初中历史人教版（2024）七年级上册第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第十六课 三国鼎立评课ppt课件

课程标准：赤壁之战和三国鼎立局面的形成
“是年蝗虫忽起，食尽禾稻。关东一境，每谷一斛直钱五十贯，人民相食。”
根据材料，概括东汉末年的社会状况？
“余宗族素多，向余二百，建安纪年以来，犹未十稔，其死亡者三分有二，伤寒十居其七。”——张仲景
“欲收山泽之命，得精兵数千人，乃引兵与太祖会黎阳，以讨袁谭、袁尚”。——《三国志》
州牧掌握地方的军政大权，国家战乱不断
公元199年的东汉局势
吕布、公孙瓒、袁术死，群雄混战成了袁曹对决
曹操和袁绍之间的矛盾和对立，主要表现在以下几个方面：
控制了中原地区，也占据了黄河流域的要冲
控制冀州、青州、幽州等地，拥有北方广阔的土地和人口
以保护汉室为名，实则想要推翻曹操，并以自己为首领，来组织诸侯联盟
以挟天子令诸侯为名，实则控制了汉帝刘协，并以其为傀儡，来颁布诏令和调动兵马
人才与曹操有深厚的感情和忠诚的信任；多次打败强敌，受到天下人的敬畏和赞誉
文臣与袁绍关系不够密切和和谐；袁绍的声望相比之下显得不够出色和突出
在长期的摩擦和争斗中，逐渐积累和爆发
夜袭乌巢，烧毁袁家粮草
官渡之战为曹操之后统一北方打下基础。
以天子名义号令诸侯的大略
以汉献帝为饵，匡扶汉室为己任，吸引天下人才的大德
政治战略：奉天子以令不臣，修耕植，畜军资
屯田制指的是利用士兵和农民垦种荒地，以取得军队供养和税粮，战时为兵，不战为民，自立更生，保障军队所需供给，解决长途遥远所带来的物资供给问题。
经济文化建设：屯田和唯才是举
曹操统一北方后，很快就带大军南下，刘备和孙权组成联军，和曹操隔江相对。
样貌：奇人异貌，与众不同
“身长七尺五寸，垂手下膝，顾自见其耳”。
身高约1米73，手臂很长，可达膝盖，耳垂很大，自己都能瞅见
家世：名贵实贫，出身低微
汉景帝第九子——中山靖王刘胜的后代。
性格：少年老成，令人心折
“先主不甚乐读书，喜狗马、音乐、美衣服。”
贵人：飞龙在天，贵人当先
刘元起（刘备的族叔）、张世平、苏双（大商人）、公孙瓒
三国时期蜀汉丞相，被尊称为“武侯”。他出生于181年，字孔明，号卧龙，是中国古代杰出的政治家、军事家、发明家和文学家。
“那些儒生都是见识浅陋的人，岂会了解当世的事务局势？能了解当世的事务局势才是俊杰。此时只有卧龙（诸葛亮）、凤雏（庞统）。”
三国时期东吴的开国皇帝，也是东吴的奠基人。他出生于一个豪门之家，父亲是豫州牧孙坚，兄长是吴国创始人孙策。孙权在家族中排行第二，自幼聪慧好学，学习经史子集，擅长诗词歌赋，受到家庭和周围人的赞赏。
重视文化艺术，文治武功并重
重老成持重的臣子，善于倾听下属的意见
曹操的八十万大军为北方人不熟水性，因此将战船首尾相接结为一体，有利于操练士兵
曹操 孙刘联盟
曹操战败赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
“操军破，必北还；如此，则荆、吴之势强，鼎足之形成矣——《资治通鉴》
②瘟疫蔓延。北方士卒便开始频繁的腹泻呕吐
③兵力夸张。曹操大军应该在15万左右，孙刘联军在8万左右
④孙刘联军制定了正确的战术
⑤当时统一全国的条件不成熟
①以弱对强且以弱胜强
②运用火攻，奠定胜局
③主帅麻痹大意，轻敌犯错
以曹操为首的曹魏，以孙权为首的孙吴，以及刘备为首的蜀汉开启了天下三分的局面
奉行重农抑商之道，重视农业生产与人口增长
招募民夫在许昌周围屯田耕地，当年收获一百多万斛谷物
蜀国的成都丝织业发达，盛产丝绸锦缎，当时是世上无二的稀有商品
吴国利用河流水系拓展经营，与南方众多的蛮夷部族进行贸易获得大量珍珠、羽毛、瑁、翡翠等物资
230年，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系。
结合课本内容，将表格填写完整
重视农业生产，发展屯田，大力兴修水利
发展商业，改善民族关系
开发江东、发展造船业，派船到达夷洲
北方生产得到恢复并发展
发展海外贸易，加强大陆与台湾的联系
公元229年农历4月13日，孙权在武昌登基称帝（现在的鄂州市），昭告天下，改元黄龙。
标志三国鼎立局面的形成
结束了东汉以来众多诸侯割据、混战的局面，实现了局部统一，为以后西晋统一全国奠定了基础。