浙江省湖州市德清县2024年七年级上学期语文期末试卷【附答案】

这是一份浙江省湖州市德清县2024年七年级上学期语文期末试卷【附答案】，共8页。试卷主要包含了积累与运用，古诗文阅读，现代文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
1．下列句子语言表达得体得一项是（ ）
A．余晴同学邀你到她家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”
B．肖强对深夜仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了，我们要休息了！”
C．小闵去接电话时，别人打错了，他说：“你打错了！也不看清电话号码就乱拨。”
D．你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么好的学习经验向我介绍介绍，好吗？”
2．将下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的项是（ ）
①实际上，猪是很聪明的动物，“智商” 远高于牛、羊等家畜。
②然而事实并非如此。
③例如，英国曾有一头小猪，在六个月大的时候，就具备了与人握手、从1数到8等技能。
④人们常用笨得像猪形容某人很愚笨。
⑤科学家还认为，猪与狗、黑猩猩、人类等高智商物种一样，具有认知能力。
A．④②①⑤③B．①②③⑤④C．④①②③⑤D．①②⑤③④
3．下列句中加点词语使用正确的一项是（ ）
A．艾溪湖的风光美如画，怎能不让人见异思迁。
B．张先生如往常一样漠不关心地上网核对昨天买的世界杯体彩号码。
C．她是一个很有主见的女孩，关键时刻总能随声附和，支持班级事务。
D．你真是杞人忧天，即使下大雨，这里地势高，也绝不会被淹没的。
4．语言运用
仿照下面画波浪线语句，发挥想象，参考学过的课文，也可根据自己的阅读积累，续写一个句子，使前后语句构成一个排比句。
童年，是朱自清笔下的孩童，在酝酿着花香的空气里，唱出宛转的曲子；是 ， ， ；是泰戈尔笔下的金色花，在母亲做祷告时，悄悄散发出的芬芳。童年有着纯真的梦，载满了童趣的琼浆。
名著阅读
小川同学把《西游记》中，孙悟空不同成长阶段的名称和相应的关键事件，做了如下图所示的梳理。请结合下图和自己的阅读体验，完成任务。
5．AB两处孙悟空的“名称”各是什么？
A： B：
6．孙悟空从“猴”到“佛”的成长过程，给你哪些人生感悟？结合“关键事件”，联系自身实际，各用一句话概括。
感悟一：
感悟二：
综合读写
你班班刊《摘星人》编辑部正在班级QQ群里开展相关征集活动，请你跟帖参与。
7．班刊将推出一期“‘疫’往无前”专刊，主要登载同学们在疫情期间学习、生活、社会见闻等方面的作品。请你以跟帖的方式为专刊设计两个栏目。
张永嘉同学的跟帖：“宅”学风采；晒晒私房菜
你的跟帖： ；
8．编辑部拟将下面这幅漫画作为班刊《摘星人》的封面，请你跟帖发表自己的意见，并简要说明理由。
跟帖：
9．默写
（1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》）
（2） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（3）自古逢秋悲寂寥， 。（刘禹锡《秋词》）
（4）河流大野犹嫌束， 。（谭嗣同《潼关》）
（5）《诫子书》中，常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是： ， 。
（6）《〈论语〉十二章》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是： ， 。
二、古诗文阅读（18分）
古诗词赏析
送客
【唐】陈子昂
故人洞庭去，杨柳春风生。相送河洲晚，苍茫别思盈。
白蘋已堪把①，绿芷复含荣②。江南多桂树，归客赠生平。
