2024-2025学年云南省昭通市昭阳区八年级(上)期中生物试卷

这是一份2024-2025学年云南省昭通市昭阳区八年级(上)期中生物试卷，共10页。试卷主要包含了本卷为试题卷，蛔虫感染人体的途径是，雨后，经常会看到蚯蚓，下列动物与其所属类群不匹配的是等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。
2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题，共60分）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．珊瑚虫能分泌石灰质堆积成珊瑚礁，被称为“海底花园”的建设者。下列关于珊瑚虫的叙述错误的是（ ）
A．属于腔肠动物 B．身体呈两侧对称
C．具有刺细胞 D．不能制造有机物
2．以下不属于扁形动物的是（ ）
A．血吸虫B．绦虫C．涡虫D．水螅
3．秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物。下列相关叙述错误的是（ ）
A．身体细长，呈圆柱形B．身体具有相似的体节
C．体表有角质层 D．有口有肛门
4．蛔虫感染人体的途径是（ ）
A．呼吸道B．皮肤C．消化道D．血液
5．雨后，经常会看到蚯蚓（如图）在地面上爬行。下列说法错误的是（ ）
A．蚯蚓靠肌肉收缩和刚毛的配合向前移动B．图中②是蚯蚓前端
C．身体分节使其运动灵活D．雨后蚯蚓爬出地面呼吸
6．关于环节动物与人类生活的关系，下列说法错误的是（ ）
A．蚯蚓是优良的蛋白质饲料
B．蚯蚓可以疏松土壤，增加土壤肥力
C．蚯蚓能在土壤中吃掉植物的根，不利于植物的生长
D．水蛭可以提取蛭素用于生产抗血栓药物
7．珍珠是由河蚌孕育而生的，而珍珠粉具有药用价值。在河蚌的各个结构当中，哪一个结构是与珍珠的形成密切相关的呢？（ ）
A．坚硬的贝壳 B．用于移动的足
C．进行气体交换的鳃D．特殊的外套膜
8．下列动物与其所属类群不匹配的是（ ）
A．水螅、海蜇—腔肠动物B．日本血吸虫、绦虫—扁形动物
C．河蚌、蜗牛—软体动物D．蜈蚣、蚯蚓—环节动物
9．马陆是常见的一种生物，由于具有多对足，常被称为“千足虫”。如图所示，马陆的身体、触角和足都分节，其体表坚韧的“盔甲”可以保护内部结构和减少水分蒸发。据此推测马陆应属于（ ）
A．环节动物B．软体动物C．节肢动物D．线虫动物
10．下列词语中提到的动物不属于节肢动物的是（ ）
A．金蝉脱壳B．庄周梦蝶C．乌贼喷墨D．虾兵蟹将
11．“油菜花开满地黄，花间蝶舞蜜蜂忙。”下列有关蝴蝶的说法不正确的是（ ）
A．蝴蝶属于节肢动物B．蝴蝶有三对翅，适于飞行
C．蝴蝶身体和附肢都分节D．蝴蝶可以为开花植物传播花粉
12．在生长较多藻类植物的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象。其原因可能是此时（ ）
A．水中含氧量较低B．水中积累了有毒物质
C．水中光线不足 D．水中缺少食物
13．大家去菜市场买鱼，判断鱼是否新鲜的可靠依据是（ ）
A．看鱼鳞是否完好无损B．看体表是否湿润
C．看体表是否有很多黏液D．看鳃丝是否呈鲜红色
14．研究人员在缙云山发现了一种两栖类新物种，命名为缙云掌突蟾。下列有关它的说法错误的是（ ）
缙云掌突蟾
A．幼体用鳃呼吸B．皮肤裸露C．在水中产卵D．体温恒定
15．传说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，用肺呼吸。根据“龙”的描述，下列错误的是（ ）
