人教版（2024）一年级上册（2024）一 5以内数的认识和加、减法1. 1~5的认识第几优秀教学ppt课件

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通过具体情境，感知序数的含义，知道自然数除了表示物体的多少，还能表示事物的次序。能够正确用几和第几表达意思。
经历探究过程，培养观察、分析能力。
通过探究活动，感受生活中处处有数学。
想 一 想 填 一 填
( )＜( )＜( )＜( )＜( )
( )＞( ) ＞( ) ＞( ) ＞( )
吃 烧 饼
第 几
看 一 看 填 一 填
第□ 第□ 第□ 第□ 第□
排第( )，他前面有( )个人，后面有( )个人。
有( )人在排队等车， 排第( )。
想 一 想 填 一 填
“5个人”表示( ）个人；“第5”表示( )个人。
表示数量多少，叫基数。
表示事物在序列中的位置，叫序数。
从后往前数，他们分别排第几？
课堂练习----基础题
小黄后面有( )人。小绿跑在第( )位。小蓝前面有( )人。小白跑在第( )位。
一共( )个图形。 从右往左数，把后面3个圈起来。 从左往右数，第2个图形是( )。 从右往左数，在第3个图形下面画“√”。
3. 从右往左数 排在第4，它前面有几个 ？画一画。
课堂练习----提高题
4. 竖排一列有( )个□。 横的一行有( )个□。 从左往右数第3个涂红色。 从上往下第2个涂绿色。 从右往左第4个涂蓝色。 从下往上第5个涂黄色。
课堂练习----拓展题
5. 大客车从右数是第4辆。
1）植物挡住了( )辆车。2）一共有( )辆车。
说一说：通过刚才的学习，你有什么收获？
知道了表示数量的数叫基数。
表示顺序的数叫做序数。
作业布置---知识技能类
一共( )个水果。从左往右数第4个是( )， 排在第( )。
一共( )个动物。从右往左数 排第( )，从左往右数排第( )。
从左数，第4张图有( )朵花，有3朵花的 是第( )张图。
4. 如图，5个同学排队向前走，洋洋排第2。老师发令：”向后转。”这时洋洋排第( )。
作业布置---综合实践类作业
看看自己的座位，从前数排第几，从左数排第几……