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    人教版数学七上同步专题3.22 实际问题与一元一次方程(二)(巩固篇)(专项练习)(含解析)

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    初中数学人教版(2024)七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程习题

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    这是一份初中数学人教版(2024)七年级上册3.4 实际问题与一元一次方程习题,共28页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、单选题
    【类型一】日历问题
    1.小明在某月的日历中圈出相邻的四个数,算出这4个数的和是42,那么这4个数在日历上的位置可能是( )
    A.B.C.D.
    2.在月历上框出相邻的三个数、、,若它们的和为33,则框图不可能是( )
    A.B.
    C.D.
    【类型二】销售与利润问题
    3.小江去商店购买签字笔和笔记本(其中签字笔和笔记本的单价相同).若购买20支签字笔和15本笔记本,则他身上的钱还缺25元;若购买19支签字笔和12本笔记本,则他身上的钱会剩下15元.若小江购买17支签字笔和9本笔记本,则( )
    A.他身上的钱还缺65元B.他身上的钱会剩下65元
    C.他身上的钱还缺115元D.他身上的钱会剩下115元
    4.“直播带货”俨然是时下最火热的销售模式之一,有两家直播间销售定价相同的同种商品,元旦期间,两家直播间纷纷搞促销,甲直播间连续两次降价,每次降价都是10%,乙直播间一次性降价20%,小颖想要购买这种商品,她应选择( )
    A.乙直播间B.甲直播间C.甲、乙直播问的价格相同D.不确定
    【类型三】方案选择问题
    5.如图为某快餐店促销活动的内容,某同学到该快餐店购买相差6元的2种快餐各1份,结账时,店员说:“你多买2瓶指定饮料,按促销活动优惠价的金额,和你只买2份快餐的金额一样.”这位同学想了想说:“我还是只多买1瓶指定饮料吧,麻烦您以最便宜的方式给我结账,谢谢!”这位同学要付的金额是( )
    A.55B.54C.58D.61
    6.某超市推出如下优惠方案:
    (1)一次性购物不超过100元不享受优惠;
    (2)一次性购物超过100元,但不超过300元一律九折;
    (3)一次性购物超过300元一律八折;
    兰兰两次购物分别付款80元,252元.如果兰兰一次性购买和上两次相同的物品应付款( )
    A.288元B.288元和332元
    C.332元D.288元和316元
    【类型四】数字问题
    7.如图,各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,的值为( )
    A.242B.232C.220D.252
    8.一个两位数,若交换其个位数字与十位数字的位置,则所得的两位数比原来的两位数大9,这样的两位数共有( )个
    A.6B.7C.8D.9
    【类型五】几何问题
    9.一条数轴上有点A、B,点C在线段AB上,其中点A、B表示的数分别是-8,6,现以点C为折点,将数轴向右对折,若点A'落在射线CB上,并且A'B=4,则C点表示的数是( )
    A.1B.-1C.1或-2D.1或-3
    10.如图,在长方形ABCD中,AB=4cm,BC=3cm,E为CD的中点,动点P从A点出发,以每秒1cm的速度沿A→B→C→E运动,最终到达点E.若点P运动的时间为x秒,则当△APE的面积为5cm2时,x的值为( )
    A.5B.3或5C.D.或5
    【类型六】电费、水费问题
    11.某单位为鼓励职工节约用水,作出了以下规定:每位职工每月用水不超过10立方米,按每立方米a元收费;用水超过10立方米的,超过部分加倍收费.某职工6月份缴水费16a元,则该职工6月份实际用水量为( )
    A.13立方米B.14立方米C.15立方米D.16立方米
    12.为提倡节约用水,政府采用“阶梯水价”收费:每户用水不超过5方,每方水费x元,超过5方,每方加收2元,小张家今年3月份用水11方共交水费56元,根据题意列出关于x的方程,正确的是( )
    A.B.
    C. D.
    二、填空题
    【类型一】日历问题
    13.如图所示的是2022年2月份的月历,2022年2月1日恰逢春节,也是农历壬寅虎年的开始.月历中,“U型”、“十字型”两个阴影图形分别覆盖其中五个数字(“U型”、“十字型”两个阴影图形可以重叠覆盖,也可以上下左右移动),设“U型”覆盖的五个数字之和为S1,“十字型”覆盖的五个数字之和为S2.若S1+S2=186,则S2﹣S1的最大值为 _____.