A．龙是脊椎动物 B．龙终身生活在水中
C．龙可能是爬行动物D．龙不是哺乳动物
16．同学们观察到，蛙在呼吸时口腔底部总是“一鼓一鼓”的，而蜥蜴在呼吸时胸腹部有规律的“一鼓一鼓”。为揭示青蛙和蜥蜴呼吸方式的差异，同学们收集资料，进行分析。下列叙述错误的是（ ）
图1 青蛙和蜥蜴的骨骼标本 图2 青蛙和蜥蜴肺结构示意图
A．青蛙肋骨短小、排列平展，推测其胸廓结构不如蜥蜴完整
B．青蛙通过吞咽使空气进入肺，蜥蜴依靠胸廓扩大缩小完成气体进出
C．青蛙的肺相较于蜥蜴结构更为简单，气体交换的表面积更小
D．青蛙能够通过皮肤辅助呼吸，推测青蛙的呼吸方式比蜥蜴更适应陆生
17．2023年5月28日，国产大飞机C919商业首航成功，这是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机是对鸟类的仿生，下列关于鸟类的叙述错误的是（ ）
A．前肢特化成翼B．身体一般呈流线型
C．骨骼轻便，利于飞翔D．飞行所需能量由细胞核提供
18．动物保护者在偷猎者的营地里发现了如图所示的动物颌骨，由此可以判断，被捕杀的动物可能是（ ）
A．藏羚羊B．野驴C．野牦牛D．野狼
19．猫、鲸、蝙蝠都是哺乳动物，其胎生哺乳的生殖方式不具有的优势是（ ）
A．大大提高了幼崽的成活率B．为幼崽提供了更好的营养条件
C．为胚胎发育提供了更稳定的环境D．后代具有巨大的数量优势
20．河北武强木版年画是国家级非物质文化遗产。下列年画作品表示的四种动物中，体温不恒定的是（ ）
A．牛B．虎C．蛇D．鸡
21．孔雀开屏，蜻蜓点水属于动物的（ ）
A．攻击行为B．生殖行为C．防御行为D．捕食行为
22．下图为某人左脚的踝关节射线透视图像，①②表示踝关节内的结构。下列说法错误的是（ ）
A．①是关节头，②是关节窝B．①②表面覆盖着关节软骨
C．关节腔内有滑液，使关节灵活D．踝关节在运动中起枢纽（支点）作用
23．在2023年世界女子拳击锦标赛中，中国队斩获三金。关于拳击手打拳过程的叙述错误的是（ ）
A．打拳需要骨、关节和肌肉的协同配合
B．如图中双臂肱二头肌均处于收缩状态
C．躲避对方攻击时需要大脑皮层的参与
D．听到哨声后作出出拳动作属于先天性行为
24．蜜蜂擅长“舞蹈通讯”，当蜜源在一段距离之外时，蜜蜂一面迅速摆动尾部，一面跳“8”字形舞，代表蜜源在太阳左方110°的位置。从行为的获得途径来看，下列与“蜜蜂跳舞”行为相同的是（ ）
A．孔雀开屏B．老马识途C．鹦鹉学舌D．小狗算数
25．下列关于动物先天性行为和后天学习行为的分析，不正确的是（ ）
A．失去雏鸟的红雀给鱼喂食，说明这只红雀学会了喂养其他动物的幼体
B．婴儿碰到乳头时会吮吸说明先天性行为能满足动物生存的基本需求
C．草履虫、涡虫等较低等的动物也有后天学习行为
D．某地大山雀会偷喝瓶装牛奶，说明动物的学习行为能让动物更好地适应环境的变化
26．下列现象属于社会行为的是（ ）
A．一只母鸡带着一群小鸡在觅食
B．平时单独行动或雌雄相伴的狼，到了冬季就集合成群，形成有首领有分工的，并能利用各种通讯手段保持联系的集体
C．岩洞里居住着数百只蝙蝠，它们悬挂在洞顶岩壁上，有着各自固定的位置
D．固着在海底的珊瑚群，繁殖季节在潮汐到达高潮时，统一行动，同时产卵
27．观察法和实验法是动物行为研究的重要方法，关于两种方法的叙述不正确的是（ ）
A．观察法对生物的影响较小
B．实验法根据研究需要对动物施加了不同程度的影响
C．实验法离不开观察法
D．观察法研究动物行为的结果比实验法更有价值
