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    人教版数学七下同步培优训练专题7.1平面直角坐标系(1)(2份,原卷版+解析版)

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      人教版数学七下同步培优训练专题7.1平面直角坐标系(1)(原卷版).doc
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    初中数学人教版(2024)七年级下册7.1.2平面直角坐标系精品练习

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    这是一份初中数学人教版(2024)七年级下册7.1.2平面直角坐标系精品练习,文件包含人教版数学七下同步培优训练专题71平面直角坐标系1原卷版doc、人教版数学七下同步培优训练专题71平面直角坐标系1解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。
    本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
    一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.(2017秋•金华期末)某班级第4组第5排位置可以用数对(4,5)表示,则数对(2,3)表示的位置是( )
    A.第3组第2排B.第3组第1排C.第2组第3排D.第2组第2排
    【分析】依据有序数对可知,第一个数表示组数,第二个数表示排数,进而得到结果.
    【解析】某班级第4组第5排位置可以用数对(4,5)表示,则数对(2,3)表示的位置是第2组第3排,
    故选:C.
    2.(2021秋•鄞州区期末)根据下列表述,能够确定位置的是( )
    A.甲地在乙地的正东方向上
    B.一只风筝飞到距A处20米处
    C.某市位于北纬30°,东经120°
    D.影院座位位于一楼二排
    【分析】根据在平面内,要有两个有序数据才能清楚地表示出一个点的位置,即可得答案.
    【解析】根据题意可得,
    A.甲地在乙地的正东方向上,无法确定位置,故选项A不合题意;
    B.一只风筝飞到距A处20米处,无法确定位置,故选项B不合题意;
    C.某市位于北纬30°,东经120°可以确定一点的位置,故选项C符合题意;
    D.影院座位位于一楼二排,无法确定位置,故选项D不合题意
    故选:C.
    3.(2020春•天津期末)若电影院中“5排8号”的位置,记作(5,8),丽丽的电影票是“3排1号”.则下列有序数对表示丽丽在电影院位置正确的是( )
    A.(3,1)B.(1,3)C.(13,31)D.(31,13)
    【分析】由题意可得:第一个数字表示“排”,第二个数字表示“号”,据此即可解答问题.
    【解析】∵“5排8号”的位置,记作(5,8),
    ∴丽丽的电影票是“3排1号”,记作(3,1).
    故选:A.
    4.(2019秋•罗湖区校级期末)若(1,2)表示教室里第1列第2排的位置,则教室里第3列第2排的位置表示为( )
    A.(2,3)B.(3,2)C.(2,1)D.(3,3)
    【分析】理清有序实数对与教室座位的对应关系,据此说明其它实数对表示的意义.
    【解析】类比(1,2)表示教室里第1列第2排的位置,
    则教室里第3列第2排的位置表示为(3,2).
    故选:B.
    5.(2021春•任丘市期末)如图,象棋盘上“将”位于点(2,﹣1),“象”位于点(4,﹣1),则“炮”位于点( )
    A.(1,2)B.(2,﹣1)C.(﹣1,2)D.(2,1)
    【分析】直接利用已知点坐标得出原点位置,进而得出答案.
    【解析】如图所示:“炮”位于点(﹣1,2).
    故选:C.
    6.(2021秋•临漳县期中)如图,这是一所学校的平面示意图,在同一平面直角坐标系中,教学楼A的坐标为(﹣3,0),实验楼B的坐标为(2,0),则图书馆C的坐标为( )
    A.(0,﹣3)B.(﹣1,﹣3)C.(3,0)D.(﹣2,0)
    【分析】直接利用已知点坐标得出原点位置,进而得出答案.
    【解析】如图所示:图书馆C的坐标为(﹣1,﹣3).
    故选:B.
    7.(2021春•栾城区期中)如图,若在象棋盘上建立平面直角坐标系,使棋子“车”的坐标为(﹣2,2),“马”的坐标为(1,2),则棋子“炮”的坐标为( )
    A.(3,2)B.(3,1)C.(2,2)D.(﹣2,2)
    【分析】直接利用已知点坐标建立平面直角坐标系进而得出答案.
    【解析】如图所示:
    棋子“炮”的坐标为(3,1).
    故选:B.
    8.(2021秋•西乡县期末)如图,边长均为1个单位的正方形组成的方格纸内有一张笑脸图案,已知左眼的坐标是(﹣2,1),那么右眼的坐标是( )
    A.(2,﹣1)B.(1,﹣1)C.(0,1)D.(﹣1,0)
    【分析】首先根据左眼的坐标建立平面直角坐标系,即可写出右眼的坐标.
    【解析】如图所示:右眼的坐标是(0,1),
    故选:C.