    14.已知表格内每一横行中从第二个数起的数都比它左边相邻的数大m,各竖列中从第二个数起的数都比它上面相邻的数大n,则______.
    【类型二】销售与利润问题
    15.在六一儿童节期间,某商家推出零食大礼包,包含薯片、辣条、果冻三种零食.礼包的成本是三种零食成本之和.每个礼包中薯片、辣条、果冻成本之比为::,其中薯片的利润率为,果冻的利润率为,且每个礼包的总利润率为,则辣条的利润率为______.
    16.某水果店购进1000kg水果,进价为每千克5元,售价为每千克9元,很快所有水果都销售完.
    (1)这批水果全部出售后的利润是____元.
    (2)老板看到销售情况很好,第二次又以同样的价格购进了该水果1000kg,销售过程中有3%的水果因被损坏而不能出售.按每千克9元售出第二次进货量的一半后,为了尽快售完,水果店准备将余下的水果打折出售,两次获得的总利润为5615元.在余下的水果销售中,打了______折.
    【类型三】方案选择问题
    17.一工地计划租用甲、乙两辆车清理淤泥,从运输量来估算:若单独租用甲车,15天可以完成任务;若单独租用乙车,30天可以完成任务.已知两车合运,共需租金65000元,甲车每天的租金比乙车每天的租金多1500元.在租甲、乙两车,单独租甲车,单独租乙车这三种方案中,租金最少是______元.
    18.学校为“中国共产党建党100周年合唱比赛”印制宣传册,某复印店的收费标准如下:
    ①印制册数不超过100册时,每册2元;
    ②印制册数超过100册但不超过300册时,每册按原价打八折;
    ③印制册数超过300册时,前300册每册按原价打八折,超过300册的部分每册按原价打六折;
    学校在复印店印制了两次宣传册,分别花费192元和576元,如果学校把两次复印的宣传册合并为一次复印,则可节省______元.
    【类型四】数字问题
    19.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大1,若将个位与十位上的数字对调,得到的新数比原数大9,设个位上的数字为x,十位上的数字为y,根据题意,可列方程为:______.
    20.有一列数,按一定规律排成2,﹣8,32,﹣128,512,…,若其中某三个相邻的数的和为6656,则这三个数分别为 _____.
    【类型五】几何问题
    21.在边长为的正方形中,放置两张大小相同的正方形纸板,边在上,点,分别在,上,若区域的周长比区域Ⅱ与区域Ⅲ的周长之和还大,则正方形纸板的边长为______.
    22.如如图,长方形ABCD中,AB=4cm,BC=3cm,点E是CD的中点,动点P从A点出发,以每秒1cm的速度沿A→B→C运动,最终到达点C,点P运动的时间为x秒.若x>4,那么x=______秒时,△APE的面积等于5cm2.
    【类型六】电费、水费问题
    23.某市为提倡节约用水,采取分段收费,若每户每月用水不超过,每立方米收费元,若用水超过20m3,超过部分每立方米加收元,小明家月份交水费元,求他家该月用水多少?解:设他家该月用水,则根据题意列方程为:_____.
    24.某地居民生活用电基本价格为0.50元/度,规定每月基本用电量为a度,超过部分电量的每度电价比基本用电量的每度电价增加20%收费,某用户在5月份用电120度,共交电费66元,则a=_____.
    三、解答题
    25.将奇数1至2021按照顺序排成表.
    记P(m,n)表示第m行第n个数,如P(2,3)表示第2行第3个数是17.
    (1)P(4,5) = ;
    (2)将表格中的4个阴影格子看成一个整体并平移,所覆盖的4个数之和能否等于100.若能,求出4个数中的最大数;若不能,请说明理由.
    (3)若P(m,n) =2021,推理m = ;n = .
    某商店购进甲、乙两种型号的节能灯共100只,购进100只节能灯的进货款恰好为2600元,这两种节能灯的进价、预售价如下表:(利润=售价-进价)
    求该商店购进甲、乙两种型号的节能灯各多少只?
    在实际销售过程中,商店按预售价将购进的甲型号节能灯全部售出,购进的乙型号节能灯部分售出后,决定将乙型号节能灯打九折销售,全部售完后,两种节能灯共获得利润380元,求乙型号节能灯按预售价售出了多少只?
    27.小韩和同学们在一家快餐店吃饭,下表为快餐店的菜单:
    小韩记录大家的点餐种类,并根据菜单一次点好,已知他们所点的餐共有11份盖饭,杯饮料和5份小菜.
