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    山东省枣庄市第四十一中学2023-2024学年度上学期八年级第二次月考物理试题(原卷版)-A4

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    山东省枣庄市第四十一中学2023-2024学年度上学期八年级第二次月考物理试题(原卷版)-A4

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    这是一份山东省枣庄市第四十一中学2023-2024学年度上学期八年级第二次月考物理试题(原卷版)-A4,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图与实验探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    (考试时间:100分钟:试卷满分:100分):时间:2023年12月)
    一、选择题(只有一个答案正确,每题2分,计40分)
    1. 为了观察光的直线传播,将一束单色光从玻璃槽的外侧由左侧倾斜向上射入盐水中,但光在盐水中并不是沿着直线传播,而是发生了弯曲,如图所示。这是由于( )
    A. 光从空气到玻璃发生了折射
    B. 盐水不均匀使光发生了弯曲
    C. 光发生了色散
    D. 光从玻璃到盐水发生了折射
    2. 成语中蕴含了丰富的光学知识,下列说法正确的是( )
    A. “杯弓蛇影”,杯中的“弓”是光的折射形成的
    B. “鱼翔浅底”,看到的鱼是实像
    C. “皓月千里”,皎洁的月亮是光源
    D. “一叶障目”,是光沿直线传播形成的
    3. 射击项目是我国在奥运会上的夺金强项,射击时利用“三点一线”进行瞄准,下列实例与其原理相同的是( )
    A. 空中出现彩虹B. 做手影游戏C. 照镜子正衣冠D. 用放大镜看指纹
    4. 小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上,再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上,以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角,如图所示,则( )

    A. 反射光线与镜面的夹角是40°
    B. 入射角增大10°,反射光线与入射光线的夹角增大20°
    C. 将纸板NOF向后折叠,则反射光线会消失
    D. 光在纸板上发生了镜面反射
    5. 一只白鹤静立在平静的水中,在岸边可以看到白鹤的两个“影”——影子和倒影,如图所示。下列分析正确的是( )
    A. 白鹤的倒影是由于光的折射形成的
    B. 白鹤飞离水面时,它的倒影会变小
    C. 白鹤的影子是由于光的直线传播形成的
    D. 白鹤在水中的倒影是实像
    6. 小兰同学笔直站在寝室门口竖直放置的整容镜前0.5m处,他后退0.5m,镜中的像大小变化情况以及镜中的像与他的距离变为( )
    A. 不变,2mB. 不变,1mC. 变小,1mD. 变小,2m
    7. 一束单色光从空气斜射入水中的情境如图所示。下列说法正确的是( )

    A. BO是入射光,OA是反射光
    B. AO是入射光,OC是折射光
    C. ∠AOM入射角,∠BON是反射角
    D. 光若沿CO入射,将沿OA和OB射出
    8. 海洋公园内,北极熊站立在方形透明水族箱内,头在水面上、身体在水面下,水族箱外的游客居然看到了北极熊“身首异处”的奇异场景,如图所示。游客看到熊身体的光路图是( )

    A. B.
    C. D.
    9. 如图所示,固定在水面上方的光源S发出一束光线经水面反射后在光屏上有一个光斑A,已知光束与水面的夹角为40°,S′是光源经水面反射所成的像。下列说法正确的是( )
    A. 反射角的大小为40°
    B. 当水面升高时,反射角将变大
    C. 当水面升高时,光斑A将向右移动
    D. 当水面升高时,S′到水面的距离变小
    10. 水平过道上方有一盏灯(如图)。小明站在1号地砖上时,通过2号地砖看到灯的像;走到2号地砖上时,通过3号地砖看到灯的像。则小明通过两块地砖所看到的像( )
    A. 大小相同、位置不同B. 大小相同、位置相同
    C. 大小不同、位置相同D. 大小不同位置不同
    11. 下列现象中:①夜视仪、②遥控器、③医院用的消毒灯、④使钞票上的防伪荧光物质发光,属于紫外线应用的有( )
    A. 只有①②正确B. 只有①④正确
    C. 只有②③正确D. 只有③④正确
    12. 在初中物理学习中,我们经常提到的“像”有:①小孔成像:②平面镜成像:③放大镜成像:④投影仪投影在屏幕上成的像:⑤照相机成像。下列关于上述“像”的说法中正确的是( )
    A. 属于实像的是①③④⑤B. 属于虚像是②③④
    C. 由于光的反射而成的像是①②⑤D. 由于光的折射而成的像是③④⑤
    13. 把一副眼镜放在太阳光下,在地面上看到如图所示的情形.关于该眼镜镜片的类型和可以矫正的视力缺陷,下列说法正确的是 ( )
    A. 凹透镜,可以矫正远视眼B. 凹透镜,可以矫正近视眼
    C. 凸透镜,可以矫正远视眼D. 凸透镜,可以矫正近视眼
    14. 如图所示,小红用相机拍下了石桥与它在水中倒影交相辉映的照片,下列说法正确的是( )

