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    人教版数学三下6.3《24小时计时法》课件+教案

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    人教版(2024)三年级下册6 年、月、日24小时计时法完美版课件ppt

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    这是一份人教版(2024)三年级下册6 年、月、日24小时计时法完美版课件ppt,文件包含人教版数学三下63《24时计时法》课件pptx、人教版数学三下63《24时计时法》教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
    1.结合具体情境,使学生掌握12时计时法与24时计时法的表示方法。 2.利用“时间尺”,使学生理解24时计时法与12时计时法之间的关系,并能熟练掌握12时计时法与24时计时法的互化方法。 3.使学生在探索的过程中,体会24时计时法在生活中的应用,帮助学生建立时间观念。
    同学们都看过电视节目吧?少儿节目频道在开播前都有节目预告。
    时间怎么会有14:00、16:00、20:00和22:00?
    这种计时法主要应用于邮电、交通、广播、电视等部门计时,叫做24时计时法。
    仔细观察课本情境图,完成下面的时刻表。
    为什么一天内出现了3个12:00?
    12时是半夜,是一天的开始。
    12时又是半夜,是一天的结束。
    人们把地球自转一圈所需要的时间定为一日。
    一天有多少个小时呢?拿出课前准备的钟表学具,我们一起来感受一下小丽的一天。
    (1)从0时到中午12时,经过了( )小时。(2)从中午12时再到0时,又经过了( )小时。(3)一天(日)是( )小时;经过一天,钟表上的时针转了( )圈。
    拿出钟表拨一拨,仔细观察。
    0时到中午12时,时针走过的时间用红圈表示。
    中午12时到0时,时针走过的时间用蓝圈表示。
    如果把时针走过的一天的时间展开,就是下面这样。
    经过一天,钟面上的时针转了2圈。
    上下两行蓝色的数是什么关系?
    上下两个时刻相差12。
    它是以钟面显示的实际时间为标准记录时间的。
    你知道上午9时和晚上9时分别用24时计时法怎样表示呢?
    一天过去了12+9小时
    下午5时用24时计时法表示是几时?
    5+12=17,下午5时就是17时。
    通过刚才的换算,你发现了什么?
    普通计时法与24时计时法的转化。
    去掉时间限制词,钟表第一圈的时刻不变,第二圈的时刻加12。
    加时间限制词,钟表第一圈的时刻不变,第二圈的时刻减12。
    基础题:1.用普通计时法表示下面的时刻。
    基础题:2.用24时计时法表示下面的时刻。
    提高题:3.快餐店的营业时间为:早上6:00 ~8:30 中午:11:00~2:00 晚上5:30~ 9:00你能用24 时计时法表示出这家快餐店的营业时间吗?早上( )中午( )晚上( )
    6:00 ~8:30
    11:00~14:00
    17:30~ 21:00
    拓展题:4.我下午3点就赶过来了,怎么还是晚了呢?
    答:火车票上的3:45是凌晨3:45,不是下午3:45。
    通过今天的学习,你有哪些收获?
    我会用24时计时法和普通计时法表示时间了。
    我还知道午夜12时也是第二天的0时,新的一天开始了。
    24时计时法
    午夜12时也是第二天的0时,新的一天开始了。
    【知识技能类作业】 必做题:1.选一选。(1)中央电视台一套新闻联播晚上7时开始,也就是( )开始。A.7:00 B. 17:00 C.19:00(2)22时30分电影结束,也就是( )结束。A.10:30 B. 晚上10:30 C.早上10:30
    【知识技能类作业】 必做题:2.把对应的时间连起来。
    知识技能类作业】 选做题:1.判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(1)经过一天,钟面上的时针转了1圈。 ( )(2)夜里12时是24时,也是第二天的0时。 ( ) (3)下午4时35分用24时计时法表示是14时35分。 ( )(4)20时与晚上8时表示的是同一时刻。 ( )
    【知识技能类作业】 选做题:2.把下面的表格填写完整。
    找找生活中还有哪些地方采用的是24时计时法。

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