【注】①白蘋：一种水草。已堪把：已能满握。②芷：一种香草。荣：开花。白蘋，绿芷，均是江南水边泽畔的芳草香花，屈原《楚辞》常用芳草香花比喻美好的品德。
10．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．“杨柳春风生”表达了诗人的离愁别绪如杨柳借着春风肆意滋长，真是无限惆怅啊，这是借景抒情。
B．“已堪把”形容白蘋生长茂盛，“复含荣”指绿芷又含苞待放，“已”“复”透露了诗人对楚地欣欣向荣的春景的赞美，全诗感情的基调，也借此由沉郁苍凉转入欣快明丽。
C．本诗结构分明，前两联想象友人归楚，赞美友人家乡风尚，寄寓祝福劝勉之情。后两联写诗人送行，离情依依不舍。
D．古典诗词经常以香花来比喻个人美好的品德，尾联以“桂树”赠“归客”，实是诗人勉励友人终生保持高洁的品行。
11．请赏析“苍茫别思盈”中“盈”字的妙处。
文言文阅读
凝之妻谢氏，字道韫，安西将军奕之女也。聪识有才辩。叔父安尝内集，俄而雪骤下，安曰：“何所似也？”安兄子朗曰：“撒盐空中差可拟。”道韫曰：“未若柳絮因风起。”安大悦。
凝之弟献之尝与宾客谈议，词理将屈，道韫遣婢白①献之曰：“欲为小郎解围。”乃施青绫步鄣②自蔽，申献之前议，客不能屈。
及遭孙恩之难③，举厝④自若，既闻夫及诸子已为贼⑤所害，方命婢肩舆⑥抽刃出门。乱兵稍至手杀数人乃被虏。其外孙刘涛时年数岁，贼又欲害之，道韫曰：“事在王门，何关他族！必其如此，宁先见杀。”恩虽毒虐，为之改容，乃不害涛。
（选自《晋书•王凝之妻谢氏传》，有删改）
【注】①白：告诉。②步鄣：用以遮蔽风尘或视线的一种屏幕。③孙恩之难：起义军领袖孙恩起军反叛东晋。④举厝：举止行为。⑤贼：对国家、人民、社会道德风尚造成严重危害的人，此处指孙恩。⑥肩舆：抬着轿子。
12．解释文中加点词的含义。
①尝 ②闻 ③乃
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①未若柳絮因风起。
②申献之前议，客不能屈。
14．结合文章内容简要分析谢道韫的人物形象。
三、现代文阅读（33分）
阅读下列材料，完成各题。
【材料一】
10月16日，神舟十三号飞船搭载三名航天员进驻到我国自己的空间站，开启了为期六个月的在轨驻留。和其他人造天体一样，中国空间站也是以固定的速度围绕地球飞行，因此我们每天其实都有机会看到中国空间站从我们头顶飞越。也就是说，在你抬起头仰望星空的时候，偶尔能发现一道明亮的星星划过夜空，那便是我们中国的空间站。今日，中国载人航天工程官微发布了一段新的空间站纽合体第一视角的视频。阳光洒在舱壁和太阳能帆板上，镜头下的地球就像一个美丽的水晶球。
【材料二】
①12月9日下午15时40分，“天宫课堂”第一课在中国空间站正式开讲。这是继2013年以来，中国航天员进行的第二次太空授课。
②要完成这堂45分钟的课程并不简单，不仅需要许多部门的通力合作，更需要科学严谨细致的备课。老师远在太空，地面的学生又是成千上万，要完成这样一场大型沉浸式互动网课并不像看起来这么容易。
③要保证这堂太空授课顺利完成，最大的前提就是保持稳定的天地通话信号。授课当天早上，北京下起了小雨，然后又开始起雾，阴霾的天气可能会给信号传输带来一点儿麻烦，因此提前准备就非常重要。这次授课通过“天链”中继卫星和地面各个测控站传送信号。“天链”是为载人航天工程量身定制的地球同步轨道数据中继卫星，已经发展到了第二代，是许多航天器与地面交流的桥梁。
④在这次清晰的课堂画面里，首次变身太空教室的核心舱宽敞明亮，各位航天员老师们在里面活动自如，让人很容易忘记这个太空教室其实是以每秒7.68公里的速度绕着地球高速飞行，如果飞行姿态无法稳定，不光授课可能无法顺利进行，航天员的正常活动也要受到影响。要让这个重几十吨的组合体在太空保持平稳的飞行姿态，依靠的原理正是来自把大家带入太空课堂的教具：陀螺。