    (1)他们共点了______份B餐;(用含x的式子表示)
    (2)若他们套餐共买6杯饮料,求实际花费多少元;
    (3)若他们点餐优惠后一共花费了256元,请通过计算分析他们点的套餐是如何搭配的.
    28.一般地,任何一个无限循环小数都可以写为分数形式,那么应该怎样写呢?
    在理解例题的基础上,完成下列三个问题:
    例题:如何将化为分数形式?
    解:设x=. 则10x=10×.
    由 =0.444···,可知10x=4.444···
    得:10x=4+
    可得 10x=4+x ,解方程,得:
    于是,得 =
    (1)将化为分数形式;
    (2)将化为分数形式;
    (3)将化为分数形式.
    29.如图,在中,,,,点是的中点,动点从点出发,以每秒个单位长度的速度沿运动.到点停止.若设点运动的时间是秒().
    (1)点到达点时,______秒;点到达点时.______秒.
    (2)当线段长度为时,求的值;
    (3)当点在线段上运动时,求线段的长度(用含的代数式表示)();
    (4)当的面积等于时,直接写出的值.
    30.为鼓励居民节约用电,国家发改委发布文件在全国实行“阶梯电价”收费,福清市政府为响应节能与循环经济的号召,决定对居民用电电费调整如下:
    (1)小杰家今年2月份用电量是300度,缴费160元,请求出a的值;
    (2)小杰家今年8月份用电量增大,8月份的平均电价为0.7元/度,请求出他家8月份的月电量是多少度?
    参考答案
    1.D
    【分析】可设第一个数为x,根据四个数字的和为42列出方程,即可求解.
    解:设第一个数为x,根据已知:
    A、由题意得x+x+7+x+6+x+8=42,则x=5.25不是整数,故本选项不合题意.
    B、由题意得x+x+1+x+2+x+8=42,则x=7.75不是整数,故本选项不合题意.
    C、由题意得x+x+1+x+7+x+8=42,则x=6.5是整数,故本选项符合题意.
    D、由题意得x+x+1+x+6+x+7=42,则x=7是正整数,故本选项符合题意.
    故选:D.
    【点拨】此题考查的是一元一次方程的应用,关键是根据题意对每个选项列出方程求解论证.
    2.B
    【分析】由日历的特点可得:左右相邻的两个数相差1,上下相邻的两个数相差7,且为正整数,再就每个选项构建一元一次方程,通过解方程可得答案.
    解:由日历的特点可得:左右相邻的两个数相差1,上下相邻的两个数相差7,且为正整数,
    选项A: 则
    解得: 则 故A不符合题意;
    选项B:
    则 解得: 故B符合题意;
    选项C:
    则 解得: 则 故C不符合题意;
    选项D:
    则 解得: 故D不符合题意;
    故选B
    【点拨】本题考查的是一元一次方程的应用,掌握“日历的特点:左右相邻的两个数相差1,上下相邻的两个数相差7,再构建一元一次方程”是解本题的关键.
    3.B
    【分析】设签字笔的单价为x元,则笔记本的单价为x元,根据小江身上的钱不变得出方程20x+15x﹣25=19x+12x+15,整理得x=10,由小江购买17支签字笔和9本笔记本的钱为17x+9x,得出19x+12x +15﹣(17x+9x)=5x+15,代入计算即可.
    解:设签字笔的单价为x元,则笔记本的单价为x元,
    根据题意得:20x+15x﹣25=19x+12x+15,
    整理得:4x=40,
    解得:x=10,
    ∵小江购买17支签字笔和9本笔记本的钱为17x+9x=26x,
    ∴19x+12 x +15﹣26x
    =5x+15
    ∵x=10,
    ∴5x+15=5×10+15
    =65,
    即小江身上的钱会剩下65元;
    故选:B.
    【点拨】本题考查了一元一次方程的应用,分析题意,找到关键描述语,得出方程是解题的关键.
    4.A
    【分析】设这种商品原价为a元,根据两种降价方式分别表示出降价后的价格,比较大小即可得出结论.
    解:设这种商品原价为a元,则甲直播间连续两次降价后的价格为:

    乙直播间一次性降价20%后的价格为:

    ∵,
    ∴小颖想要购买这种商品,她应选择乙直播间,故A正确,
    故选:A.