    A. 桥在水中的倒影与海市蜃楼成像原理相同
    B. 我们能看到本身不发光桥,原理是光的反射
    C. 若相机镜头焦距为,拍摄此照片时镜头到底片的距离要大于
    D. 桥在相机的底片上成的像是虚像
    15. 点燃蜡烛,烛焰通过焦距为20cm的凸透镜甲成缩小的像。现用焦距为10cm的凸透镜乙替代透镜甲,且保持烛焰和透镜的位置不变,烛焰通过凸透镜乙所成的像是( )
    A. 缩小的实像B. 放大的虚像
    C. 倒立的虚像D. 正立的实像
    16. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏处于图示位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这个成像规律可以制成( )
    A. 照相机B. 潜望镜
    C. 放大镜D. 投影仪
    17. 某兴趣小组开展“创新服务生活,科技改变未来”的科技创新活动,模拟制作一款“智能”行驶玩具车。该玩具车利用车载传感器(摄像头、雷达)采集生成道路特征数据,完成“自动”驾驶。作为传感器之一的摄像头,下列说法正确的是( )
    A. 摄像头的镜头是凹透镜
    B. 遇障碍物时,要想生成更大的像,镜头应该向前伸
    C. 摄像头成的像是正立的虚像
    D. 成像时障碍物位于镜头的两倍焦距以内
    18. 如图是爱动手的小雅利用手机和透镜自制的简易投影仪,它能将手机上的画面放大投影到墙壁上。下列说法正确的是( )

    A. 制作简易投影仪的镜头是凹透镜
    B. 投影仪所成的像是正立、放大的虚像
    C. 透镜到墙壁的距离应大于透镜的二倍焦距
    D. 手机应放置在透镜的一倍焦距内
    19. 物理课上,同学们用凸透镜观察周围的物体,透过凸透镜不能看到的像是( )

    A. 正立放大的像B. 正立缩小的像
    C. 倒立放大的像D. 倒立缩小的像
    20. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示的位置时,在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法正确的是( )

    A. 该凸透镜的焦距是15cm
    B. 图中成像特点与投影仪的成像特点相同
    C. 燃烧的蜡烛不断变短,光屏上成的像会下移
    D. 保持蜡烛与光屏不动,向左移动透镜至合适位置,光屏上仍能得到清晰的像
    二、填空题(每空1分,计26分)
    21. 红外测温仪是一种普遍使用的测温工具,该设备在无光的夜晚______(选填“能”或“不能”)使用,红外线在同种均匀介质中______传播,在空气中传播速度约为______m/s。
    22. 一只小鸟在离湖面10米的上空飞行,若湖深为5米,则小鸟在湖里所成的像与它的距离是______m,它在湖里所成的像是由光的______(填“反射”或“折射”)形成的______(填“实”或“虚”)像。在小鸟向下俯冲的过程中,小鸟所成的像大小______(选填“不变”“变大”或“变小”)
    23. 光在空气和水的分界面处同时发生反射和折射光路如图所示,其中折射角为_____(选填“1”、“2”或“3”),分界面为_____(选填“①”或“②”),分界面的_____方为水,当入射角减小时,反射光线与折射光线的夹角将变_____。
    24. 如图所示,透过手表表盘上光滑透明的凸起部分,能清楚地读出日期信息,光滑透明凸起的部分相当于______,观看到的是日期数字的______(选填“实”或“虚”)像。手表的背面打磨得非常平整光滑,能清晰地照出小明的像,此像的大小与小明本人相比______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    25. 小明给弟弟变了个魔术,他将装有一枚硬币的杯子放在弟弟面前,如图所示,弟弟在A处看不到硬币,这是因为光的______产生的现象。小明向杯中缓缓注水后,弟弟能看到硬币了,是因为光从______(填“空气射入水”或“水射入空气”)中发生折射,弟弟看到的是硬币的______(选填“实”或“虚”)像。
    26. 用焦距为10cm的凸透镜探究成像规律,如图所示,烛焰在光屏上成清晰的像,则光屏到凸透镜的距离可能是______(8/18/28)cm;在保持蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向______(左/右)调节,光屏上再次成清晰的像,此时成的是______(放大/等大/缩小)的像。
    27. “映日荷花别样红”,各个方向都能看到红花是因为光发生了______,看到荷花呈现红色是因为荷花______(选填“吸收”或“反射”)红色的光。
    28. 某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了物距u和像距v之间关系的图像,如图所示:
    (1)该凸透镜的焦距是________cm;
    (2)当物体沿着主光轴从距凸透镜30 cm处向15 cm处移动的过程中,像距__________,像的大小将__________;(填变化情况)
    (3)当物体距焦点8 cm时,光屏上________(选填“一定能”或“不能”或“可能”)得到一个清晰的像.
    三、作图与实验探究题(第1.2小题各3分,其余每空1分,计26分)
    29. 古诗词是中华文化的瑰宝,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”描述的画面如图甲所示。请在图乙中画出光从蜻蜓经水面反射后进入人眼的光路图,其中A'点表示水中“蜻蜓”的位置。