    9.(2021秋•溧水区期末)如图是象棋棋盘的一部分,如果用(1,﹣2)表示帅的位置,那么点(﹣2,1)上的棋子是( )
    A.相B.马C.炮D.兵
    【分析】直接利用用(1,﹣2)表示帅的位置,得出原点位置,进而得出点(﹣2,1)上的棋子.
    【解析】如图所示:点(﹣2,1)上的棋子是炮.
    故选:C.
    10.(2020秋•邛崃市期末)如图是某市市内简图(图中每个小正方形的边长为1个单位长度),如果文化馆的位置是(﹣2,1),超市的位置是(3,﹣3),则市场的位置是( )
    A.(﹣3,3)B.(3,2)C.(﹣1,﹣2)D.(5,3)
    【分析】直接利用文化馆的位置是(﹣2,1),超市的位置是(3,﹣3)得出原点位置,进而得出市场的位置.
    【解析】如图所示:
    市场的位置是(5,3),
    故选:D.
    二.填空题(共8小题)
    11.(2021秋•和平区校级期中)如果用(9,2)表示九年级2班,那么八年级一班可表示成 (8,1) .
    【分析】根据已知条件,则年级为点的横坐标,班级为点的纵坐标进行解答.
    【解析】根据题意,得
    八年级一班可表示成(8,1).
    故答案为:(8,1).
    12.(2020春•青龙县期末)如果座位表上“6列3行”记作(6,3),那么(4,3)表示 4列3行 .
    【分析】由题意得出第1个数字表示列、第2个数字表示行,据此可得.
    【解析】∵座位表上“6列3行”记作(6,3),
    ∴(4,3)表示4列3行.
    故答案为:4列3行.
    13.(2019春•临海市期末)如果将电影票上“6排3号”简记为(6,3),那么“10排12号”可简记为 (10,12) .
    【分析】根据第一个数表示排数,第二个数表示号数解答.
    【解析】∵“6排3号”简记为(6,3),
    ∴“10排12号”可表示为(10,12).
    故答案为:(10,12).
    14.(2019秋•市中区期末)某会场座位号将“7排4号”记作(7,4),那么“3排5号”记作 (3,5) .
    【分析】由于将“7排4号”记作(7,4),根据这个规定即可确定3排5表示的点坐标.
    【解析】∵“7排4号”记作(7,4),
    ∴3排5号记作(3,5).
    故答案为:(3,5).
    15.(2020秋•奉化区期末)如图,已知雷达探测器在一次探测中发现了两个目标A、B,其中A的位置可以表示成(60°,6),那么B可以表示为 (150°,4) ,A与B的距离为 2 .
    【分析】根据度数表示横坐标,圆圈数表示纵坐标,可得答案,再利用勾股定理得出AB的长.
    【解析】B可以表示为(150°,4),
    由题意可得:=2.
    故答案为:(150°,4),2.
    16.(2020秋•郫都区期中)如图是一台雷达探测相关目标得到的部分结果,若图中目标A的位置为(2,90°),B的位置为(4,210°),则C的位置为 (4,150°) .
    【分析】根据题意写出坐标即可.
    【解析】由题意,点C的位置为(4,150°).
    故答案为(4,150°).
    17.(2021•泰兴市校级三模)如图,在中国象棋的残局上建立平面直角坐标系,如果“相”的坐标是(4,1),“兵”的坐标是(﹣2,3),那么“帅”的坐标是 (0,﹣1) .
    【分析】直接利用“相”的坐标是(4,1),“兵”的坐标是(﹣2,3),得出原点位置,进而得出“帅”的坐标.
    【解析】如图所示:“帅”的坐标为(0,﹣1).
    故答案为:(0,﹣1).
    18.(2021春•武城县期末)如图,将某动物园中的猴山,狮虎山,熊猫馆分别记为M,N,P,若建立平面直角坐标系,将猴山M,狮虎山N用坐标分别表示为(2,1)和(8,2),则熊猫馆P用坐标表示为 (6,6) .
    【分析】由猴山M,狮虎山N的位置确定x轴和y轴的位置,由猴山M(2,1)可知M的下一横线为x轴,左第二个列是y轴,据此即可用数对表示出熊猫馆P的位置.
    【解析】如图所示,点P的坐标为(6,6)
    故答案为:(6,6).
    三.解答题(共6小题)
    19.(2021秋•前郭县期末)如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(﹣1,﹣4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么图中
    (1)A→C( +3 , +4 ),B→C( +2 , 0 ),
    C→D ( +1 , ﹣2 );
    (2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的最少路程;
    (3)若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+2,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),请在图中标出P的位置.
