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人教版数学七年级下册期中模拟测试卷(二)(2份,原卷版+解析版)
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这是一份人教版数学七年级下册期中模拟测试卷(二)(2份,原卷版+解析版),文件包含人教版数学七年级下册期中模拟测试卷二原卷版doc、人教版数学七年级下册期中模拟测试卷二解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
(考试时间:120分钟 满分:120分)
注意:本试卷分试题卷和答题卡(卷)两部分,答案一律填写在答题卡(卷)上,在试题卷上作答无效.
选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)
1.的算术平方根为( )
A.B.C.D.﹣
2.在下列四个汽车标志图案中,能用平移变换来分析其形成过程的图案是( )
A.B.C.D.
3.下列坐标中,是第二象限的坐标是( )
A.(1,﹣5)B.(﹣2,4)C.(﹣1,﹣5)D.(5,7)
4.下列图形中,∠1与∠2是同位角的是( )
A.B.
C.D.
5.若点P在x轴的下方,y轴的左方,且到每条坐标轴的距离都是4,则点P的坐标为( )
A.(4,4)B.(﹣4,4)C.(﹣4,﹣4)D.(4,﹣4)
6.如图,把河AB中的水引到C,拟修水渠中最短的是( )
A.CMB.CNC.CPD.CQ
7.如图,下列条件:①∠1=∠3;②∠DAB=∠BCD;③∠ADC+∠BCD=180°;④∠2=∠4,其中能判定AB∥CD的有( )
A.1个B.2个C.4个D.3个
8.如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用(﹣40,﹣30)表示,那么(10,20)表示的位置是( )
A.点AB.点BC.点CD.点D
9.下列说法中,正确的是( )
①两点之间的所有连线中,线段最短;
②过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
③平行于同一直线的两条直线互相平行;
④直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离.
A.①②B.①③C.①④D.②③
10.如图,将一块直角三角板DEF放置在锐角△ABC上,使得该三角板的两条直角边DE、DF恰好分别经过点B、C,若∠ABC+∠ACB=120°,则∠ABD+∠ACD的值为( )
A.60°B.50°C.40°D.30°
11.一次数学活动中,检验两条纸带①、②的边线是否平行,小明和小丽采用两种不同的方法:小明对纸带①沿AB折叠,量得∠1=∠2=50°;小丽对纸带②沿GH折叠,发现GD与GC重合,HF与HE重合.则下列判断正确的是( )
A.纸带①的边线平行,纸带②的边线不平行
B.纸带①、②的边线都平行
C.纸带①的边线不平行,纸带②的边线平行
D.纸带①、②的边线都不平行
12.如图,点A(1,0)第一次跳动至点A1(﹣1,1),第二次跳动至点A2(2,1),第三次跳动至点A3(﹣2,2),第四次跳动至点A4(3,2),…,依此规律跳动下去,点A第100次跳动至点A100的坐标是( )
A.(50,51)B.(51,50)C.(49,50)D.(50,49)
填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
13.5的平方根是 .
14.如图,AB、CD相交于点O,OE是∠AOC的平分线,∠BOD=70°,∠EOF=65°,则∠AOF的度数为 °.
15.已知≈4.496,≈14.22,则≈ .
16.如图,直线m∥n,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线n上,则∠1+∠2= .
17.如图所示,某住宅小区内有一长方形地块,想在长方形地块内修筑同样宽的两条”之”字路,余下部分绿化,道路的宽为2米,则绿化的面积为 m2.
18.在平面直角坐标系中,点P位于原点,第1秒钟向右移动1个单位,第2秒钟向上移动2个单位,第3秒钟向左移动3个单位,第4秒钟向下移动4个单位,第5秒钟向右移动5个单位,…依此类推,经过2021秒钟后,点P的坐标是 .
三、解答题(本大题共8小题,共66分.解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
19.计算:+﹣(﹣1).
20.已知正数m的两个不同平方根分别是2a﹣7和a+4,又b﹣7的立方根为﹣2.
(1)求a和正数m及b的值;
(2)求3a+2b的算术平方根.
21.补全下列题目的解题过程.
如图,E点为DF上的点,B为AC上的点,∠1=∠2,∠C=∠D,求证DF∥AC.
证明:∵∠1=∠2(已知),
且∠2=∠3,∠1=∠4( ),
∴∠3=∠4(等量代换),
∴DB∥ ( ),
∴∠C=∠ABD ( ),
∵∠C=∠D(已知),
∴∠D=∠ABD( ),
∴DF∥AC( ).
22.如图,在平面直角坐标系中,三角形ABC的顶点都在网格点上,其中点C的坐标为(1,2).
(1)点A的坐标是 点B的坐标是 .
(2)画出将三角形ABC先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度所得到的三角形A'B'C'.请写出三角形A'B'C'的三个顶点坐标;
(3)求三角形ABC的面积.
23.已知点P(2m﹣4,m+4),解答下列问题:
(1)若点P在y轴上,则点P的坐标为 ;
(2)若点P的纵坐标比横坐标大7,求出点P坐标;
(3)若点P在过A(2,3)点且与x轴平行的直线上,则AP的长为多少?
24.点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|,
例如:数轴上表示﹣1与﹣2的两点间的距离=|﹣1﹣(﹣2)|=﹣1+2=1;
而|x+2|=|x﹣(﹣2)|,所以|x+2|表示x与﹣2两点间的距离.
利用数形结合思想回答下列问题:
(1)数轴上表示﹣2和5两点之间的距离 .
(2)若数轴上表示点x的数满足|x﹣1|=3,那么x= .
(3)若数轴上表示点x的数满足﹣4<x<2,则|x﹣2|+|x+4|= .
25如图①.已知AM∥CN,点B为平面内一点,AB⊥BC于点B,过点B作BD⊥AM于点D,设∠BCN=α.
(1)若α=30°,求∠ABD的度数;
(2)如图②,若点E、F在DM上,连接BE、BF、CF,使得BE平分∠ABD、BF平分∠DBC,求∠EBF的度数;
(3)如图③,在(2)问的条件下,若CF平分∠BCH,且∠BFC=3∠BCN,求∠EBC的度数.
26.如图1,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别是(﹣2,0),(4,0),现同时将点A、B分别向上平移2个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到A,B的对应点C,D.连接AC、BD、CD.
(1)写出点C,D的坐标并求出四边形ABDC的面积.
(2)在x轴上是否存在一点E,使得△DEC的面积是△DEB面积的2倍?若存在,请求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.
(3)如图2,点F是直线BD上一个动点,连接FC、FO,当点F在直线BD上运动时,请直接写出∠OFC与∠FCD,∠FOB的数量关系.
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