28．下表为某学校生物小组的同学们探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时获得的数据，下列关于该实验及该表数据分析的说法中，正确的是（ ）
A．小鼠“尝试与错误”的次数越多，用时就越多
B．实验前应使小鼠处于饥饿状态
C．小鼠获取食物的时间一次比一次少，说明小鼠的学习能力比蚯蚓强
D．小鼠一旦学会了走迷宫，就一定不会忘记
29．“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”黄蝶在花丛中穿梭时，身上沾满的花粉会掉落下来，这能（ ）
A．帮助植物传粉 B．促进物质循环
C．维持生态平衡 D．帮助植物传播种子
30．假定一个草原是由草、羊和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，羊群的数量将（ ）
A．上升后又下降B．缓慢上升C．保持相对稳定D．迅速上升
第Ⅱ卷（非选择题，共30分）
二、简答题（每空1分，共30分）
31．（5分）下图是几种无脊椎动物类群的代表动物，请分析回答问题。
涡虫 水螅 蚯蚓 蛔虫 河蚌
（1）涡虫属于扁形动物，身体呈_______对称，背腹扁平。
（2）水螅身体呈辐射对称，结构简单，体壁由_______个胚层构成，运动能力较弱。
（3）蚯蚓属于无脊椎动物中的环节动物，靠_______完成运动。
（4）蛔虫是常见的寄生虫。蛔虫的消化管十分简单；体表有_______，能抵抗消化液的侵蚀；体内有发达的生殖器官，这些特点都与蛔虫的寄生生活相适应。
（5）河蚌身体外面的贝壳是由_______的分泌物形成的，与珍珠的形成有关。
32．（5分）《小蝌蚪找妈妈》是我国动画艺术史上第一部水墨动画，画风活泼可爱。中国邮政在儿童节发行了相关邮票，讲述了一群小蝌蚪巧遇虾妈妈、金鱼妈妈、螃蟹妈妈和乌龟妈妈。
（1）根据体内有无_______，可将虾、蟹分为一类，鱼、乌龟和青蛙分为另一类。
（2）小蝌蚪误以为金鱼是妈妈，可能是因为它们都有适于水生生活的特点，如都用_______呼吸。
（3）小蝌蚪发育成青蛙后，既能生活在水中又能生活在陆地，用_______呼吸，皮肤辅助呼吸。青蛙除了能跳跃，还能在水中划水这是因为它的趾间有_______。
（4）乌龟和青蛙相比，乌龟更适应陆地生活，其中一个原因是乌龟可在陆地上产卵，卵表面有_______，使卵能在陆地的环境中发育，是真正的陆生动物。
33．（5分）以下是生物兴趣小组在探究“鸟适于飞行的形态结构特点”的实验。请观察以下图片并回答问题。
图1 图2 图3 图4 图5
（1）图1说明鸟的身体呈流线型，能减少飞行中空气_______。
（2）观察图2发现，鸟的体表覆盖_______，适宜飞行。
（3）图3说明鸟的_______发达，附着在胸骨上，能为飞行提供强大动力。
（4）观察图4发现，鸟的骨骼轻、_______（填“薄”或“厚”）、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重。
（5）观察图5发现，鸟具有与肺相通的_______，可辅助呼吸。
34．（5分）哺乳动物的种类很多，有其自己的特征。其中牙齿是哺乳动物的重要器官，它是很好的摄食或杀敌武器。请据图回答：
甲 乙
（1）马、牛、羊等食草动物的牙齿是_______图所示，它们的门齿可切断植物，没有犬齿，但臼齿发达，利于_______食物，适于草食性生活。
（2）牙齿是狼、老虎、狮子等动物的制敌利器，不仅有门齿和白齿，还有锋利的犬齿可_______食物，提高了摄取食物的能力，适于肉食性生活。体现了生物的结构和功能是相适应的。
