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    2025年高考数学一轮专题复习--数列专题1(含解析)-练习

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    2025年高考数学一轮专题复习--数列专题1(含解析)-练习

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    这是一份2025年高考数学一轮专题复习--数列专题1(含解析)-练习,共13页。
    典例1、已知数列{an},{bn}满足a1=b1=1,是公差为1的等差数列,是公差为2的等差数列.
    (1)若b2=2,求{an},{bn}的通项公式;
    (2)若,,证明:.
    随堂练习:已知数列满足.
    (1)求的通项公式;
    (2)若数列的前项和为,求数列的前项和.
    典例2、设数列满足,且.等差数列的公差d大于0.已知,且成等比数列.
    (1)求证:数列为等差数列,并求的通项公式;
    (2)求数列的前n项和.
    随堂练习:已知等差数列满足,,数列满足,.
    (1)求,的通项公式;
    (2)设,求数列的前项和.
    典例3、设数列的前项和为,,,数列中,,,,…,,…是首项、公差均为2的等差数列.
    (1)求数列、的通项公式;
    (2)令,求数列的前项和.
    随堂练习:已知数列中,,当时,,记.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设数列的前n项和为,证明:.
    知识点二 由Sn求通项公式,裂项相消法求和
    典例4、已知数列的前项和为,且.
    (1)求的通项公式;
    (2)若,求证:数列的前项和.
    随堂练习:已知数列的前项和为,且.
    1、求的通项公式;
    2、设数列的前项和为,证明:.
    典例5、已知数列的前n项和为,,,.
    (1)求的通项公式;
    (2)证明:.
    随堂练习:已知是数列的前n项和,,且.
    (1)求的通项公式;
    (2)证明:.
    典例6、已知数列的前n项和为,已知,,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)证明:.
    随堂练习:已知各项都是正数的数列的前项和为,,
    (1)求数列的通项公式;
    (2)设数列满足:,,数列的前项和,求证:;
    (3)若对任意恒成立,求的取值范围.
    数列专题一答案
    典例1、答案: (1); (2)证明见解析
    解:(1)因为是公差为1的等差数列, 所以,
    即,且, 所以,
    累加得, 所以, 则;
    (2)因为, 累加得,
    所以, 则, 则,
    令, 且,
    所以,且,所以, 所以,
    且,
    从而,
    所以,
    当时,时,, 所以.
    随堂练习:答案: (1). (2).
    解:(1)由题意数列满足,
    则 .
    (2)由(1)可得, 故,
    所以,

    典例2、答案:(1)证明见解析, (2)
    解:(1)证明:因为, 所以,
    又, 所以数列是以4为首项,2为公差的等差数列,
    则,
    当则
    ,n=1成立 所以;
    (2)由,得,
    又成等比数列,使用,
    即,解得(舍去), 所以,
    则,
    所以.
    随堂练习:答案:(1),; (2).
    解:(1)设数列的公差为,由题可得,解得, 故;
    因为满足,,
    故当时,,
    故,符合该式,所以;
    (2)由题可得,设的前项和为,
    则,


    即,故.
    故数列的前项和为.
    典例3、答案: (1),. (2)
    解:(1)当时,由可得:;
    当时,由①,②
    则得: 所以.
    因为,,所以数列为等比数列,所以.
    因为,,,…,,…是首项、公差均为2的等差数列,
    所以,,,……,
    累加得:,
    所以.n=1成立 综上所述:,.
    (2)
    所以数列的前项和
    所以.
    随堂练习:答案: (1) (2)证明见解析
    解:(1)由题意得, 所以,即.
    当时,

    当时,也符合. 综上,.
    (2)证明:由(1)得, 当时;
    当时,,
    故当时,
    . 综上,.
    典例4、答案:(1) (2)证明见解析
    解:(1)当时,.
    当时,, 则,
    当时,满足上式,则.
    (2)由(1)可得,
    则.
    ∵∴ 所以.
    随堂练习:答案: (1) (2)证明见解析
    解:(1)由题意,当时,,
    当时,由得,
    两式相减,得,又,
    故数列的通项公式为.
    (2)依题意,得,
    则, 所以.
    典例5、答案: (1) (2)证明见解析
    解:(1)因为,, 所以,
    所以,所以,
    又,也成立, 所以的通项公式.
    (2)证明:由(1)知,
    所以,
    所以.
    因为,所以,所以,所以,.
    随堂练习:答案: (1) (2)证明见解析
    解:(1)当时,可得.
    当时,,
    所以, 所以,所以.
    因为,所以,
    时也符合,故.
    (2)证明:由(1)知, 所以,
    所以.
    因为,所以.得证
    典例6、答案:(1);(2)证明见解析.
    解:(1)因为,所以,
    故,即,
    又因为,所以,
    故为首项为2,公差为2的等差数列,即,即.
    (2)由(1)得,当时,,
    所以
    ,故得证.
    随堂练习:答案:(1);(2)证明见解析;(3).
    解:(1)时,,解得或(舍去)
    当时,
    化简得:

    数列是以为首项,为公差的等差数列,.
    (2)证明:,


    数列的前项和
    (3)由已知条件参数分离可得()
    当且仅当即时,有最大值, .

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