组小鼠破坏骨髓后再注入足量的造血干细胞,则小鼠体内不能产生B细胞,但能产生T细胞,因此细胞免疫能力可以恢复;
    (2)对于乙组小鼠来说,破坏胸腺后,注入造血干细胞,则小鼠体内只有B淋巴细胞,没有T淋巴细胞,由于T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥了重要作用,因此免疫能力基本不变。
    综上所述,A正确,BCD错误。
    故选A。
    4. 某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验,结果如图所示。下列叙述正确的是( )

    A. 为使马铃薯块茎提早发芽,可以外施脱落酸
    B. 为延长马铃薯块茎的贮藏时间,可以外施赤霉素
    C. 外施赤霉素后,马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短
    D. 对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值,第5周时大于实验开始时
    【答案】D
    【详解】A、与对照组比较,外施脱落酸组马铃薯块茎延迟发芽,A错误;
    B、外施赤霉素组马铃薯块茎提早发芽,B错误;
    C、外施赤霉素后,与对照组比,马铃薯块茎提前发芽,又与对照组在12周左右达到最大发芽率,故外施赤霉素以后从开始发芽到最大发芽率所需的时间更长,C错误;
    D、第5周时,对照组开始发芽,赤霉素含量高于脱落酸,D正确。
    故选D。
    5. 据了解,现在有越来越多的蔬菜和水果提前上市,上市销售前再用大量的膨大剂、增红剂和催熟剂等化学激素处理,在将其催熟的同时又令其外观变得更好看,像长着长尖的西红柿,个头较大切开后却有空腔的草莓或西瓜,还有一些看起来已经熟透、吃起来却没有什么味道的香蕉或菠萝等。其中的膨大剂和催熟剂可能是( )
    A. 生长素类似物和乙烯类似物
    B. 细胞分裂素和乙烯类似物
    C. 生长素类似物和细胞分裂素类似物
    D. 赤霉素类似物和乙烯类似物
    【答案】B
    【详解】乙烯类似物可促进果实成熟,具有催熟作用,可作催熟剂;膨大剂能使果实膨大,主要原因应是细胞数目增多,引起细胞数目增多的应为细胞分裂素。赤霉素类似物和生长素类似物都促进细胞纵向伸长,使细胞长大。
    故选B。
    6. 关于植物激素的叙述,错误的是( )
    A. 植物激素的产生部位和作用部位可以不同
    B. 植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素
    C. 细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用
    D. 生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
    【答案】D
    【详解】植物激素的产生部位和作用部位可以不同,如茎尖产生的生长素运输到侧芽,抑制侧芽生长。细胞分裂素能促进细胞分裂,生长素能促进细胞伸长,可对同一细胞起作用。D项错:低浓度的生长素能促进细胞伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用。
    7. 下列关于植物生长素的叙述中,正确的是( )
    A. 生长素是由植物体内特定腺体产生的具有调节作用的物质
    B. 从细胞水平看,生长素可以影响细胞的伸长和分化
    C. 植物的顶芽生长占优势时,其侧芽生长素的合成受到抑制
    D. 色氨酸是植物合成生长激素的前体物质
    【答案】B
    【分析】植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物;生长素促进生长主要是通过促进细胞的伸长生长实现的,其化学本质是吲哚乙酸,在细胞内由色氨酸合成;顶端优势现象是顶芽优先生长,侧芽由于顶芽运输来的生长素积累,浓度过高,导致侧芽生长受抑制。
    【详解】A. 生长素是由植物体茎尖、芽尖、根尖和发育着的种子等部位产生的具有调节作用的物质,不是由特定腺体产生,A错误;
    B. 生长素促进生长,是从细胞水平看,生长素可以影响细胞的伸长和分化,B正确;