    30. 如图所示,凹透镜的主光轴处于水平位置,F是其焦点,平面镜与水平方向成45°,请画出竖直激光束AO经平面镜反射,再经凹透镜折射的光路图。
    31. 如图是某同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路,经过多次实验并记录了如下数据:
    (1)实验中,光具盘除了能读出入射角和折射角大小外,还具有______的作用;
    (2)分析表格中的数据,你能得出的结论是:光从空气斜射入玻璃中时,折射角随入射角的增大而______,且折射角______(大于/等于/小于)入射角;
    (3)根据表格中数据还可以判断:当光以的入射角从空气射入玻璃中时,其折射角______(选填“大于”“小于”或“等于”);
    (4)当光以的入射角从玻璃射入空气中时,其折射角是______。
    32. 某小组的同学用如图甲所示器材完成了“探究平面镜成像的特点”的实验。
    (1)实验时应选择较______(选填“厚”或“薄”)的玻璃板竖立在水平镜面上,选择玻璃板代替平面镜的目的是:便于确定像的______。
    (2)将与A完全相同未点燃的蜡烛B放到玻璃板后面与像重合,比较像与蜡烛的大小关系。这里采用的探究方法是______(选填“等效替代法”或“控制变量法”);
    (3)多次改变蜡烛A的位置,并移动另一支蜡烛,确定每次像的位置,将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上,连接物和对应的像点,如图乙所示,由此可得出的结论是:像与物到平面镜的距离______,且它们的连线与镜面______。
    (4)当蜡烛A远离玻璃板时,它的像会______(选填“变小”“不变”或“变大”);实验中若只将玻璃板水平向左平移,蜡烛A所成像的位置______(选填“向左移”、“向右移”或“不变”);
    (5)如图丙所示,小明想确定家中穿衣镜成像的反射面,他将笔尖紧贴镜面A,发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离,说明______(填“A”或“B”)是反射面。
    33. 小明同学利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究凸透镜成像的规律:
    (1)如图甲所示,小明将一束平行光正对凸透镜,移动光屏,直到光屏上形成一个最小最亮的光斑。该凸透镜的焦距为______cm;
    (2)实验时,把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处,为使像成在光屏中央,应将烛焰、凸透镜和光屏三者中心调到______;
    (3)小明将蜡烛移至光具座20cm刻度线处,如图乙所示,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像。则该像是倒立、______的实像。生活中的______(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)就是利用这种成像规律工作的;
    (4)接着,小明保持凸透镜在光具座上的位置不动,如果仅将图乙中蜡烛和光屏的位置互换,发现光屏上仍能观察到烛焰清晰的像。这是因为在光的折射现象中,光路是______的;
    (5)在如图乙所示实验情形下,如果保持凸透镜和光屏的位置不变,将蜡烛适当远离凸透镜,发现光屏上烛焰的像变得模糊不清,此现象可以体现______(选填“近视眼”或“远视眼”)的成像情况;
    (6)上述实验完成后,小亮借用物理老师的眼镜继续探究,他将眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现像变模糊了,接着保持蜡烛和凸透镜位置不动,将光屏靠近凸透镜后又能观察到清晰的像,则可判断物理老师的眼镜是______(选填“近视”或“远视”)眼镜。
    四、计算题:3分+5分,共8分
    34. 为实现我国的探月计划,从地球向月球发出一束激光信号,经过约2.54秒收到了从月球反射回来的信号,月球到地球的距离约为多远?(设光在空气中传播的速度与真空中传播的速度相同)
    35. 图示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收。某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中的声速取340m/s。求:
    (1)在这段时间内声传播的距离;
    (2)该同学的身高。
    入射角
    10°
    30°
    45°
    60°
    折射角
    7.1°
    20.7°
    30°
    37.8°

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