    【点拨】本题主要考查了销售问题,分别计算出该商品在甲、乙两直播间降价后的价格是解题的关键.
    5.A
    【分析】设价格较低的快餐的单价为x元,则价格较高的快餐的单价为(x+6)元,根据“你多买2瓶指定饮料,按促销活动优惠价的金额,和你只买2份快餐的金额一样”即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再将其价格较高的快餐搭配1瓶指定饮料,求出该同学应付金额即可得出结论.
    解:设价格较低的快餐的单价为x元,则价格较高的快餐的单价为(x+6)元,
    依题意得:x+(x+6)=29×2,
    解得:x=26,
    ∴x+6=26+6=32,
    ∴这位同学要付的金额是x+29=26+29=55.
    故选:A.
    【点拨】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
    6.D
    【分析】要求他一次性购买以上两次相同的商品,应付款多少元,就要先求出两次一共实际买了多少元,第一次购物显然没有超过100,即是80元.第二次就有两种情况,一种是超过100元但不超过300元一律9折;一种是购物超过300元一律8折,依这两种计算出它购买的实际款数,再按第三种方案计算即是他应付款数.
    解:(1)第一次购物显然没有超过100,
    即在第一次消费80元的情况下,他的实质购物价值只能是80元.
    (2)第二次购物消费252元,则可能有两种情况,这两种情况下付款方式不同(折扣率不同):
    ①第一种情况:他消费超过100元但不足300元,这时候他是按照9折付款的.
    设第二次实质购物价值为x,那么依题意有x×0.9=252,解得:x=280.
    ①第二种情况:他消费超过300元,这时候他是按照8折付款的.
    设第二次实质购物价值为x,那么依题意有x×0.8=252,解得:x=315.
    即在第二次消费252元的情况下,他的实际购物价值可能是280元或315元.
    综上所述,他两次购物的实质价值为80+280=360或80+315=395,均超过了300元.因此均可以按照8折付款:
    360×0.8=288元
    395×0.8=316元
    故选D.
    【点拨】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是第二次购物的252元可能有两种情况,需要讨论清楚.本题要注意不同情况的不同算法,要考虑到各种情况,不要丢掉任何一种.
    7.D
    【分析】观察所给数字,利用正方形中四个数字之间的关系总结出规律,即可求解.
    解:观察题目所给数字可得:第n个正方形中,左上角的数字为n,左下角的数字为,右上角的数字为,右下角的数字为左下角、右上角两个数字的积,再加上左上角的数字.
    ∴为第a个正方形,,
    解得:,
    ∴,
    ∴,
    故选D.
    【点拨】本题属于数字规律题,考查了列代数式、一元一次方程的应用,能够利用正方形中四个数字之间的关系总结出规律是解题的关键.
    8.C
    【分析】先设原数十位数字为a,个位数字为b,则原来的两位数为10a+b,交换其个位数字与十位数字的位置所得的数为10b+a,然后根据题意列式求得b-a,最后根据.a、b均为大于0且小于10的整数即可解答.
    解:设原数十位数字为a,个位数字为b,
    由题意得:10b+a-(10a+b)=9,
    解得b-a=1,
    ∵a、b均为大于0且小于10的整数,
    ∴当b=9、8、7、6、5、4、3、2时,
    a=8、7、6、5、4、3、2、1,
    ∴这样的两位数共有8个.
    故选C.
    【点拨】本题主要考查了方程的简单应用,根据题意列出方程确定b-a的值、再根据a、b的取值范围求解是解答本题的关键.
    9.D
    【分析】设出点C所表示的数,根据点A、B所表示的数,表示出AC的距离,在根据A′B=4,表示出A′C,由折叠得,AC=A′C,列方程即可求解.
    解:设点C所表示的数为x,AC=x-(-8)=x+8,
    ∵A′B=4,B点所表示的数为6,
    ∴A′表示的数为4+6=10或6-4=2,
    ∴AA′=10-(-8)=18,或AA′=2-(-8)=10,
    根据折叠得,AC=AA′,
    ∴x+8=×18或x+8=×10,
    解得:x=1或-3,
    故选:D.
    【点拨】本题考查了数轴表示数的意义,掌握数轴上两点之间的距离公式是解决问题的关键,点A、B在数轴上表示的数分别为a、b,则AB=|a-b|.
    10.D
    【分析】分三种情况讨论:当在上时,当在上时,当在上时,如图,再利用面积列方程,解方程并检验即可得到答案.
