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    统编版语文二年级上册第21课《雪孩子》(教学课件)

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    小学语文统编版(2024)二年级上册雪孩子教学课件ppt

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    这是一份小学语文统编版(2024)二年级上册雪孩子教学课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了比较阅读方式,默读练习,关注语气,概括内容,提取信息,多音字,分析信息,体会人物,雪孩子,读出语气等内容,欢迎下载使用。
    1.标一标:检查自然段是否标对。2.读一读:自由朗读课文2分钟,读准字音,读通句子。
    朗读1-4自然段,读准字音,读通句子。
    默读1-4自然段,提取信息。
    不出声、不动唇、不指读。
    1. 雪孩子是谁堆的?用“___”勾画。2. 为什么要堆雪孩子?用“ ”勾画出相关内容。3. 小白兔喜欢雪孩子吗?你从哪里看出来的?用“ ”勾画相关内容。
    这两句话语气一样吗?
    抓住关键词,概括1-4自然段内容。
    这天早上,兔妈妈在门外的空地上给小兔堆了个雪娃娃,陪伴小兔。
    哎呀(yā yɑ),要下雨了!小蝴蝶飞呀(yā yɑ),飞呀,飞到了我面前。
    默读7-8自然段,提取信息。
    1.用“___”勾画出雪孩子说的话。2.用“___”勾画出雪孩子做了什么。
    雪孩子是个什么样的人?
    默读第9-12自然段,读出不同的语气。
    1.小白兔和雪孩子怎么样了?用“___”勾画。2.兔妈妈和小动物们说了什么?用“___”勾画。
    一人旁白;两人扮演小动物;一人扮演兔妈妈。
    雪孩子变成了什么?
    你知道雪孩子为什么会化成水、变成水汽、变成白云吗?
    雪孩子消失了,再也不见了。他变成了_______________。
    雪孩子消失了,再也不见了。但是他飞呀,飞呀,飞上天空,变成了________________,在天空中,微笑看着获救的小白兔。
    看着雪孩子变成了白云,小白兔心里会想些什么呢?
    这么可爱、善良、勇敢的雪孩子,我真希望你能再回来。
    雪孩子,看到白云,我就好像看到了你。你永远是我的好朋友!

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