    C. 植物的顶芽生长占优势时,其侧芽生长素的合成没有受到抑制,只是侧芽生长受到抑制,C错误;
    D. 色氨酸是植物合成生长素的前体物质,D错误。
    8. 将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是( )
    A. aB. bC. cD. d
    【答案】D
    【分析】分析甲图,随着生长素浓度的加大,一条生长曲线生长1cm所需的时间越来越多,说明其生长受到抑制,另一条生长曲线生长1cm所需的时间越来越短,促进生长的效果是加强的。分析乙图:幼苗横放一段时间后,由于其受到重力的作用,bd点生长素浓度增大。
    【详解】甲图显示P点浓度时生长1cm所需时间较多,其生长很慢。乙图中由于重力的影响,对根来说,c点的生长素浓度低,促进生长的较快,d点因重力影响生长素浓度较高,抑制生长,使该细胞伸长生长很慢。对茎来说,生长素的浓度b点<a点,a点和b点都促进茎的生长,其中b点生长更快些。因此,甲图P点最可能对应乙图中的d点,ABC错误,D正确。
    故选D。
    9. 某实验小组做了如下实验:把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端(如下图a所示);另一个实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学下端朝上,做同样的实验(如下图b所示)。请分析经过一段时间后,接受块甲和接受块乙的变化分别是( )
    A. 接受块甲含有生长素,接受块乙不含有生长素
    B. 接受块乙含有生长素,接受块甲不含有生长素
    C. 接受块甲、乙都含有生长素
    D. 接受块甲、乙都不含有生长素
    【答案】A
    【分析】生长素的运输为极性运输.取两段生长状况相同的等长的玉米胚芽鞘,分别切去等长尖端,A左边胚芽鞘形态学上端在上,右边胚芽鞘形态学下端在上,分别放置含有生长素的琼脂块在上端,不含生长素的琼脂块在下端,一段时间后,测AB两胚芽鞘的下端的琼脂中有无生长素.可以证明生长素只能由形态学上端向形态学下端运输。
    【详解】根据题意和图示分析可知:生长素只能进行极性运输,即生长素只能由形态学上端向形态学下端运输。第一组实验把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端,把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端,则甲含有生长素;另一组实验是含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学下端,把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在上端,则乙不含有生长素.故选A。
    10. 稳态被破坏后,细胞新陈代谢会紊乱的根本原因是( )
    A. 温度条件不能满足细胞新陈代谢的正常要求
    B. 渗透压条件不能满足细胞新陈代谢的正常需要
    C. 酸碱度条件不能满足细胞新陈代谢的正常范围
    D. 细胞内复杂的酶促反应受到严重影响
    【答案】D
    【分析】内环境稳态的意义:内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。实例:①血糖正常--保证机体正常的能量供应;②体温、pH相对恒定--酶活性正常,细胞代谢正常;③渗透压相对稳定--细胞维持正常的形态和功能。
    【详解】细胞代谢是细胞内发生的一系列化学变化的总称,这些化学反应需要酶的催化,而酶发挥活性需要适宜的温度和pH等条件。稳态被破坏后,温度和pH等条件的改变,使酶促反应受到影响,从而使细胞代谢紊乱。
    故选D。
    11. 下列各项中,与发生组织水肿无关的是( )
    A. 毛细淋巴管堵塞B. 组织液中蛋白质增多
    C. 血浆中蛋白质含量增多D. 毛细血管通透性增加
    【答案】C
    【详解】血浆中蛋白质含量增多时,导致血浆渗透压升高,会从周围环境中吸水,从而使组织液中水分减少,其他情况都会导致组织液增多,C符合题意。
    故选C。
    12. 下列反射中哪一个是人类特有的( )
    A. 缩手反射B. 排尿反射
    C. 望梅止渴D. 眨眼反射
    【答案】C