    【分析】(1)根据第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向结合图形写出即可;
    (2)根据行走路线列出算式计算即可得解;
    (3)根据方格和标记方法作出线路图即可得解.
    【解析】(1)A→C(+3,+4),B→C(+2,0),C→D(+1,﹣2);
    (2)1+4+2+1+2=10;
    (3)点P如图所示.
    20.(2019春•台江区期中)如图是某市部分路段简图,若以超市为原点.
    (1)请写出文化宫的坐标.
    (2)李红家的坐标为(1,﹣1),请在图中标出李红家的位置.
    (3)从超市到市场的一条线路可用(0,0)→(1,0)→(2,0)→(3,0)→(3,1)表示,类比上面的线路表示法,请你写出一条李红家到文化宫的路线图.
    【分析】(1)根据超市为原点,横坐标向右为正,向左为负,纵坐标向上为正,向下为负,可得文化宫的坐标.
    (2)根据题中规定的原点及横纵坐标的正负,在图中标出李红家的位置即可.
    (3)结合(2)中图上所标信息写出答案即可.
    【解析】(1)以超市为原点,横坐标向右为正,向左为负,纵坐标向上为正,向下为负,可得文化宫的坐标为:(﹣1,2).
    (2)李红家的坐标为(1,﹣1),在图中标出李红家的位置如下:
    (3)一条李红家到文化宫的路线图如下:(1,﹣1)→(1,0)→(1,1)→(1,2)→(0,2)→(﹣1,2).
    21.(2020春•永年区期末)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,小明家可用坐标(﹣1,2)表示,汽车站可用坐标(3,﹣1)表示.
    (1)建立平面直角坐标系,画出x轴和y轴;
    (2)某星期日早晨,小明同学从家出发,沿(0,1)→(﹣2,﹣1)→(﹣1,﹣2)→(0,﹣1)→(1,0)→(2,﹣1)→(2,2)的路线转了一圈,又回到家里,写出他路上经过的地方;
    (3)连接他在上一问中经过的地点,你得到了什么图形?
    【分析】(1)根据平面直角坐标系的定义建立即可;
    (2)根据平面直角坐标系找出各点的位置,然后连接即可,再写出各地方的名称;
    (3)根据图形形状解答.
    【解析】(1)如图,建立平面直角坐标系;
    (2)小明家﹣学校﹣奶奶家﹣宠物店﹣医院﹣公园﹣邮局﹣游乐场﹣消防站﹣小明家;
    (3)连接他在上一问中经过的地点,得到“箭头”状的图形.
    22.如图,在一台雷达的屏幕上的A,B,C,D,E各点处同时发现可疑目标,如果你是一名雷达兵,你如何向上级报告各目标所在的位置(图中的1个单位长度表示10千米)?
    【分析】根据坐标的第一个数表示到中心的距离,第二个数表示角度,分别写出各目标的坐标即可.
    【解析】A(20,60°),B(30,30°),C(40,0°),D(30,120°),E(40,240°).
    23.(2019春•大兴区期末)小莹、小亮准备参加中考模拟考试,学校规定考生每人占一个桌子,按考号人座.考号按如图方式贴在桌子上,请回答下面的问题:
    (1)小莹的考号是13,小亮的考号是24,在图中对应的“□”中,请用他们的名字分别标出他们在考场内座位的位置;
    (2)某同学座位的位置在第a行和第b列的相交的“□”处,用数对表示是(a,b),那么小莹的位置用数对表示是( 1,3 ),小亮的位置用数对表示是( 1,4 ).
    【分析】(1)按照数字排列顺序可得答案;
    (2)第一个数字表示行、第2个数字表示列,据此可得答案.
    【解析】(1)小莹和小亮的位置如图所示.
    (2)小莹的位置用数对表示是(1,3),小亮的位置用数对表示是(1,4),
    故答案为:1,3;1,4.
    24.(2021春•庆阳期末)小明和爸爸、妈妈到白银水川湿地公园游玩,回到家后,他利用平面直角坐标系画出了公园的景区地图,如图所示.可是他忘记了在图中标出原点、x轴及y轴.只知道长廊E的坐标为(4,﹣3)和农家乐B的坐标为(﹣5,3),请你帮他画出平面直角坐标系,并写出其他各点的坐标.
    【分析】由长廊E的坐标为(4,﹣3)和农家乐B的坐标为(﹣5,3),可以确定平面直角坐标系中原点的位置,以及坐标轴的位置,从而可以确定其它点的坐标.
    【解析】由题意可知,本题是以点D为坐标原点(0,0),DA为y轴的正半轴,建立平面直角坐标系.
    则A、C、F的坐标分别为:A(0,4);C(﹣3,﹣2);F(5,5).

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