初中人教版（2024）第四章 天气与气候第一节 多变的天气多媒体教学ppt课件

这是一份初中人教版（2024）第四章 天气与气候第一节 多变的天气多媒体教学ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了新课导入，天气及其影响，天气的概念，自主学习，天气的特点，天气对人类的影响，天气与交通的关系，天气与农业的关系，天气与生活的关系，拓展气候等内容，欢迎下载使用。
万千气象与中国诗词的浪漫故事
观看视频，思考以下几个问题：1.什么是天气？2.视频中出现了哪些天气现象？3.视频中用了哪些词语来描述天气？
任务：阅读教材66、67页，思考下列问题：1、在图4.1中，人们是怎样描述天气的？用了哪些词语？2、结合图4.1的描述，归纳天气的概念。
天气指一个地区短时间里的大气状况，常用阴晴、风冷、冷热、雪、雷电等描述天气。
同一地方，不同时刻，天气有变化
武汉夏季一日的天气变化
不同城市12月2日上午9时的天气状况
同一时刻，不同地方，天气不同
2022年6月25日，北京通州于家务回族乡农民趁晴好天气抢收小麦。
2022年12月1日，湖南资兴市受寒潮天气影响，出现道路结冰现象。
2022年8月12日，江西婺（wù）源天气晴朗，许多村民在户外晾晒农产品。
气候是指某地区多年的大气平均状况，常用冬暖夏凉、秋高气爽、四季如春等描述。
总结：天气与气候的异同
下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？
1. 昆明四季如春 （ ）2.夜来风雨声，花落知多少 （ ）3.明天大风降温 （ ） 4.极地地区全年严寒 （ ）5.忽如一夜春风来，千树万树梨花开（ ）6.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关（ ）
课本P68活动：认识天气对生活的影响。
天气与我们的日常生活息息相关。我们安排户外活动都会考虑天气因素。
（1）根据你的经验，什么样的天气适合放风筝?（2）介绍你遇到过的印象深刻的天气，谈谈这样的天气对你户外活动的影响。
喜鹊枝头叫，出门晴天报燕子低飞要落雨蚂蚁搬家，早晚要下鳞片打开的松果
现在，人们获得天气预报的途径多种多样。通过互联网、手机APP、电话、收音机、电视、公众号等，可以查询天气预报。
通常，天气预报要预告一日或多日内阴晴、气温、降水和风等情况。
如果及早了解未来天气，人们就可以及时作准备，合理安排生活和生产，避免和预防不利天气的危害。
白色代表云层。颜色越白，表示云层越厚，云层厚的地方一般是阴雨区。
风向是指风的来向，共有8个基本方向。
风力等级表示风速的大小，共分18级，级数越大，风力越强。
每一道风尾代表风力2级;半道风尾表示风力1级。
试一试，判断下列符号的风向与风力。
表示天气将从某种天气状况转变成另一种天气状况。
记忆方法：1.形象记忆法；2.分类记忆法
试一试，判断下列符号代表的天气。
1.模拟天气预报节目主持人，播报2023年2月7日的天气预报。
课本P70活动：关注天气预报，合理安排生活。
2.查询你所在城市的天气预报的各项生活指数。除了图所示指数，你还能找到哪些指数? 3.查询你所在城市未来三天的天气，看看你的课后活动安排是否需要调整。请做好未来三天的天气记录，看看其与天气预报是否一致。如果不一致，想想是什么原因。
图4.6 某市2023年6月1日生活指数预报
思与学：人工能影响天气吗？
2008年北京奥运会开幕式在即，根据天气预报，一场即将到来的降雨让人们倍感担忧。如果降雨如期而至，势必会影响开幕式的顺利举行。然而开幕式当晚，国家体育场周边范围并没有降雨，这到底是怎么回事呢？原来，为保障开幕式顺利举行，有关部门早有实施人工影响天气的方案。对西部移来的大范围的降水云团，在其到达北京上空之前，实施人工增雨作业，把降雨留在河北。对国家体育场周边小范围的降水云团，实施人工干预，阻止和延缓降雨，从而保证奥运会开幕式顺利举行。
人工影响天气是指为避免或减轻气象灾害，合理利用气象资源，在适当条件下通过科技手段对局部区域内大气中的物理过程、化学过程施加影响，实现增雨雪、防雹、消雨、消雾、防霜等目的的活动。
人工影响天气常用的作业方式有飞机、火箭、高炮和地面燃烟炉。
适用于针对层状可降水云系的连续增雨作业。
含有催化剂的火箭弹到高空云中预定位置，催化剂被自定点燃，沿途燃烧，“线源播撒”，随风扩散。
主要用于积云人工增雨或冰雹云防雹作业
常用于山区地形云的作业
今年入夏以来，辽宁东部山区经历了一轮强降雨，给人们的生产、生活带来了一定的影响。据此完成1-2题。1．下列天气符号可表示强降雨的是（      ）2．此轮强降雨过程可能诱发的地质灾害是（      ）A．地震 B．冻害C．沙尘暴 D．泥石流
3.下列诗句中描写天气的（ ）A．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关B．夜来风雨声，花落知多少C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙4. 下列天气符号，表示“晴转阴”的是（ ）