    【分析】(1)人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射,如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭,狗看见拿木棍的人会逃跑,表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。
    (2)人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。
    【详解】ABD、“膝跳反射”、“排尿反射”、“眨眼反射”,都是由具体条件刺激引起的反射,人和动物共有,因此都不是人类特有的反射,ABD错误;
    C、“望梅止渴”是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射,C正确。
    故选C。
    13. 下图中①②③④均为去掉尖端的胚芽鞘,③和④顶端的琼脂块上曾放过胚芽鞘尖端,②的顶端是普通琼脂块,能直立生长和弯曲生长的依次是( )
    A. ④③B. ③④
    C. ②③D. ③②
    【答案】B
    【分析】判断植物“长不长、弯不弯”的简单方法
    (1)判断“长不长”:看胚芽鞘尖端以下的部分能否获得生长素。①能获得生长素,则生长。②不能获得生长素,则既不生长也不弯曲。
    (2)判断“弯不弯”:看胚芽鞘尖端以下部分生长素的分布是否均匀。①若生长素分布均匀,则直立生长。②若生长素分布不均匀,则弯曲生长。
    【详解】根据题意和图示分析可知:①②③④均为去掉尖端的胚芽鞘,在不作处理时都不能生长。故①不能生长;②的顶端是普通琼脂块,不含生长素,所以②仍不能生长;③和④顶端的琼脂块上曾放过胚芽鞘尖端,所以含有生长素。由于感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,琼脂块不能感受单侧光刺激,所以③能直立生长;而④顶端的琼脂块偏向右侧,导致生长素分布不均匀,所以④弯曲生长。因此,B正确,A、C、D错误。
    故选B。
    14. 生长素是发现最早和应用最广的一类植物激素,植物根的向水性也是由生长素引起的。引起植物向水性现象产生的生长素的产生部位、运输方向、运输方式及作用部位分别是( )
    A. 根尖成熟区、向下运输、自由扩散、伸长区
    B. 根尖伸长区、向下运输、自由扩散、分生区
    C. 根冠、向上运输、主动运输、分生区
    D. 根尖分生区、向上运输、主动运输、伸长区
    【答案】D
    【分析】
    【详解】生长素的作用是促进生长,所以生长素相对集中分布在生长旺盛部分。在根尖的分生区产生的生长素,以主动运输方式,由形态学上端运输到形态学下端,即向上运输到伸长区,促进细胞伸长生长,故选D。
    15. 用燕麦幼苗做如下两个实验,以下说法不正确的是( )
    A. 两天后,胚芽鞘D向左(A侧)生长
    B. 两天后,胚根E向右(B侧)生长
    C. 两天后,放琼脂块e的胚芽鞘向左弯曲生长
    D. 两天后,放琼脂块f的胚芽鞘不生长
    【答案】C
    【分析】据图分析,图甲中由于重力的作用,琼脂块B的生长素含量高于琼脂块A;图乙中去掉尖端的胚芽鞘的a端为形态学上端,b端为形态学下端。
    【详解】A、从图甲可以看出,由于重力作用,数小时后琼脂块B中的生长素多于琼脂块A,故在胚芽鞘D中,B侧生长快于A侧,胚芽鞘D向左弯曲生长,A正确;
    B、在胚根E中,由于胚根对生长素较敏感,B侧生长素浓度高反而抑制了胚根生长,因而胚根向右弯曲生长,B正确;
    C、根据图乙,由于生长素的极性运输,琼脂块e能得到生长素,而琼脂块f得不到生长素,故放琼脂块e的胚芽鞘向右弯曲生长,C错误;
    D、放琼脂块f的胚芽鞘因没有生长素而不生长、不弯曲,D正确。
    故选C。
    16. 下列有关人体生命活动调节的叙述,不正确的是( )
    A. 中枢神经系统由大脑和脊髓组成
    B. 成人能有意识地排尿,该反射的神经中枢在大脑皮层
    C. 神经元能接受刺激,产生并传导神经冲动
    D. “谈虎色变”是人类特有的复杂反射
    【答案】A
    【分析】脑包括大脑、小脑、脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。