    解: 长方形ABCD中,AB=4cm,BC=3cm,E为CD的中点,

    当在上时,


    当在上时,

    解得:
    当在上时,如图,

    解得:,经检验不符合题意,舍去,
    所以当△APE的面积为5cm2时,x的值为5s或s,
    故选D
    【点拨】本题考查的是一元一次方程的应用,根据点的运动位置作分类讨论是解本题的关键.
    11.A
    【分析】此题要注意分段考虑,从缴水费16a元,可以确定此职工用水超了10立方米,所以设该职工6月份实际用水量为x立方米,则10立方米部分缴水费为10a元,(x﹣10)立方米部分缴水费2a(x﹣10)元,由共缴水费16a元,列方程即可求解.
    解:设该职工6月份实际用水量为x立方米,
    10a+2a(x﹣10)=16a,
    解得:x=13,
    故选:A.
    【点拨】此题考查了含有参数的一元一次方程,与学生生活联系密切.抓住各阶段的收费不同,分段分析就能求解是解题的关键.
    12.D
    【分析】分两段去计算水费,不超过5方的部分共收费元,超过5方的部分共收费元,加起来等于56元,列出方程.
    解:不超过5方的部分共收费元,
    超过5方的部分共收费元,
    一共收费56元,
    列方程:,整理得,
    D选项,整理得.
    故选:D.
    【点拨】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是找到等量关系列出方程.
    13.24
    【分析】设“U”型阴影覆盖的最小数字为a,则其它的数字分别是(a+2)、(a+7)、(a+8)、(a+9),设“十字型”阴影覆盖的中间的数字为b,,则其它数字分别为(b−1)、(b+1)、(b−7)、(b+7),然后根据S1+S2=186,列出方程求得a与b的等量关系,代入S2−S1中分析最值.
    解:设“U”型阴影覆盖的最小数字为a,则其它的数字分别是(a+2)、(a+7)、(a+8)、(a+9),
    ∴S1=a+(a+2)+(a+7)+(a+8)+(a+9)=5a+26,
    设“十字型”阴影覆盖的中间的数字为b,则其它数字分别为(b−1)、(b+1)、(b−7)、(b+7),
    ∴S2=b+(b−1)+(b+1)+(b−7)+(b+7)=5b,
    ∵S1+S2=186,
    ∴5a+26+5b=186,
    整理可得:a+b=32,即b=32−a,
    ∴S2−S1=5b−(5a+26)
    =5b−5a−26
    =5(32−a)−5a−26
    =160−5a−5a−26
    =−10a+134,
    ∵−10<0,
    ∴S2−S1的值随着a的增大而减小,
    又∵b=32−a,
    ∴在符合题意的情况下,当b最大时,S2−S1有最大值,当b=21时,a=11
    ∴此时S2−S1有最大值为−10×11+134=−110+134=24,
    故答案为:24.
    【点拨】本题考查一元一次方程的应用,理解日历中的数字变化规律,理解S2−S1的值随着a的增大而减小是解题关键.
    14.295
    【分析】根据横行12与18的关系求出m=3,再由数列中12与27的关系求出n=5,再依次求出x、y、u、v,即可求解.
    解:∵每一横行中从第二个数起的数都比它左边相邻的数大m,
    ∴18−12=2m,
    ∴m=3,
    ∵各竖列中从第二个数起的数都比它上面相邻的数大n,
    ∴27−12=3n,
    ∴n=5,
    ∴y=12+3−5=10,
    x=27−6−5=16,
    u=27+3=30,
    v=12−3−5=4,
    ∴mn+xy+uv=3×5+10×16+30×4=295.
    故答案为:295.
    【点拨】本题考查数字的变化规律,通过所给的表格,结合题意,找到数字之间的联系是解题的关键.
    15.
    【分析】设辣条的利润率为x,每个礼包中薯片成本为7m、辣条成本为5m、果冻成本为3m,则每个礼包的成本是15m,根据每个礼包的总利润率为34%,列方程即可解得答案.
    解:设辣条的利润率为,每个礼包中薯片成本为、辣条成本为、果冻成本为,则每个礼包的成本是,
    根据题意得:,
    解得,
    答:辣条的利润率为,
    故答案为:.
    【点拨】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,找到等量关系列方程.
