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    初中 历史 人教版(2024)第1课 古代埃及 课件

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    人教版(2024)九年级上册第1课 古代埃及优质课课件ppt

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    这是一份人教版(2024)九年级上册第1课 古代埃及优质课课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了世界历史,尼罗河与古埃及文明,金字塔,法老的统治,古埃及的科学文化成就等内容,欢迎下载使用。
    世界历史:一般是指有人类以来地球上历史的总和。
    你知道四大文明古国吗?
    (1)气候湿润,光热、水源充足,土地肥沃;
    (2)地势平坦,交通便利
    为文明起源提供了物质基础,从而形成了各自的文明。
    我们把这四大文明也称为农业文明、大河流域文明
    第一单元 古代亚非文明
    第 1 课古 代 埃 及
    地理位置位于非洲东北角,尼罗河贯穿南北。
    古代埃及鼎盛时期的领土包括今天的埃及、苏丹、索马里、埃塞俄比亚,以色列、 巴勒斯坦 、叙利亚、约旦等国家。
    尼罗河名片中文名:尼罗河外文名:Nile River地理位置:非洲东北部(贯穿埃及南北)长度:6670公里地位:世界上最长的河流主要支流:白尼罗河、青尼罗河特点:河水定期泛滥
    世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北。
    古埃及大部分地区为热带沙漠气候,炎热干燥,降水稀少,沙漠占国土面积的95%。
    这样贫瘠落后的自然环境,为何却产生了世界上最早的文明之一的古埃及文明?
    尼罗河啊,我赞美你,你从大地涌出、川流不息。你灌溉土地,养活了埃及。你献出小麦,使众神欣喜。一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。
    埃及是尼罗河的赠礼。 ——希罗多德
    法老图特摩斯三世强大的军事帝国
    被波斯吞并文明未延续下去
    (观看视频,并结合课本概括)
    延续了几千年的法老世界从此消失,如今展现在我们面前的法老世界要归功于埃及学家,尤其是那些考古学家的发现和研究。
    考古学是我们研究历史的重要途径
    依据:观察尼罗河水的涨落规律
    天文历法与农业生产的关系
    “肉体死亡为灵魂开启通往永生的大门。” —古埃及《亡灵书》
    高约114.4厘米宽72.3厘米厚约27.9厘米
    记载了古埃及的祭司为歌颂国王托勒密五世的功绩而写的颂词。
    1799年7月,远征埃及的拿破仑军队的一名士兵发现了石碑。
    从1802年开始,石碑保存于大英博物馆当中,并且公开进行展示,学者也开始去研究。
    1822年,法国学者商博良完成了石碑上文字的破译工作,从此人们就能够去阅读古埃及的文物上的文字了,比如说石碑上、石柱上的,雕塑上的、木乃伊上的。
    尼罗河为农业发展提供了有力条件,孕育出古埃及文明
    尼罗河便于航行,为古埃及统一提供了交通条件
    通过观察尼罗河涨落规律制定了太阳历
    为了测量尼罗河水位,丈量洪水退去后的土地,发展了数学
    屹立在尼罗河下游的金字塔群
    (胡夫)强迫所有的埃及人为他做工……他们分为10万人的大群来工作,每一个大群要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石块,极其精确地砌筑而成的。 一古希腊史学家希罗多德
    梁思成:“建筑是一本石头的史书,它忠实地反映了一定社会之政治、经济、思想和文化”。
    (1)金字塔的用途是什么?(2)根据史料,评价金字塔的修建?
    金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶;
    金字塔的修建,劳民伤财,加剧了国内阶级矛盾,削弱了君主专制统治。
    用多道闸门开关运送到高处
    问题:胡夫金字塔修建于4600多年以前,当时没有起重机、汽车等机械,你认为它是采用什么方法建造的?
    埃及金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力。
    埃及出现了世界历史上最早的统一国家,确立了最早的 君主专制制度。
    第一,法老的意志就是法律……第二,法老独揽了全国的一切行政大权……第三,在法理上,法老拥有全国土地的最高所有权……第四,法老是军队的最高统帅…… --《世界通史教程·古代卷》
    结合材料和示意图,思考:古埃及法老的地位如何?
    ①政治:法老是全国最高的统治者,集军、政、财、神等大权于一身。②宗教:法老被认为是“神之子”,具有无上的权威。
    古代埃及社会阶层示意图
    随着社会矛盾的激化,王权受到多方面的挑战
    兴起:约公元前3500年统一:公元前3100年左右强盛:法老图特摩斯三世统治时期衰亡:公元前525年

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