    【详解】A、人的中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑包括大脑、小脑、脑干三部分,A错误;
    B、成人有意识的排尿,属千条件反射,反射的神经中枢在大脑皮层,B正确;
    C、神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。神经元能接受刺激,产生并传导神经冲动,C正确;
    D、“谈虎色变”的条件反射的神经中枢是语言中枢,所以属于人类特有反射,D正确。
    故选A。
    17. 某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图1所示,图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外.下列相关叙述错误的是( )
    A. 图1中膜内的钾离子浓度高于膜外
    B. 图2测量装置所测电压为0mV
    C. 图2中若在①处给予适宜刺激(②处未处理),电流计的指针会发生一次偏转
    D. 图2中若在③处给予适宜刺激,②处用药物阻断电流通过,仍能测到电位变化
    【答案】C
    【分析】
    【详解】A、无论是静息还是兴奋,钾离子都是膜内浓度高于膜外浓度,A正确;
    B、静息时,膜外任意两点间电位均为0,B正确;
    C、若在①处给予适宜刺激,当兴奋传递至左电极时,电位变化为内正外负,此时指针向一侧偏转,当兴奋传递至右电极时,电位变化为内正外负,此时指针向另一侧偏转,所以,一共会有两次偏转,C错误;
    D、若在③处给予适宜刺激,当兴奋传递至右电极时,右电极处电位为负值,由于②处电流被阻断,所以左电极处电位仍为正值,因此可以看到指针偏转,仍能测到电位变化,D正确。
    故选C。
    18. 下列关于兴奋在神经纤维上的传导过程和特点的说法,错误的是( )
    A. 神经纤维兴奋部位膜外为负电位,膜内为正电位
    B. 兴奋在离体神经纤维上可以双向传导
    C. 兴奋传导时,膜内的电流方向与兴奋传导方向相反
    D. 动作电位产生时相关离子流入神经细胞内的过程不需要消耗能量
    【答案】C
    【分析】静息状态,神经纤维上的膜电位表现为外正内负,神经纤维受刺激时,钠离子通道开放,钠离子内流,膜内电位逐渐增大,膜外电位逐渐减小,膜电位由外正内负变成外负内正,受刺激的部位称为兴奋部位,兴奋部位与未兴奋部位存在电位差,形成局部电流,兴奋在神经纤维上以局部电流的形式进行传导。兴奋在神经纤维上传导是双向的,在神经元之间是单向的。
    【详解】A、神经纤维兴奋时,钠离子内流形成动作电位,膜电位为外负内正,A正确;
    B、在离体状态下,兴奋在神经纤维上的传导是双向的,B正确;
    C、兴奋传导时,膜外的电流方向与兴奋传导方向相反,膜内的电流方向与兴奋传导方向相同,C错误;
    D、动作电位产生时Na+流入神经细胞内的过程是协助扩散,不需要消耗能量,D正确。
    故选C。
    19. 长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别分( )
    A. 降低、CO2、Na2CO3B. 降低、乳酸、NaHCO3
    C. 升高、CO2、H2CO3D. 升高、乳酸、NaHCO3
    【答案】B
    【详解】长时间运动引起机体缺氧时,骨骼肌通过无氧呼吸作用产生乳酸,会导致血液pH降低,但是人体血浆中存在缓冲物质(H2C03/NaHC03等)可以与之发生反应,维持pH的相对稳定。如乳酸增多就会与缓冲对中的NaHC03发生反应,维持pH的相对稳定,B正确,ACD错误。
    故选B。
    20. 与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是( )

    ①血浆 ②组织液 ③淋巴液
    A. ①②③①B. ②①③②
    C. ③①②③D. ②③①①
    【答案】B
    【详解】肌肉注射时,药物进入组织液,静脉注射时药物直接进入血浆。根据图示分析可知:肌肉注射是将药物直接注入组织液,所以a是组织液;组织液可以转化成血浆和淋巴液,所以b、c表示血浆和淋巴液;静脉点滴是将药物直接注入血浆,而组织细胞的内环境是组织液,因此组织细胞直接从组织液中获取药物,所以d是组织液。因此,a、b、c、d的名称分别组织液、血浆或淋巴液、淋巴液或血浆、组织液,B正确。
