寒假巧练习3 平行线的性质——2023-2024学年七年级数学人教版寒假巧练习(含答案)
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这是一份寒假巧练习3 平行线的性质——2023-2024学年七年级数学人教版寒假巧练习(含答案),共9页。试卷主要包含了下列语句不是命题的是,下列命题是假命题的是,下列命题中,是真命题的是,如图,,,则的度数为,如图,已知,,则的度数为等内容,欢迎下载使用。
知识点1:平行线的性质
知识点2:命题
预习自测
1.下列语句不是命题的是( )
A.对顶角相等
B.连接并延长至点
C.内错角相等
D.同角的余角相等
2.下列命题是假命题的是( )
A.同旁内角互补B.垂直于同一条直线的两条直线平行
C.对顶角相等D.同角的余角相等
3.如图,直线a,b被直线c,d所截,若,,,则度数是( )
A.B.C.D.
4.下列命题中,是真命题的是( )
A.在同一平面内,若,,则
B.和为的两个角是邻补角
C.相等的两个角是对顶角
D.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
5.如图,,直线EF与AB,CD分别交于点E,F,若,则的度数为( )
A.60B.80C.120D.50
6.如图,a//b,∠1=130°,则∠2=( )
A.50° B.130° C.70° D.120°
7.如图,,,则的度数为( )
A.B.C.D.
8.如图,已知,,则的度数为( )
A.120°B.110°C.60°D.70°
9.命题“同旁内角互补,两直线平行”题设为_________,结论为_________.
10.把命题“平行于同一直线的两直线平行”改写成“如果…,那么…”的形式:________.
11.如图,直线,直线m与均相交,若,则______.
12.如图,若,则的度数为 °
13.下列句子中,哪些是命题?哪些不是命题?
(1)正数大于一切负数吗?
(2)两点之间线段最短.
(3)不是无理数.
(4)作一条直线和已知直线垂直.
14.已知:,求证:.
答案以及解析
1.答案:B
解析:A,C,D都是判断一件事情的语句,并且有题设和结论构成.B是陈述一件事情.
故选B.
2.答案:A
解析:A、同旁内角互补,是假命题;真命题应为:两直线平行,同旁内角互补;
B、垂直于同一直线的两条直线平行,是真命题;
C、对顶角相等,是真命题;
D、同角的余角相等,是真命题;
故选:A.
3.答案:B
解析:,,
,
.
,
.
故选:B.
4.答案:A
解析:A、在同一平面内,若,,则,是真命题,符合题意;
B、和为的两个角不一定是邻补角,原命题是假命题,不符合题意;
C、相等的两个角不一定是对顶角,原命题是假命题,不符合题意;
D、两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等,原命题是假命题,不符合题意;
故选:A.
5.答案:A
解析:,
,
又,
,
故答案选:A.
6.答案:B
解析:如图:
∵∠1=130°
∴∠3=130°
∵a∥b,
∴∠2=∠3=130°.
故选B.
7.答案:D
解析:如图,,
,
.
故选:D.
8.答案:C
解析:如图,
,,
.
故选:C.
9.答案:同旁内角互补;两直线平行
解析:命题“同旁内角互补,两直线平行”题设为同旁内角互补,
结论为两直线平行.
故答案为:同旁内角互补;两直线平行.
10.答案:如果两条直线平行于同一条直线,那么这两条直线平行
解析:把命题“垂直于同一条直线的两直线平行”,改写成“如果…,那么…”的形式:如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行.
11.答案:
解析:如图,
,,
,
.
故答案为.
12.答案:65
解析:解:如图所示:
∵,,
∴,
,
故答案为:65.
13.答案:(1)不是命题
(2)是命题
(3)是命题
(4)不是命题
解析:(1)正数大于一切负数吗?不是命题;
(2)两点之间线段最短,是命题
(3)不是无理数,是命题
(4)作一条直线和已知直线垂直,不是命题.
14.答案:证明 :
性质
文字语言
符号语言
图示
性质1
两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:两直线平行,同位角相等.
如果 ,
那么.
性质2
两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平行,内错角相等.
如果 ,
那么.
性质3
两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.简单说成:两直线平行,同旁内角互补.
如果 ,
那么
内容
举例
注意
定义
判断一件事情的语句,叫做命题.
对顶角相等.
命题通常是陈述句,是对某件事情作出肯定或否定的判断的句子.
组成
命题由题设和结论两部分组成.题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项.
“对顶角相等”中题设是“两个角是对顶角”,结论是“这两个角相等”.
表达形式
通常写成“如果······那么······”的形式.“如果”后接的部分是题设,“那么”后接的部分是结论.
“对顶角相等”可改写为“如果两个角是对顶角,那么这两个角相等”.
有些题设和结论不明显的命题,在改写成“如果······那么······”的形式时,需对命题的语序进行调整或增减语句,使句子完整通顺,但不改变原意.
分类
真命题
题设成立时,结论一定成立,这样的命题叫做真命题.
对顶角相等.
说明一个命题是真命题,需要从已知出发,经过一步步推理,最后得出正确结论.
假命题
题设成立时,不能保证结论一定成立,这样的命题叫做假命题.
相等的角是对顶角.
判断一个命题是假命题,只要举出一个例子(反例),它符合命题的题设,但不满足结论就可以了.
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