⑤航天科技集团五院产品首席专家张激扬说：“陀螺的原理有很广泛的用处，控制力矩陀螺就相当于空间站的胳膊和腿，授课的时候就是靠它来保持咱们整个的平稳。核心舱上的锥面，锥面的柱段外表面上有六个大球，白色的大圆球很醒目，很显眼，那个就是控制力矩陀螺，咱们的航天器即便坏了一个，依然有姿态稳定调节的功能。”
⑥有了稳定的环境，授课才能正常开始。45分钟的授课时间里，能不能抓住同学们眼球，上课内容的准备是最关键的。早在神十三飞行乘组出发之前，授课准备团队就开始了这个工作。中国航天员科研训练中心助理研究员石玉生说：“我们选实验的标准其实很简单：第一，确保安全，一定对航天器，航天员没有影响，不会对他们的安全造成影响；第二，它的科学概念的呈现一定要清晰的；第三，考虑到我们自己在轨的这种环境，它一定是天地之间有一定差异，能够呈现出比较强烈的对比；第四，展示性，传播性，一定要能够引起孩子们的兴趣。”
⑦在准备课堂内容时，各位专家又考虑，只看航天员老师动手操作，印象或许还不够深刻，如何让学生们更直观地了解天地差异带错的变化和不变呢？这次的地面课堂专门设计了地面对照实验，除了主课堂和四个分课堂，通过流动科技馆和科普大篷车，全国150多个学校的孩子都收到了来自太空课堂的地面实验器材，参与天地同步实验。上课的地点虽然各不相同，同学们也体会到了同样的沉浸感和参与感。
⑧让地面和太空享受同样顺畅的沟通，是保障这堂课顺利完成的最后一道技术关口。天地六路同时在线，信号的传输总有时间的差别。中央广播电视总台的直播团队在此前进行了多次演练，尽可能把距离带来的延时感降到最低。
15．材料一中的加点词语能否删去，为什么？
16．根据材料二，简要概括“天宫课堂”第一课开讲前做了哪些准备？
17．近年来，中国取得了一系列的航天科技成果，极大地鼓舞了广大青少年，激励他们传承航天精神，探索未知。七年级5班的李侦同学就发现中国的航天科技成果命名都很有特色，请你帮他选择其中一个分析其命名的深意。
①载人航天飞船——神舟
②登月探测器——嫦娥
③全球定位卫星系统——北斗
④火星探测任务火星车——祝融
选择： （填序号），命名的深意： 。
阅读下面文章，完成各题。
被春恼
①春天，真叫人舍不得，一万个的舍不得。
②舍不得那些树。舍不得那些草。舍不得那些花。舍不得那些水。舍不得慢慢爬上墙的绿。舍不得吹过来的细软的风。
③吹得人的骨头都酥了。
④油菜花最不拘小节。它们成群结队开得，离群独处也开得。乡下开得，城里也开得。河畔开得，砖缝里也开得。你路过一个小区，小区的围墙根，散落了一些碎砖头。平日里也不大留意那里，这时候，砖缝里，居然钻出两三棵油菜花来，一身的珠光宝气，黄得耀眼，似乎要把家底儿全给抖出来了，不藏不掖，仿佛在对着一个世界说，来吧，来吧，我有的，全都给你。你看着那几棵油菜花，微笑，你心里面有感动。你知道它们一定是从乡下跑来的，该是从去年夏天起，就上路了。一路上，一定吃了不少苦。风送一程、鸟送一程、雨也会送它们一程吧。你从小在乡下长大，你懂它们。
⑤垂丝海棠开得最是天真，照见赤子之心。那些小花朵头挨头，肩并肩，仿若一群小稚童，坐在树上，好奇地打量着这个世界，清澈的双眸里，映着明净的天空和云朵。
⑥人家的花坛里，不知何时落下的一棵香菜，也顶着满头的碎花了，素净的白。月季、虞美人、二月兰、鸢尾也都争相开了花，无一不用尽热烈。紫玉兰的花，是要仰着头看的。它们开放在枝头，活像一群紫色的小鸽子蹲在那儿，叽叽咕咕，叽叽咕咕，在说着春天的情话。
⑦唉，美啊！你也只能很俗地这么感叹。因为你词穷了——春天最让人词穷。
⑧何止是词穷！春天还让人手足无措，心里蓄着无数想说的话，却又说不出。美得太泛滥了！太铺张了！太不可思议了！好比你本住在穷乡僻壤，守着茅屋清贫度日。谁知一夕间，你竟坐拥锦绣无数，完全跟做梦似的，如何吃得消！
⑨杜甫写春天，一提笔就直抒胸襟，“江上被花恼不彻，无处告诉只癫狂”。想他堂堂一个大男人，也吃不消春天的好了。花开得那等烂漫，烂漫得叫他欢喜得着了恼。身边却无人与他分享，怎生消受！他后来又写道，“报答春光知有处，应须美酒送生涯”，你立即把他引为知己。真想携了酒去，与他花下对酌。他是被花恼，你是被春恼啊。