    故选B。
    二、非选择题:包括第21题~第24题4个大题,共60分。
    21. 某校生物兴趣小组选择了“海洋动物和淡水动物对环境的适应性”的课题研究,欲探索一下海洋动物和淡水动物血浆渗透压的高低。现已得到了两类动物的血液,并已离心分离出两类动物的血浆各50 mL,请你帮助设计实验以完成研究任务。
    设计原理:在半透膜两侧溶液存在浓度差时,会发生渗透作用。
    应准备的仪器有烧杯、长颈漏斗、半透膜、细线、铁架台等。
    (1)实验步骤:
    ①先将淡水动物的血浆倒入烧杯中;
    ②用半透膜封住长颈漏斗的口,用细线将半透膜扎紧;
    ③_____;
    ④一段时间后观察漏斗管中液面的变化。
    (2)结果预测和结论:
    ①液面上升,说明_____。
    ②_____。
    ③_____。
    (3)最可能的实验结果是_____。原因是_____。
    【答案】(1)将海洋动物的血浆倒入漏斗,将漏斗浸入烧杯中并使漏斗管中的液面与烧杯液面齐平
    (2)①. 海洋动物的血浆渗透压高于淡水动物的 ②. 液面不变,说明海洋动物的血浆渗透压与淡水动物的相等 ③. 液面下降,说明海洋动物的血浆渗透压低于淡水动物的
    (3)①. 漏斗管中液面上升,海洋动物的血浆渗透压高于淡水动物的 ②. 海水浓度高于淡水浓度,海洋动物长期适应海洋环境,故血浆渗透压高
    【分析】水分子通过半透膜,从低浓度溶液向高浓度溶液扩散的过程为渗透;其条件为:半透膜和半透膜两侧溶液存在浓度差。
    【小问1详解】
    该实验欲探索一下海洋动物和淡水动物血浆渗透压的高低,自变量是动物的种类,因变量是血浆渗透压的高低,运用渗透作用的原理来探究,实验步骤为:
    ①先将淡水动物的血浆倒入烧杯中;
    ②用半透膜封住长颈漏斗的口,用细线将半透膜扎紧;
    ③将海洋动物的血浆倒入漏斗,将漏斗浸入烧杯中并使漏斗管中的液面与烧杯液面齐平
    ④一段时间后观察漏斗管中液面的变化。
    【小问2详解】
    结果预测和结论:
    ①液面上升,说明海洋动物的血浆渗透压高于淡水动物的,进入漏斗的水分子数多于出来的水分子数,导致液面升高。
    ②液面不变,说明海洋动物的血浆渗透压与淡水动物的相等,进入漏斗的水分子数等于出来的水分子数,达到渗透平衡。
    ③液面下降,说明海洋动物的血浆渗透压低于淡水动物的,进入漏斗的水分子数少于出来的水分子数,导致液面下降。
    【小问3详解】
    根据实际情况可推测出最可能的实验结果是:漏斗管中液面上升,海洋动物的血浆渗透压高于淡水动物的。原因是海水浓度高于淡水浓度,海洋动物长期适应海洋环境,故血浆渗透压高。
    22. 激动素是一种细胞分裂素类植物生长调节剂。为了探究激动素对侧芽生长的影响,某同学将生长状态一致的豌豆苗随机分为 A、B、C 三组,实验处理如表。处理后,定期测量侧芽的长度,结果如图所示。
    回答下列问题:
    (1)从实验结果可知,顶芽能抑制侧芽生长,这种现象称为______。
    (2)A组侧芽附近的生长素浓度______(填“高于”“低于”或“等于”)B组相应侧芽附近的生长素浓度,原因是______
    (3)为了验证激动素对A组侧芽生长有促进作用,还应该增加一个处理组D,D组的处理是______,预测该处理的实验结果是:D组侧芽生长量______(填“大于”“小于”或“等于”)A组的生长量。
    【答案】①. 顶端优势 ②. 低于 ③. 顶芽是产生生长素的场所去除顶芽后没有生长素向下运输 ④. 去除顶芽,用蒸馏水涂抹侧芽 ⑤. 小于
    【分析】本题结合图解,考查植物激素的相关知识,要求考生识记生长素的作用特性,掌握顶端优势的原理及相关应用,能根据实验现象得出实验结论。
    【详解】(1)顶端优势是指植物顶芽优先生长,侧芽受抑制的现象。
    (2)顶芽是产生生长素的场所,去除顶芽后没有生长素向下运输,因此A组侧芽附近的生长素浓度低于B组相应侧芽附近的生长素浓度。
    (3)为了验证激动素对 A 组侧芽生长有促进作用,还应该增加一个对照组,即去除顶芽,用蒸馏水涂抹侧芽。由于激动素对A组侧芽生长有促进作用,因此预测的实验结果是:D 组侧芽生长量小于A组的生长量。