    16. 4000 四六
    【分析】(1)根据利润=(售价-进价)×销售量,可以计算出这批水果全部出售后的利润;
    (2)根据利润=(售价-进价)×销售量,可以列出相应的方程,然后求解即可,注意计算过程中打折数要除以10.
    解:(1)由题意可得,这批水果全部出售后的利润是:(9-5)×1000=4×1000=4000(元),
    故答案为:4000;
    (2)设在余下的水果销售中,打了x折,由题意可得:
    (9-5)×(1000×)+(9×-5)×[1000×(1--3%)]+4000=5615,
    解得x=4.6,
    即在余下的水果销售中,打了四六折,
    故答案为:四六.
    【点拨】本题考查一元一次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,找出等量关系,列出相应的方程.
    17.60000
    【分析】根据甲车单独运输需要15天,乙车单独运输需要30天,求得甲乙一起运输需要10天;设甲车每天的租金为x元,根据两车合运,共需租金65000元列方程求解即可解答;
    解:设甲车每天的租金为x元,则乙车每天的租金为(x-1500)元,
    甲车单独运输需要15天,则每天运输,乙车单独运输需要30天,则每天运输,
    甲乙一起运输,则每天运输+=,即甲乙一起运输需要10天,
    ∴10x+10(x-1500)=65000,解得:x=4000,
    ∴甲车每天的租金为4000元,乙车每天的租金为2500元,
    单独租甲车租金为:4000×15=60000元,
    单独租乙车租金为:2500×30=75000元,
    ∴三种方案中,租金最少是60000元;
    故答案为:60000;
    【点拨】本题考查了一元一次方程的实际应用,由两车单独运完的天数求得两车一起运完的天数是解题关键.
    18.76.8或48
    【分析】先求出三类收费标准对应的花费钱数的取值范围,根据题目中所花费的金额,分类讨论,求出两次对应购买的册数,然后对应求出合并后的花费,最后即可求出答案.
    解:设:印制册的花费为元,
    由题意可知:当印制册数不超过100册时,对应的花费元,
    当印制册数超过100册但不超过300册时,对应的花费为元,
    当印制册数超过300册时,对应的花费为元,
    对于第一次花费来说,设宣传册数为,
    由于花费为192元,故分两种情况讨论,
    ①当时,,解得:,
    ②当时,,解得:,
    对于第二次花费来说,设宣传册数为,
    由于花费为576元,故只能是第③种优惠方案,
    ,解得:
    第一次购买是96册时:优惠为元,
    第一次购买是120册时:优惠为元,
    故答案为:76.8或48.
    【点拨】本题主要是考查了一元一次方程的实际应用,熟练根据不同方案,进行分类讨论,列出对应方程,求解未知量,这是解决该题的关键.
    19.或
    【分析】列代数式写出原数和新数,通过新数比原数大9列方程即可.
    解:①∵十位上的数字比个位上的数字大1,
    ∴,
    ②∵对调前个位上的数字为x,十位上的数字为y,
    ∴原数为: ,
    ∵对调后个位上的数字为y,十位上的数字为x,
    ∴新数为:,
    ∵新数比原数大9,
    ∴,
    故答案为:或.
    【点拨】本题考查列方程,正确写出原数和新数的代数式是解题的关键.
    20.512,-2048,8192
    【分析】由数列可知:后面的数是前面的数乘-4得到的,设正中间一个数为x,则前面的数是-x,则后面的数是-4x,根据三个相邻的数的和是6656列出方程解答即可.
    解:由数列可知后面的数是前面的数乘-4得到的,
    设正中间一个数为x,则另两个数分别是-x,-4x,由题意得
    -x+x-4x=6656,
    解得:x=-2048,
    -x=512,-4x=8192.
    则:这三个数是512,-2048,8192.
    故答案为:512,-2048,8192.
    【点拨】此题考查一元一次方程的实际运用,找出数字的排列规律和题目蕴含的数量关系是解决问题的关键.
    21.5
    【分析】设正方形纸板的边长为,则,,根据区域Ⅰ的周长比区域Ⅱ与区域Ⅲ的周长之和还大列方程即可得到答案.
    解:设正方形纸板的边长为,则,,
    区域Ⅰ的周长比区域Ⅱ与区域Ⅲ的周长之和还大,

    解得,
    正方形纸板的边长为.
    故答案为:.
    【点拨】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出一元一次方程是解题的关键.
