人教统编版道德与法治一年级下册第三单元学习达标测试（教学）习题课件

这是一份人教统编版道德与法治一年级下册第三单元学习达标测试（教学）习题课件，共13页。
第三单元学习达标测试一、填空题。（每空1分，共15分）1.我来到我家指的是我 　出生　⁠了。 2.见到爸爸的姐姐，我们应该叫 　姑姑　⁠。 3.因为我的出生，全家都很 　高兴　⁠，很多亲戚朋友都来 　祝贺　⁠。 4.我们要出门，应该 　告诉　⁠自己的家人。 5.平常的一些 　小事　⁠也能体现父母对我们的 　爱　⁠。 6.找不到自己的“小伙伴”会带来很大的 　麻烦　⁠，所以我们平时要物归 　原位　⁠。 出生　⁠姑姑　⁠高兴　⁠祝贺　⁠告诉　⁠小事　⁠爱　⁠麻烦　⁠原位　⁠8.家务活都是由不会做到 　会做　⁠，关键是我们要 　用心学　⁠。 9.扫地也需要讲究 　方法　⁠。 10.我们长大了，应该 　帮助　⁠家人做一些 　家务活　⁠。 会做　⁠用心学　⁠方法　⁠帮助　⁠家务活　⁠7.叠上衣的方法是伸伸手、 　抱一抱　⁠、弯弯腰。 抱一抱　⁠二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分）1.我们不能做的家务是（　C　）。2.我们用过东西后要做到（　A　）。CA3.下列物品中不能和书包放在一起的是（　A　）。4.逛超市的时候，我们应该（　B　）。AB5.下列行为中不能让家人感受到我们的爱的是（　C　）。6.做完家庭作业，作业本和课本应该放在（　B　）。CB7.当妈妈生病的时候，我们应该（　A　）。8.下列表述中错误的是（　C　）。AC9.下列行为中不属于做家务的是（　C　）。10.下列物品中不是我们学习的“小伙伴”的是（　A　）。CA三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”）（每题2分，共20分）1.爸爸的妈妈是外婆。 （　✕　）2.小军的身上没有家人的影子。 （　✕　）3.家人之间应该互相帮助，互相理解。 （　√　）4.妈妈每天送我去上学，这是她对我的爱。 （　√　）5.爷爷希望小明每天陪他散步，小明不愿意。 （　✕　）6.聪聪经常将玩具装进书包。 （　✕　）✕✕√√✕✕8.养成整理的好习惯，用时才会不忙乱。 （　√　）9.母亲节快到了，我要给妈妈准备礼物。 （　√　）10.我们还小，可以不用做家务。 （　✕　）√√✕7.小刚的房间特别整洁，东西摆放得非常整齐。 （　√　）√四、连线题。（15分）扫帚拖把抹布洗洁精鞋刷五、简答题。（每题6分，共30分）1.你有过向父母表达爱的经历吗？跟大家分享一下吧！根据自己的真实情况写即可。例如：直接说“我爱你”，送他们一份小礼物。（答案不唯一）2.有人说：“我们是学生，主要任务是学习，不需要干家务活。”你觉得这种说法对吗？为什么？不对。我们慢慢长大了，要学会帮父母分担家务，关心家人，多做些力所能及的事情。（答案不唯一）3.放学回家后你想帮奶奶择菜，可奶奶不让，这时候你应该怎么办呢？告诉奶奶自己长大了，可以帮助奶奶做家务了。（答案不唯一）4.你做完家务有哪些感受呢？和大家分享一下吧！我不仅感受到了家人的辛苦，还感受到劳动带来的快乐，以后我要多帮家人做家务。（答案不唯一）5.爸爸妈妈总是给我们无私的爱，请列举爸爸妈妈为你所做的事情。爸爸辅导我做作业；妈妈给我做美味可口的早餐，给我洗衣服，送我上学；等等。（答案不唯一）