    23. 流行性感冒(流感)由流感病毒引起,传播速度快、波及范围广,严重时可致人死亡。
    (1)流感病毒必须在________内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过________、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。
    (2)流感病毒的抗原刺激人体免疫系统,使B细胞增殖分化为________细胞,后者能产生特异性抗体。
    (3)HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白,甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的变异频率非常高,导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根据流行预测进行预防接种的免疫学原理是_______。
    (4)研究者通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括:感染流感病毒后63天、21天的两位康复者的NA抗体(分别为D63、D21)、对照抗体、流感病毒和易感细胞。
    ①实验的主要步骤依次是:培养易感细胞、________(选择并排序)等。
    a.将抗体分别与流感病毒混合
    b.将各混合物加入同一细胞培养瓶
    c.将各混合物分别加入不同细胞培养瓶
    d.检测NA抗体与易感细胞的结合率
    e.检测培养物中病毒的增殖量
    f.检测细胞对病毒的损伤程度
    ②图中实验结果表明,这两位康复者均产生了抗NA的抗体,其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是________。选用的对照抗体应不能与________特异性结合。
    ③依据本实验结果提出疫苗研制的思路_________________。
    (5)若你已被确诊为流感患者,请例举具体的应对措施 __________。
    【答案】①. 活细胞 ②. 吸附 ③. 浆/效应B ④. 当HA、NA出现变异的流感病毒入侵机体时,已有的特异性免疫功能难以发挥有效的保护作用,故需每年接种疫苗 ⑤. a c e ⑥. D63 ⑦. 流感病毒 ⑧. 可选用NA制备流感疫苗 ⑨. 包括遵医嘱治疗和避免病毒传播两个方面(合理即可)
    【详解】(1)病毒营寄生生活,不能独立代谢,必须在活细胞(宿主细胞)内增殖,病毒增殖过程:①吸附:病毒的蛋白质外壳依靠尾部的小勾吸附在细菌等宿主细胞的表面;②穿入:病毒与细胞表面结合后,可通过胞饮、融合、直接穿入等方式进入细胞;③脱壳:病毒脱去蛋白衣壳后,核酸才能发挥作用。④生物合成:病毒利用宿主细胞提供的环境和物质合成大量病毒核酸和结构蛋白。⑤成熟释放:病毒核酸和蛋白质进行组装,子病毒被释放出来。
    (2)流感病毒的抗原可以刺激机体的免疫系统,使人体产生特异性免疫,在该过程中B细胞受到淋巴因子和抗原的刺激,会增殖分化形成记忆细胞和浆细胞,浆细胞能产生特异性抗体。
    (3)抗原与抗体的结合具有特异性,效应T细胞和记忆细胞等对抗原的识别也具有特性。HA和NA是流感病毒表面的糖蛋白即抗原,由于HA、NA的氨基酸序列变异频率非常高,导致抗原的结构也会时随之发生改变。当HA、NA出现变异的流感病毒侵入机体时,机体内已有的特异性免疫功能难以发挥有效的保护作用,所以每年都需要接种疫苗。
    (4)①抗体和抗原可以特异性结合,进而抑制病原体的繁殖和对人体细胞的黏附。病毒必须侵入细胞才能增殖,因此要观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用,首先应该培养易感细胞,然后将抗体分别与流感病毒结合,这种抗体通过抑制病毒进入细胞的能力来对抗流感病毒。再将各混合物分别加入不同的细胞培养瓶进行培养,过一段时间检测病毒的增殖量,即可得到NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。
    ②由图可知,当抗体浓度大于2.37μg/mL时,D63抗体对病毒的抑制率高于对D21抗体对病毒的抑制率,据此可推知:对流感病毒抑制效果较好的是D63抗体”。选用对照抗体的一组为对照组,所选用的抗体不能与流感病毒特异性结合。