    22.5
    【分析】根据长方形的性质和△APE的面积等于5cm2,列方程即可得到结论.
    解:∵动点P从A点出发,以每秒1cm的速度沿A→B→C运动,AB=4cm,
    又∵x>4,
    ∴点P在BC上时,
    ∵△APE的面积等于5cm2,
    ∴S长方形ABCD-S△CPE-S△ADE-S△ABP=5,
    ∴3×4-(3+4-x)×2-×2×3-×4×(x-4)=5,
    ∴x=5;
    ∴x=5秒时,△APE的面积等于5cm2.
    故答案为:5.
    【点拨】本题考查了一元一次方程的应用,三角形的面积的应用,根据S长方形ABCD-S△CPE-S△ADE-S△ABP列出方程是解题的关键.
    23.
    【分析】20立方米时交40元,题中已知五月份交水费94元,即已经超过20立方米,所以在94元水费中有两部分构成,列方程即可.
    解:设该用户居民五月份实际用水x立方米,故20×2+(x−20)×3=94,
    故答案为:20×2+(x−20)×3=94.
    【点拨】本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.
    24.60
    【分析】根据题意给出的等量关系即可求出答案.
    解:由题意可知:0.5a+(120﹣a)×(0.5+0.5×20%)=66,
    ∴0.5a+72﹣0.6a=66,
    ∴a=60,
    故答案为:60
    【点拨】本题考查一元一次方程,解题的关键是正确找出题中的等量关系,本题属于基础题型.
    25.(1)45;(2)不能,理由见分析;(3)169,3.
    【分析】(1)先找出数字的变化规律,然后即可计算出相应的值;
    (2)先判断,然后设4个阴影格子中的数分别为2n-3、2n-1、2n+1、2n+11,即可列出相应的方程,然后求解即可说明理由;
    (3)根据题意,可以得到2[6(m-1)+n]-1=2021,然后m为整数,1≤n≤6,即可得到m、n的值.
    解:(1)观察P(1,2) =3=2×(6×0+2)-1,
    P(2,2) =15=2×(6×1+2)-1,P(2,3) =17=2×(6×1+3)-1,
    P(3,1) =25=2×(6×2+1)-1,P(3,3) =29=2×(6×2+3)-1,

    ∴P(m,n) =2[6(m-1)+n]-1,
    ∴P(4,5)=2×(6×3+5)-1=45,
    故答案为:45;
    (2)所覆盖的4个数之和不能等于100,
    理由:设4个阴影格子中的数分别为2n-3、2n-1、2n+1、2n+11,
    由题意可得(2n-3)+(2n-1)+(2n+1)+(2n+11)=100,
    解得n=11.5,
    ∵n为整数,
    ∴所覆盖的4个数之和不能等于100;
    (3)∵P(m,n) =2021,
    ∴2[6(m-1)+n]-1=2021,
    ∴12m+2n-13=2021,
    ∵m为正整数,1≤n≤6,
    ∴m=169,n=3,
    故答案为:169,3.
    【点拨】本题考查了一元一次方程的应用、数字的变化规律、列代数式,解答本题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,找出等量关系,列出相应的方程.
    26.(1)购进甲型号的节能灯60只,购进乙型号的节能灯40只(2)10只
    【分析】(1)设该商店购进甲种型号的节能灯只,则可以购进乙种型号的节能灯只,根据“购进100只节能灯的进货款恰好为2600元”列方程,解方程即可求解;
    (2)设乙型节能灯按预售价售出的数量是只,由两种节能灯共获利380元列方程,解方程即可求解.
    (1)解:设该商店购进甲种型号的节能灯只,则可以购进乙种型号的节能灯只,
    由题意可得:,
    解得:,
    (只,
    答:该商店购进甲种型号的节能灯60只,可以购进乙种型号的节能灯40只;
    (2)解:设乙型节能灯按预售价售出的数量是只,
    由题意得,
    解得:,
    答:乙型节能灯按预售价售出的数量是10只.
    【点拨】本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是找准等量关系列出方程进行求解.
    27.(1)(2)264元(3)A套餐6份,套餐5份或套餐3份,套餐3份,套餐5份,见分析
    【分析】(1)由三种套餐中均包含盖饭且只有C套餐中含小菜,即可得出他们点了(x−5)份B套餐;
    (2)依题意知:套餐5份,套餐1份,A套餐5份,据此即可解答;
    (3)依题意知:套餐5份,套餐份,A套餐份,再分两种情况,列方程即可分别求得.