（3）大熊猫和人类都是哺乳动物，其生殖和发育的特点是______________，这种繁育方式的优点是______________。
35．（5分）小白鼠是大家熟悉的动物，又因它繁殖快、体型小、成本低等原因，在许多科学实验中常用来作为实验动物。下图为小白鼠走迷宫实验及绘制的曲线图，请根据要求回答问题。
图一 图二
（1）从行为获得的途径来看，小白鼠一生下来就会吮吸乳汁，这是一种本能，由体内的_______控制；经过训练，小白鼠能学会走迷宫获取食物属于_______行为。
（2）某活动小组的同学，探究小白鼠走迷宫获取食物的行为，记录小白鼠“尝试与错误”的次数，随着训练天数的增加，小白鼠走迷宫获取食物的“错误”次数逐渐_______（填“增加”或“减少”）。人类的学习过程一样需要反复的尝试和纠错，才能学好。
（3）若小白鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小白鼠的这种走迷宫行为_______（填“会”或“不会”）消退。
（4）小组探究时发现用不同的小白鼠做实验，它们“尝试与错误”的次数不一样，这种差别是_______因素和环境因素共同作用的结果。
36．（5分）小明和同学为了探究蝗虫呼吸时气体进出的通道是在头部还是在胸部和腹部。做了如下实验。
甲 乙
实验材料和用具：试管、活蝗虫、水。
实验步骤：①取两支相同的试管，编号为甲、乙，并放入相同体积的水。
②把两只大小相同的蝗虫分别放入甲乙试管中，将甲试管中蝗虫的_______；将乙试管中蝗虫的胸、腹部浸入水中，露出头部。
③一段时间后，观察两只蝗虫的存活情况。
（1）步骤②中，甲试管中蝗虫的处理方式应为_______。
（2）实验中试管大小相同，水量相同，蝗虫大小相同是为了_______。
（3）请你预测一下结果：_______试管中的蝗虫死亡。若你的预测结果成立，则可得出的结论是______________。
（4）有同学认为该实验结论不具有说服力，原因是蝗虫的数量太少了，实验存在______________，应该增加虫的数量。
参考答案
第I卷（选择题，共60分）
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
第Ⅱ卷（非选择题，共30分）
二、简答题（每空1分，共30分）
31．（5分）（1）两侧（2）两（3）肌肉和刚毛的配合（4）角质层（5）外套膜
32．（5分）（1）脊柱/由脊椎骨组成的脊柱/脊椎骨（2）鳃（3）肺蹼（4）坚韧的卵壳
33．（5分）（1）阻力（2）羽毛（3）胸肌（4）薄（5）气囊
34．（5分）（1）甲磨碎（2）撕裂（3）胎生哺乳提高了后代的成活率
35．（5分）（1）遗传物质学习（2）减少（3）会（4）遗传
36．（5分）（1）头部浸入水中、漏出胸腹部（2）控制单一变量（意思对即可）
（3）乙/甲/甲和乙
蝗虫呼吸时气体进出的通道在胸部和腹部/蝗虫呼吸时气体进出的通道在头部/蝗虫呼吸时气体进出的通道在头部、胸部和腹部。（本实验是探究性实验，预期结果有多种可能。只要前后两空对应即可，答出一种即可）（4）偶然性
次数
第一次
第二次
第三次
时间
2分30秒
1分20秒
40秒
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
B
C
B
C
D
D
C
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
D
D
B
D
D
D
D
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
B
A
D
A
A
B
D
B
A
A