⑩一只小猫，不过两三个月大小，走路还有点蹒跚。它从围墙的铁栅栏里钻出来，铁栅栏那边，迎春花大捧大捧地开着。小猫看见人，不害怕，主动跑来跟你亲近，仰着小脸蛋，喵喵叫着跟你打招呼。你蹲下身抚摸它，它很信任地躺下来，任由你抚摸。生命的最初，是一个春天来相见，不设防。
⑪两个稚童，在一棵花树下玩耍。冬寒去了，他们很像刚钻出土的小草，小胳膊小腿的，灵动活泼。他们在玩一辆小童车，这个坐上面，那个牵着走。过一会儿，他们互换一下位置，那个坐上面，这个牵着走。就这么玩着，没完没了，却兴致不减。
⑫一对老夫妇迎面而来。老先生的脚一拖一拖的，明显的走路不稳。老妇人牵着他的手，一步一步，慢慢走在他身边。他们的步调，惊人的一致。你站到路边，目送他们。他们走过一棵花树去，再走过一棵花树去。春天的阳光，晃花人的眼。
（原作者：丁立梅，有删改）
18．说说你对标题《被春恼》的理解？
19．在作者笔下，春天的树、花、人、物都让她“舍不得”，文章的语言灵动，多用修辞，请从修辞手法的角度赏析第⑤段中画线的语句。
20．作者在文中引用杜甫的诗句，有什么作用？
21．有人认为文末对一只小猫，两个稚童、一对老夫妇的描写多余。你是否赞同？为什么？
四、作文（30分）
22．阅读文字，按要求写作。
暖意，是风雪中深情的拥抱，是夕阳下袅袅的炊烟，是寒夜里亮着的窗子，是心底永不磨灭的信念……心自向暖，人定胜天。只要坚守这份暖，呵护这份暖，不曾远去的春天就会重返人间，洇染天地。
请以《那个冬天，自有暖意》为题写一篇作文。
要求：⑴文体自定（诗歌除外）；⑵不少于600字；⑶不得抄袭，套作；⑷不出现真实的校名和师生姓名。
1．【答案】D
2．【答案】A
3．【答案】D
4．【答案】示例一：莫怀戚笔下的小男孩；在田野散步时；向往有意思的小路。示例二：鲁迅笔下的“我”|在百草园玩耍时|采食像小珊瑚珠攒成的覆盆子。
【答案】5．美猴王；齐天大圣
6．成长需要名师指点。；成长需要勤学苦练
【答案】7．心理驿站；社区（村社）“逆”行者；“宅”家小花絮
8．赞同。漫画中的小女孩，站在一叠书上满怀欣喜地去摘的星星，象征着我们班上这群“摘星”少年站在“巨人”的肩上，追逐梦想，描画未来。
9．【答案】（1）山岛竦峙
（2）海日生残夜
（3）我言秋日胜春朝
（4）山入潼关不解平
（5）非淡泊无以明志；非宁静无以致远
（6）学而不思则罔；思而不学则殆
【答案】10．C
11．诗人送别友人，在河边的小洲上依依不舍，体现了作者因伤离而惆怅的心境。“盈”字则把这一心境扩散到了傍晚一派苍茫的景象之中，使整个环境都弥漫着别离的气氛。
【答案】12．曾经；听说；才
13．①重不如比作柳絮乘风而飞舞。
②申述王献之前面的议论，客人不能使她理屈。
14．谢道韫是一个聪识有才辩、临危不惧，大义凛然的人。
【答案】15．不能删去。“有机会”一词说明只要我们能够抓住机会的话还是能够看到中国空间站从我们头顶飞越，如果抓不住机会的话是看不到的。删去后与实际不符。它体现了说明文语言的准确性。
16．①要保持稳定的天地通话信号；②要保持空间站在太空保持平稳的飞行姿态；③需要科学严谨细致的备课；④地面课堂专门设计地面对照实验，参与天地同步实验。
17．①/②；“神舟”意为“神奇的天河之舟”，又是“神州”的谐音，象征着飞船研制得到了全国人民的支持。同时，“神舟”有神气、神采飞扬之意，预示着整个中华民族都将为飞船的诞生而无比骄傲与自豪。/我国最早关于月球想象的优美神话传说，嫦娥奔向月球，月球探测器也是从地球奔向月亮进行探测，正好吻合。
【答案】18．表了作者对春天的喜爱之情。
19．运用比喻的修辞手法，表达了作者对垂丝海棠的喜爱之情。
20．诗句内容突出春天之美，引用诗句增强了文章的韵味，从“被花恼”引出“被春恼”。
21．不赞同。这些描写有力地表现出万事万物都沉浸在美丽的春天之中。
22．【答案】略