小学统编版（2024）1 学会尊重教学课件ppt

这是一份小学统编版（2024）1 学会尊重教学课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了尊重⁠，文明素养⁠，美好⁠，大度⁠，不计较⁠，有限度⁠，有原则⁠，刑法⁠，和谐相处⁠，尊重他人的不同⁠等内容，欢迎下载使用。
1.每个人都应当得到 　尊重　⁠。 
2.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的 　尊重　⁠。 
3.尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人 　文明素养　⁠的体现。 
4.宽容让生活更 　美好　⁠。 
5.宽容让我们在面对他人的无心之失时要 　大度　⁠、 　不计较　⁠；在面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。 
6.宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是 　有限度　⁠、 　有原则　⁠的。 
7.《中华人民共和国 　刑法　⁠》第一百一十四条规定：放火、决水、爆炸以及投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质或者以其他危险方法危害公共安全，尚未造成严重后果的，处三年以上十年以下有期徒刑。 
8.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好或观点看法。学会 　和谐相处　⁠， 　尊重他人的不同　⁠，是宽容的必修课。 
9.掌握反思的 　方法　⁠，可以让我们更好地进行反思。 
10.反思的 　过程　⁠很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。 
1 认识到每个人都拥有生而为人的尊严，都应当得到尊重。
2 了解尊重自己的意义和主要表现，学会尊重自己。
3 认识到尊重他人是一个人文明素养的体现，学会从语言和行动等方面尊重他人。
2.谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边 　默默无闻　⁠的人。 
3.每个人都是独一无二的个体，都拥有生而为人的 　尊严　⁠。 
4.《中华人民共和国宪法》第三十三条规定：中华人民共和国公民在法律面前一律 　平等　⁠。 
5.《中华人民共和国宪法》第三十八条规定：中华人民共和国公民的人格尊严 　不受侵犯　⁠。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 
6.只有尊重自己，才会获得别人的 　尊重　⁠。 
7.自尊不是 　轻人　⁠，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立 
8.良言一句三冬暖， 　恶语伤人　⁠六月寒。 
9.一句理解、尊重的话会给别人带来  　温暖和鼓励　⁠。 
10.尊重他人既是道德要求，也是 　法律要求　⁠。 
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1.尊重他人不仅表现在话语上，更应该（　A　）。
2.尊重他人是（　A　）。
①道德要求　②法律要求　③只是个人行为，无关乎道德、法律的层面
3.一个尊重自己的人（　B　）。
4.尊重自己包括（　D　）。
①自重　②自尊　③自爱　④自我接纳
5.国家尊重和保障（　C　）。
6.每个人都有自己的尊严和（　A　）。
7.公交车上，一位农民工小伙儿给一对母子让座，那位母亲竟然嫌弃小伙儿坐过的座位太脏，还冲着孩子发火，不让孩子坐。这位母亲的言行（　C　）。
①是不尊重农民工小伙儿、缺乏礼貌的表现
②是对孩子的保护，无可厚非
③损害了自身形象，同时也伤害了他人的自尊心
④会给孩子带来误导和不良影响
8.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐，他从口袋里掏钱时发现自己没带钱袋。可是乞丐的手举得很高，屠格涅夫面露愧色，只好握着乞丐的手说：“对不起，我忘了带钱出来。”乞丐笑了，含泪说：“不，我宁愿接受您的握手。”这个事例说明（　D　）。
②尊重能消除隔阂，有利于形成互敬互爱的融洽关系
③屠格涅夫没有给乞丐钱，就是没有尊重乞丐
④屠格涅夫尊重乞丐，显示出他较高的内在修养
三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”）
1.有些人我们应该尊重，有些人我们不用尊重。（　✕　）
2.他人的尊重会让我们感到自满。（　✕　）
3.要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（　✕　）
4.伟人比普通人更值得尊重。（　✕　）
5.尊重自己的人往往不能接受批评。（　✕　）
6.尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。 （　?）
7.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。（　✕　）
8.当今社会，人们越来越不尊重他人了。（　✕　）
9.见到老师礼貌问好是对老师的尊重。 （　?）
10.环卫工人不值得大家尊重。（　✕　）
　　下列是六（2）班小海同学在生活中遇到的情境，请你运用所学知识进行探究。
　　情境一：小海座位的左右两边分别是成绩较好的小军和成绩很差的小梅。小海尊重小军，不太尊重小梅。
　　（1）小海的做法是 　不对的　⁠。 
　　（2）理由是 　每个人都应当得到尊重，无论是默默无闻的人，还是取得一定成绩的人　⁠。 
每个人都应当得到尊重，无论是默默无闻的人，
还是取得一定成绩的人　⁠
　　情境二：小海认为尊重就是指尊重自己。
　　（1）小海的看法是 　不对的　⁠。 
　　（2）理由是 　尊重不仅指尊重自己，还指尊重他人　⁠。 
　　情境三：小海在得到别人的帮助后，总是说声“谢谢”。
　　（1）小海的这种做法是对别人 　语言　⁠方面的尊重。 
　　（2）这种尊重会给别人带来 　温暖和鼓励　⁠。 
尊重不仅指尊重自己，还指尊重他人　⁠
1.过度维护自己的表现有哪些？
过于爱面子，输不起、说不得。
2.为什么要尊重他人？
（1）被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感。推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的体验。（2）尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现，同时也是法律要求。
3.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。
尊重会给他人带来信心，让他人更加自信地生活；尊重会给他人带来快乐，让他人更加积极地学习、生活。（答案不唯一，言之有理即可）
　　我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？
　　那些从事普通劳动的人都是值得尊重的。尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。人生而平等，并无贵贱之分，我们不能因为他人的职业普通而不尊重他人。
　　2020年暴发了新冠肺炎疫情。在抗击疫情的过程中，各行各业都涌现出了许许多多感动我们的人和事，他们都是值得我们尊重的。
1.在我国抗击疫情的过程中，你最尊重的职业是什么？请写出两个。
护士、医生、军人、公务员、教师等。（答案不唯一）