    ③NA抗体是蛋白质,可利用蛋白质工程对抑制效果较好的抗体进行提纯和结构分析,制备疫苗,其实验思路为:可选用NA制备流感疫苗,进行治疗。
    (5)由题意知,流感病毒传播速度快,波及范围广,严重时可致人死亡,因此对已经被确诊为流感的患者,应采取的具体应对措施有:要遵医嘱进行治疗;做好隔离防护措施(戴口罩),避免病毒传播感染他人;另外还要注意多喝水,多休息等。
    24. 下图是某同学总结的内环境及其稳态的有关概念图,试回答下列问题。
    (1)写出图中方框①②③内表示的内容:
    ①______;②______;③______。
    (2)在下表中填出图中所列人体内环境理化性质的三项重要指标及健康人的相应正常值。
    (3)在进行常规体检时,如果内环境某种成分的指标超出正常范围,会对身体造成不利影响,请填写下列相应内容。
    ①发生严重腹泻后,只喝水,不补充盐,_____________。
    ②发高烧时,______。
    ③血糖浓度过低时,______。
    ④血液中钙的含量过低时,_________。
    (4)_____是细胞与外界进行物质交换的媒介。细胞所需的营养物质通过______、______等系统才能到达各种细胞,而细胞代谢产生的终产物要通过______、______、______等系统才能排出体外。
    【答案】①. 免疫调节 ②. 神经调节 ③. 体液调节(位置可颠倒)④. 渗透压 ⑤. 约为770 kPa(37 ℃时)⑥. 温度 ⑦. 37 ℃左右 ⑧. 酸碱度 ⑨. 血浆pH为7.35~7.45 ⑩. 内环境渗透压变小,细胞吸水膨胀 ⑪. 酶促反应受阻,代谢紊乱 ⑫. 出现低血糖症状 ⑬. 会出现抽搐现象,严重时影响骨骼发育 ⑭. 内环境 ⑮. 消化系统 ⑯. 循环系统 ⑰. 循环系统 ⑱. 泌尿系统 ⑲. 呼吸系统
    【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
    (1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;
    (2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
    (3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
    (4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;
    (5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。
    【详解】(1)图中①②③代表着人体内环境的调节机制,即神经—体液—免疫调节网络,故①②③分别为神经调节、体液调节、免疫调节。
    (2)人体内环境的理化性质主要有渗透压、温度和酸碱度,它们的稳定是细胞正常代谢的保障。健康人在37℃时的血浆渗透压约为770 kPa;人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;正常人的血浆pH为7.35~7.45。
    (3)①发生严重腹泻后,会在失水的同时带走一部分盐,若只补充水分会使内环境渗透压降低,细胞吸水膨胀。
    ②若人体长期处于高温环境中,会影响机体散热,导致体温升高而引起中暑,酶促反应受阻,代谢紊乱。
    ③血糖浓度过低时,出现低血糖症状。
    ④若血液中钙的含量过低,会出现抽搐现象,严重时影响骨骼发育。
    (4)细胞与外界环境进行物质交换,必须借助于内环境。组织细胞所需的营养物质通过消化系统、循环等系统才能到达各种组织细胞,而组织细胞代谢产生的终产物要通过循环系统、泌尿系统、呼吸系统等才能排出体外。组别
    顶芽处理
    侧芽处理
    A
    去除
    2 mg/L 激动素溶液涂抹
    B
    保留
    2 mg/L 激动素溶液涂抹
    C
    保留
    蒸馏水涂抹
    指标
    正常值(范围)
    ①__
    ②_________
    ③__
    ④_________
    ⑤__
    ⑥_________

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