    (1)解:因为三种套餐中均包含盖饭且只有C套餐中含小菜,有5份小菜,
    所以共点了5份C套餐,
    因为只有B和C套餐中有饮料,一共点了x杯饮料,C套餐有5份,
    所以他们点了(x−5)份B套餐.
    故答案为:(x−5);
    (2)解:依题意:套餐5份,套餐1份,A套餐5份,
    所以(元),
    因为满150元,减24元,
    所以实际花费为:(元);
    (3)解:因为只有套餐含小菜,所以依题意套餐点了5份;
    因为有份饮料,所以套餐共份,
    因为共11份盖饭,
    所以A套餐份.
    当满150优惠时:,
    解得:,
    故A套餐6份,套餐5份;
    当满300优惠时:,
    解得:,
    故A套餐3份,套餐3份,套餐5份.
    综上,他们点的套餐是A套餐6份,套餐5份或A套餐3份,套餐3份,套餐5份.
    【点拨】本题考查了应用类问题,列代数式,一元一次方程的实际应用,根据各数量之间的关系,正确列出一共的花费及方程是解题的关键.
    28.(1)(2)(3)
    【分析】(1)设=x,根据规律公式列出关于x的方程,解方程即可.
    (2)设=x,根据规律公式列出关于x的方程,解方程即可.
    (3)设=x,得到1000x=,10x=,根据规律公式列出关于x的方程,解方程即可.
    (1)解:设=x,
    ∵=0.7777…,∴10x=7.777….
    ∴10x-x=7.777…-0.777…=7,即 10x-x=7,
    解方程得x=,于是得=;
    (2)设=x,∵=,
    ∴100x=,
    ∴100x-x=27,
    解得:x==;
    (3)设=x,
    则1000x=,10x=,
    则1000x-10x=321,
    解得:x=.
    【点拨】此题主要考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是找出其中的规律,即通过方程形式,把无限小数化成整数形式.
    29.(1)3;7(2)的值为或(3)或(4)的值为或或
    【分析】根据题意分别写出的值;
    分点在线段上、点在线段上两种情况,根据图形解答;
    分点在线段上、点在线段上两种情况,根据图形解答;
    分点在线段上、点在线段上、点在线段上三种情况,根据三角形的面积公式计算,得到答案.
    (1)解:,点从点出发,以每秒个单位的速度沿运动,
    点到达点的时间秒),
    ,点以每秒个单位的速度沿运动,
    点从点到达点的时间为:秒),
    点到达点的时间为:秒),
    故答案为:;;
    (2)解:当点在线段上时,,
    则,


    当点在线段上时,,


    综上所述,的长为时,的值为或;
    (3)解:当点在线段上时,,
    当点在线段上时,;
    线段的长度为或;
    (4)解:当点在线段上时,,
    解得:,
    当点在线段上时,,
    解得:,
    当点在线段上时,,
    解得:,
    综上所述,当的面积等于时,的值为或或.
    【点拨】本题考查的是一元一次方程的应用,三角形的面积计算,灵活运用分类讨论思想是解题的关键.
    30.(1)a的值为0.6元(2)他家8月份的用电量是1200度
    【分析】(1)根据表格中的信息列出关于a的方程,进行计算即可;
    (2)先根据平均电费超过0.6元/度,得出用电量应该超出500度,设他家8月份的用电量是x度,根据等量关系列出方程,解方程即可.
    (1)解:,
    解得:,
    答:a的值为0.6元.
    (2)解:∵平均电费超过0.6元,
    ∴用电量应该超出500度,
    设他家8月份的用电量是x度,由题意得:

    解得:,
    答:他家8月份的用电量是1200度.
    【点拨】本题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意找出等量关系,列出方程,是解题的关键.型号
    进价(元/只)
    预售价(元/只)
    甲型号
    20
    25
    乙型号
    35
    40
    种类
    配餐
    价格(元)
    优惠活动
    A餐
    1份盖饭
    20
    消费满150元,减24元
    消费满300元,减48元
    ……
    B餐
    1份盖饭+1杯饮料
    28
    C餐
    1份盖饭+1杯饮料+1份小菜
    32
    每户每月用电量
    电费价格(单位:元/度)
    不超过200度(含)
    0.5
    超过200度且不超过500度的部分
    a
    超过500度的部分
    0.8

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