小学数学笔算除法优秀课件ppt

这是一份小学数学笔算除法优秀课件ppt，文件包含人教版数学三下28《商末尾有0的除法》课件pptx、人教版数学三下28《商末尾有0的除法》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。
1.创设具体的生活情境，引导学生理解并掌握商末尾有0的除法计算方法。 2.经历探索末尾商0的除法整式计算的过程，培养学生的逻辑思维能力和独立解决问题的能力。 3.在解决问题的过程中，感受数学与生活的联系，提高学生解决问题的能力。
1.小动物们应该上哪节车厢呢？
140÷760÷3540÷6
2.（ ）里最大能填几？
（ ）×20＜84
（ ）×20＜150
20×（ ）＜90
60×（ ）＜550
身体瘦瘦细又长，不吃不喝转的忙，空中舞动不停歇，伴君快乐又健康。 （打一体育器材）
一根短跳绳5元，一根长跳绳 8元。王老师用650元买短跳绳，可以买多少根?
本题实际是求650里面有几个5，用除法计算。
650 ÷ 5
一根短跳绳5元，王老师用650元买短跳绳，可以买多少根?
用5去除百位上的6，够商1，商是三位数。
十位正好除尽，而个位上是0该怎么办?
130 根
答：可以买130根。
张老师用245元买长跳绳，可以买多少根，还剩多少钱?
245 ÷ 8
用8去除百位上的2，不够商1，商是两位数。
个位还余5，为什么商的个位写0 ?
5除以8不够商1就商0，余数为5。
个位不够商1，写0占位，不然3就不代表3个十了。
计算正确吗？请验算一下。
+ 5
可以用“商×除数+余数”验算。
答：可以买30根，还剩5元。
想一想，除到被除数的某一位上不够商1，应该怎么办?
①除到被除数的十位正好除尽，被除数个位上是“0”，就不需要继续往下除，只需在商的个位写“0”就可以。 ②如果除到被除数的十位正好除尽，而被除数个位上的数又比除数小，就不必再除，直接在商的个位上写0，被除数个位上的数落下来作为余数。
基础题：1.不计算，直接说出下面各题的商是几位数？
商是（ ）位数
基础题：2.观察下面各题，连一连。
提高题：3.王阿姨在水果批发市场花420元买进了3箱车厘子。如果想把这些车厘子卖出去，每箱车厘子售价多少元比较合适？
答：每箱车厘子售价应该大于140元比较合适。
拓展题：4.如图，奶奶用篱笆靠墙围了一个长660分米、宽130分米的长方形菜园，若是用这些篱笆将菜园改围成正方形（不靠墙），菜园的边长是多少分米?
660+130+130=920（分米）
920÷4=230（分米）
答：菜园的边长是230分米。
通过今天的学习，你有哪些收获？
我会计算末尾有0的除法了。
我还知道除到被除数的某一位上不够商1就商0。
商末尾有0的除法
650÷5=130（根） 245÷8=30（根）……5（元）
【知识技能类作业】 必做题：1.为了筹备六一儿童节，丽丽和3位同学折了720只纸鹤，平均每人折了多少只纸鹤？
1+3=4（人） 720÷4=180（只）
答：平均每人折了180只纸鹤。
【知识技能类作业】 必做题：2.水果批发店运来苹果510千克，是梨的3倍，水果批发店运来梨多少千克？
510÷3=170（千克）
答：水果批发店运来梨170千克。
【知识技能类作业】 选做题：1.一串彩色珠子按红黄蓝绿白的顺序排列，第153颗珠子是什么颜色的？
153÷5=30（组）……3（个）余数是3，每一组的第3个是蓝色。
答：第153颗珠子是蓝色的。
【知识技能类作业】 选做题：2.三年级有323人参加露营，每顶帐篷可以住4人，需要租这样的多少顶帐篷？
323÷4=80（顶）……3（人） 80+1=81（顶）
答：需要租这样的81顶帐篷。
说说“650÷5”或“245÷8”还可以解决什么实际问题？