小学人教版（2024）6 除数是两位数的除法笔算除法优秀教学ppt课件

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理解商是两位数的除法的基本算理，掌握商是两位数的除法正确的计算方法。
经历商是两位数除法的计算过程，培养类推迁移的能力和运算能力。
通过学习活动，培养学生认真计算的良好学习习惯，并且能够运用所学的知识解决实际问题，渗透环保的意识。
不计算，说一说商是几位数？你是怎样判断的。
商是 位数。先看被除数的 位，是4，与除数相同，所以商是 位数。
商是 位数。先看被除数的 位，是2，比除数 ，看前两位，所以商是 位数。
46÷4= 269÷9=
学校共有 612 名学生，每 18 人组成一个环保小组，可以组成多少组？。
要求：1、说一说你怎么想的再列式计算。2、说说怎样笔算？
可以组成多少组，就是求612里面有几个18，用除法计算。
612÷18= （组）
先用600除以18，不够商100怎么办？
一位数怎么会比两位数大？我想直接用610÷18。
因为610里面有30个18。所以3写在十位上。
7在十位上，所以是70 。
余下的7是多少？是7吗？
计算下面各题，说一说先试除被除数的前几位数。
试除被除数的前( )位。
说一说：除数是两位数的除法与除数是一位数的除法有什么相同点？
都是从被除数的高位除起。
除到被除数的哪一位，就在哪一位上写商。
每次的余数都比除数小。
除数是一位数，先试除被除数的前一位。
除数是两位数，先试除被除数的前两位。
1、先用除数试除被除数的 位，如果它比除数小， 再试除 。2、除到被除数的哪一位，就把 写在哪一位上面。3、每求出一位商，余下的数必须比除数 。
除数是一位数的除法怎样计算？
940÷ 31=________。
10除以31不够商1怎么办？
如果被除数是930，商的个位商几？
验算一下，上面的计算对吗？
作业布置------基础题
1）要使3□6÷34的商是一位数，里可以填（ ）； 要使3□6÷34的商是两位数，里可以填（ ）。
4、5、6、7、8、9
2）132÷24的商是（ ）位数；384÷16的商是（ ）位数。
课堂练习------基础题
2、不用竖式计算，判断下面各题的商是几位数。
4、《故事大王》上下2本为1套，学校阅览室买了27套，共付945元。每套《故事大王》要多少元？
945÷27=35（元）
答：每套《故事大王》要35元。
作业布置------提高题
5、学校新添18套课桌椅，共付款990元。椅子每把17元。课桌每张多少元？
990÷18-17= 55-17= 38（元）
课堂练习------拓展题
6、修路队计划21天修路960米，实际提前5天完成任务。实际每天修路多少米？
960÷(21-5)= 960÷16= 60（米）
答：实际每天修路60米。
说一说：通过刚才的学习，你有什么收获？
学会了除数是两位数的除法的计算方法。
和除数是一位数的除法的计算方法差不多。
1．从被除数的 高 位除起，先用除数试除被除数的前 两 位数，如果它比除数小，再试除前 三 位数。 2．除到被除数的哪一位，就在那一位上面写 商。 3．求出每一位商，余下的数必须比除数 小。
作业布置------知识技能类
1、在括号里填商最大得数。
25×( )＜678 70×( )＜43565×( )＜987 49×( )＜357
1）三位数除以两位数，商是( )。A. 两位数 B. 三位数 C. 一位数或两位数
2）67□÷82商最高位是( )。A. 个位 B. 十位 C. 百位
489÷36= 875÷41=
739÷69= 747÷37 =
4、红星小学972名小学生组成方队，每个方队9行9列。可以组成几个这样方队？
972÷(9×9）= 972÷81= 12（个）
答：可以组成12个这样方队。
作业布置------选做题
350÷65=5（套）……25（元）
答：最多可以买10套，还剩下25元。
买一套36元，买两套65元。
我有350元，最多可以买几套？